重庆市凤鸣山中学2015-2016学年九年级上册化学第三单元 测试题6（人教版）

第三单元 物质构成的奥秘单元测试一、选择题(本大题包括8小题，每小题4分，共32分，在每个小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题意)1食品包装上常标注含有的营养成分。其中标注的“铁、镁、锌、钙”是指()。A原子 B分子 C元素 D非金属2表示4个氢原子的符号是()。A4H2 B4H C2H2 DH3月球上存在着一种丰富的新能源氦3。已知氦3的原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数和相对原子质量分别为()。A1和2 B2和3 C3和1 D3和34右图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息是()。A该元素的质子数为52 B该元素的原子序数为24C该元素在地壳中的含量为52.00% D该元素属于非金属元素5用分子的观点解释下列现象，不正确的是()。A湿衣晾干分子不停地运动 B水结成冰分子发生变化C干冰升华分子间间隔变大 D轮胎充气分子间有间隔6最近，俄罗斯科学家利用第72号元素铪和第74号元素钨，精确测出月球至少比地球早700万年形成。铪、钨两种元素原子的本质区别是()。A核内质子数不同 B核内中子数不同 C核外电子数不同 D相对原子质量不同 7下列说法错误的是()。A不同分子所表现的化学性质不同B分子的质量和体积比原子的要大C原子的质量主要集中在原子核上D氦气由氦原子构成8用分子的观点解释下列现象，不合理的是()。 A食物变质分子本身发生了变化 B汽油挥发分子大小发生了变化C热胀冷缩分子间间隔改变 D花香四溢分子做扩散运动题号12345678答案二、填空题(本大题包括3小题，共36分)9(14分)(1)金属铁是由_(填“原子”“分子”或“离子”，下同)构成的，硫酸铜是由_构成的。(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为：当a_时，该粒子是原子；当a8时，该粒子是_(填“原子”“阳离子”或 “阴离子”)，其符号为_。(3)氯化氢是一种无色、有刺激性气味的气体。小明走进实验室就闻到了这种气味，从分子的角度解释这种现象：_。10(9分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。(1)查出碳的相对原子质量为_， 原子序数为17的元素符号为_。(2)表中不同种元素最本质的区别是_。11(13分)化学从宏观和微观两个角度认识物质。(1)图甲是两种元素在元素周期表中的信息，图乙是钠原子和氧原子的原子结构示意图。图甲的横线上填的是_，图乙横线上的数字是_。(2)某原子的结构示意图如右图所示。回答问题：该原子核电荷数是_，核外电子层数有_层，电子总数为_个，最外层有电子数_个，在化学反应中易_(填“失”或“得”)电子，成_(填“阳”或“阴”)离子。三、简答题(本大题包括3小题，共32分)12(14分)下表列出了四种金属元素的原子结构及单质的性质等具体情况：元素名称元素符号原子结构示意图密度/g·cm3熔点/沸点/与冷水反应锂Li0.534180.51 347剧烈钠Na0.9797.81882.9剧烈钾K0.8663.65774剧烈轻微爆炸铷Rb1.53238.39688剧烈轻微爆炸根据以上资料分析，你发现了哪些规律？(1)_；(2)_；(3)_；(4)上表所列规律中，有一种规律是决定其他规律的，该规律是：_。13(10分)某兴趣小组做如下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入23滴酚酞溶液，再向其中滴加浓氨水。由实验得出的结论有_。(2)实验(如上图甲中所示)：烧杯B中的现象是_；产生这一现象的原因是_。(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验(如上图乙中所示)作为对比实验，你认为有无必要_(填“有”或“无”)，理由是_。14(8分)下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。元素名称钠镁铝硅元素符号NaMgAlSi原子结构示意图元素名称磷硫氯氩元素符号PSClAr原子结构示意图请回答下列问题：(1)表中磷原子的核电荷数x_。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_。(3)在化学反应中，每个铝原子失去_个电子形成铝离子。(4)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。第三单元 物质构成的奥秘单元测试参考答案1C2B解析：表示多少个原子、分子时，系数写在化学符号前。3B解析：核外电子数等于质子数，相对原子质量等于质子数中子数。4B解析：左上角数字是原子序数，最下面数字是相对原子质量。5B6A解析：元素的种类是由该元素原子核内的质子数决定的，即不同元素原子的本质区别在于质子数不同。7B8B解析：汽油挥发，是分子间间隔改变了。 9(14分)(1)原子离子(2)10阴离子O2(3)氯化氢分子总是在不断运动着10(9分)(1)12.01Cl(2)质子数不同(或核电荷数不同)11(13分)(1)Na6(2)173177得阴12(14分)(1)对同一族元素随着核电荷数的增加，电子层数逐渐增加(2)对同一族元素随着核电荷数的增加，一般说来单质的密度逐渐增大，溶沸点逐渐降低(3)对同一族元素随着核电荷数的增加，单质的化学活泼性逐渐增强(4)随着核电荷数的增加，电子层数逐渐增加13(10分)(1)酚酞溶液遇蒸馏水不变色，酚酞溶液遇浓氨水变红色(2)酚酞溶液变红氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，使酚酞溶液变红(3)没有必要实验、实验已做过对比实验14(8分)(1)15(2)Ar(3)3(4)电子层数相同。