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正反比例应用题对比

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正反比例应用题对比

正反比例应用题练习,金碧小学:张家明,基本练习,1、判断下面每题中的两种量成什么比例?,(1)汽车从甲地到乙地,所用时间和速度 。,(2)汽车以每小时100千米的速度在高速公路上行驶,所行路程好所用时间 。,正比例,(3)全校学生做操,每行站的人数和站的行数 。,反比例,反比例,(4)小学生作文的单价是5.00元,购买的本数和所支付的钱数 。,正比例,2、下面每题中有哪两种相关联的量? 它们成什么比例? (1)汽车从刘家场开往汉口,每小时行驶80千米,6小时到达。 (2)一种练习本,买5本用了3元。 (3)杨树棵数和柳树棵数的比是32 (4)总面积一定,每块砖的面积和砖的块数。,反比例,正比例,正比例,反比例,比一比,想一想,每一组题中有什么不同, 你会列式吗?,A(1)王师傅加工一批机器零件,4分钟加60个。 照这样计算,8分钟加工多少个?,解:设8分钟加工X个。,解:设要X小时完成。 60×8 = 80X,(2)王师傅加工一批机器零件,每分钟加工60个,要8小时完成;如果每小时加工80个,要几小时完成?,B(1)运一批黄沙,计划用7辆车运,每天可运84 吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样 的车增加到12辆,现在每天可运多少吨?,解:设现在每天可运X吨。,解:设现在每天可运X吨。,(2)运一批黄沙,计划用7辆车运,每天可运84吨,由于工程任务紧迫,实际运送时,同样的车增加了12辆,现在每天可运多少吨?,C(1)修路队要修一条公路,计划每天修60米,8天 可以修完。实际前25天就修了200米,照这样 计算,修完这条路实际需要多少天?,解:设修完这条路实际需要X天。,解:设照这样X几天就能完成。,(2)修路队计划30天修路3750米,实际5天就修了750米,照这样几天就能完成?,D(1)黎明发电厂运来一批煤,计划每天烧6吨,可以烧54天。实际每天比计划节约10,这样可以烧几天?,解:设这样可以烧X天。 6×45 = 6×(1-10%)X,解:设又生产了X台。 640×10%=64(台),(2)电视机厂要生产640台电视机,前8天共生产了任务的10。照这样计算,后来又生 产18天,又生产了多少台?,3、用比例解答下面各题。 (1)修一条公路总长12千米,开工3天修了1.5千米。照这样计算,修完这条公路共要多少天?,解:设修完这条公路共要X天。,1.5 12 3 X,=,解:设每小时需要行驶X千米。,4 X = 70 × 5,(2)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。如果要4小时到达,每小时需要行驶多少千米?,例题,修一条公路,总长12千米,开工3天修了1.5千米。照这样计算,修完这条公路还要多少天?,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达。如果提前1小时到达,每小时需要行驶多少千米?,2.找出相关联的量写出等式。,A.一个师傅做一批零件,计划每小时做20个,5小时可以完成,后来改为4小时完成这批两件,每小时做了25个。,B.一个师傅2小时做100个零件,5小时可以做350个。,一个工程队修路,4天修了160千米,照这样计算,如果修了6天,可以修路多少千米?,提升练习(一),一个工程队修路,4天修了160千米,照这样计算,再修96千米就修完。一共修了多少天?,一个工程队修路,4天修了160千米,照这样计算,如果要修240千米,需要多少天?,一个工程队修路,4天修了160千米,照这样计算,再修3天修完。一共修了多少千米?,一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶36千米,要5小时到达,如果要4小时到达,速度该是多少?,提升练习(二),一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶32千米,要5小时到达,如果要提前2小时到达,速度该是多少?,一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶36千米,要5小时到达,如果每小时行驶45千米,几小时可以到达?,一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶32千米,要5小时到达,如果速度提高5%,几小时可以到达?,如果积一定,则成反比例,得出两个积相等的关系式。,如果商一定,则成正比例,得出两个商相等的关系式。,找出题中的两种相关联的量,看他们是否积或商一定,再列出关系式。,方法小结,拓展练习,一根木料,将它锯成4段,需要1.2小时,如果锯成10段,需要多少小时?(用比例解),一辆汽车从甲地往乙地,每小时行驶32千米,要5小时到达。如果4小时到达,每小时多行多少千米?(用比例解),一辆汽车给学校运煤,往返共需4小时,去时车速每小时30千米,返回是车速每小时50千米,两地相距多少千米?(用比例解),一架飞机用每小时720千米的速度飞行,3小时由甲地到达乙地,回来时因逆风,每小时比原来减慢 ,回来时飞行多少小时?(用比例解),思考题,制作一批零件,甲单独完成要8小时,已知甲、乙的工作效率之比是43,那么乙单独做需要多少小时?