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高考生物总复习例题讲解解决遗传问题的杂交方法

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高考生物总复习例题讲解解决遗传问题的杂交方法

由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费解决遗传问题的杂交方法北京四中:毕诗秀一、如何判断相对性状的显隐性关系?例1:现有高茎豌豆和矮茎豌豆,请设计实验,判断高茎、矮茎的显隐性关系。杂交实验:子代只表现出其中一个亲本的性状(显性)若子代出现高茎和矮茎,比例为1:1呢?自交实验:高茎或矮茎自交某性状发生性状分离,该性状为 某性状不发生性状分离 自交发生性状分离的亲本性状为 二、如何判断某一具有显性性状的个体是纯合体,还是杂合体?例2:已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆,请设计实验,判断该高茎豌豆是纯合体还是杂合体。自交实验:若自交后代 则为杂合体测交实验:若测交后代出现 的两种性状则为杂合体三、如何判断控制某一性状的基因遵循分离定律,还是自由组合定律?F1自交,分离比为 ,符合分离定律;分离比为 或 ,符合自由组合定律;F1测交,分离比为 ,符合分离定律;分离比为 或其变形,符合自由组合定律四、如何判断控制某一性状的基因位于常染色体上,还是性染色体上?正反交子代雌雄表现型 ,则为常染色体遗传,若雌雄表现型不同,则为 五、如何判断控制某一性状的遗传是细胞核遗传,还是细胞质遗传?无论正交反交,子一代的性状表现只与 细胞质遗传。归纳不同的杂交方法能解决的问题具有相对性状的纯合体杂交:确定显性性状、隐性性状:看 杂交育种:综合双亲的基因,获得 自交:确定 不断分离 (杂交育种中的重要应用)鉴别 (通常用于植物育种)证明遗传的基本定律:如果:F2遵循9:3:3:1规律,则: 如果:F2遵循3:1规律,则 测交:鉴别 (通常用于动物育种)证明遗传的基本定律:如果: 则: 正交、反交:判断 、伴性遗传判断核遗传、 例8:一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。请设计实验,通过一次杂交即可鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上。分析过程:判断显隐性依据 判断是常染色体遗传还是伴性遗传,依据 由莲山课件提供http:/www.5ykj.com/ 资源全部免费

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