(用比例解),作业,1、一辆汽车2小时行驶240千米,按照这个速度,汽车8小时行驶多少千米? 2、捷达汽车平均每行行驶100千米需要耗油8升.照这样计算,行驶2000千米要耗油多少升? 3、奥迪A6平均每100千米耗油11升,照这样计算,220升汽油可行驶多少千米?,作业,4、一种体育用的铅球5个重15千克,现在有这种铅球105个,重多少千克? 5、一种钢丝长10米的重量是30千克,现在有一捆这样的钢丝重900千克。长多少米? 6、一辆汽车行驶600千米,节约汽油72千克,照这样计算,节约汽油720千克,行驶了多少千米?,思考题:,某农场5天收割小麦125公顷,照这样计算,要收割一块长3000米,宽2500米的小麦,要用多少天? 1.这块地的面积: 3000×2500=7500000平方米=750公顷 2.收割750公顷要用的天数: 解:设收割这块地需要X天.,只列方程不计算 3)一种方砖,给80平方米的办公室铺地面需要500块,如果给120平方米的教室铺地面,需要多少块? 4)一个办公室用边长4分米的方砖铺地,需要750块,如果改用边长5分米的方砖铺地,需要多少块?,解:设需要x块。 80:500=120:x,解:设需要x块。 5×5×x=4×4×750,小明买了4支圆珠笔用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要多少钱?,解:设要用x元。 6:4=x:3,解:设可以买x支。 2X=4×1.5,学习小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的,如果他想都买单价是2元的,可以买几支?,小兰的身高1.5m ,她的影长是2.4米,如果同一时间,同一地点测得一棵树的影子长4米,这棵树有多高?,解:设这棵树有x米。 4:x=1.5:2.4,工程队修一条水渠,每天工作6小时12天可以完成,每天工作8小时,多少天可以完成任务?,解:设x天可以完成任务。 8x=6×12,我国发射的科学实验人造地球卫星,在空中绕地球运行6周需要10.6小时,运行14周要用多少小时?,解:设14周用x小时。 14:x=6:10.6,一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐,照这样计算,一块盐田一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐? 多少吨海水可以晒出9吨盐?,解:设可以晒出x吨盐。 585000:x=100:3,解:设x吨海水可晒9吨盐。 9:x=3:100,车队向灾区运一批救灾物资,去时每小时行60千米,6.5小时到达灾区,回来时每小时行78km,多长时间能返回出发地点?,解:设x小时能返回出发点。 78x=6.5×60,王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100千米。照这样的速度,从甲地到乙地一共要用3小时,甲乙两地相距多远?,解:设甲乙两地相距x千米 X:3=100:2,王叔叔开车从甲地到乙地一共用了3小时,每小时行50km,返回时每小时行60km,返回时用了多长时间?,解:设返回用了x小时 60x=50×3,某农场要收割小麦140公顷,前3天收割了84公顷,照这样计算,剩下的还要几天才能收割完?,解:设剩下的x天才能收完。 (140-84):x=84:3,有一杯盐水,盐和水的比是1:10,如果再放2克盐,新盐水重35克,新盐水中有水多少克 ?,1、五(1)班同学订15份小学生少年报用了12元,五(2)班同学也订了这种报纸25份,要用多少钱? 2、每份小学生少年报要0.80元,五(1)班学生订了15份。如果这些钱刚好可以订荆州数学报24份,那么每份荆州数学报是多少钱?,对比练习,3、已知杨树和柳树的棵数比是32。 (1)如果杨树有150棵,则柳树有多少棵? (2)如果杨树和柳树一共150棵,则柳树有多少棵? (3)如果扬树比柳树的多30棵,杨树有多少棵?,4、王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100千米。照这样的速度,从甲地到乙地又行了5小时,甲乙两地相距多远? 5、王叔叔开车从甲地到乙地,前2小时行了100千米。照这样的速度,从甲地到乙一共行了350千米,从甲地到乙地一共行了多少时间? 6、王叔叔开车从甲地到乙地去时用了3小时,每小时行50千米,返回时每小时多行10千米,返回时用了多少时间? 7、王叔叔开车从甲地到乙地去时用了3小时,每小时行50千米,返回时节约了0.5小时,返回时每小时行多少千米?,只列方程不计算 (1)有一批纸,可以装订每本24页的练习本216本。如果要装订成每本18页的练习本,可以装订成几本? (2)装订一种练习本,装订200本用了4800页纸。如果有12000页纸,可以装订多少本这样的练习本?,只列方程不计算 (3)一种方砖,给80平方米的办公室铺地面需要500块,如果给120平方米的教室铺地面,需要多少块? (4)一个办公室用边长4分米的方砖铺地,需要750块,如果改用边长5分米的方砖铺地,需要多少块?,我能解决(用比例解答),每天跳绳600下,2分钟跳了240下,照这样计算,还要跳多少分钟能完成计划?,一条绳子长126米,剪下9米共做了5条跳绳。剩下的绳子还可以做多少条这样的跳绳?,

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