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【解析版】江西省2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题 word版含解析

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【解析版】江西省2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题 word版含解析

www.ks5u.com20182019学年第一学期期末考试高一物理试题一.选择题1.下列说法中正确有是( )A. 力、位移、平均速率都是矢量B. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来直接验证C. 单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D. 长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量【答案】C【解析】【详解】力、位移都是矢量,平均速率是标量,选项A错误;牛顿第二定律可以通过实验来直接验证,牛顿第一定律不能通过实验来验证,选项B错误;单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位,选项C正确;长度、时间、质量是一组属于国际单位制的基本单位的物理量,而力不是,选项D错误;故选C.2.小华将一小纸团从1m高处竖直向上抛出,纸团上升1.5m后开始下落,并落在抛出点正下方的地面上,从抛出到落地共历时1.3s,下列有关纸团运动过程的说法,正确的是( )A. 纸团走过的路程为2.5m B. 纸团的位移大小为1.5mC. 题中提到的1.3s是时刻 D. 纸团在运动过程中可以看成质点【答案】D【解析】【分析】路程为物体运动轨迹的长度,位移为初位置到末位置有向线段,平均速度为位移与时间的比值,时间间隔指一段时间,能否看做质点看物体的大小和形状是否影响所研究的问题.【详解】纸团通过的路程为运动轨迹的长度,故大小为1m+1.5m+1.5m=4m,故A错误;位移为初末两点间的直线距离,故位移大小1m,方向竖直向下,故B错误; “1.3s”是纸团运动的时间间隔,即时间,故C错误;本题中研究纸团的运动过程,其大小可以忽略不计,故可以视为质点,故D正确。故选D。3.一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为()A. 40 m/N B. 40 N/mC. 200 m/N D. 200 N/m【答案】D【解析】试题分析:由题意知,弹簧的弹力为4N时,弹簧伸长2cm,根据胡克定律F=kx,代入数据可得弹簧的劲度系数k="200" N/m,所以A、B、C错误;D正确【考点定位】考查胡可定律【方法技巧】本题主要是掌握胡克定律的公式F=kx,并注意各物理量的单位。4.如图所示,一同学轻松地将书顶在头上,他顶书时头顶受到的压力产生的直接原因是( ) A. 书的形变 B. 头的形变C. 书受到的重力 D. 人受到的重力【答案】A【解析】【分析】根据产生弹力需要的条件:一是接触,二是发生形变来解答此题。【详解】头顶受到的压力是由于书产生形变,对与之接触的头产生力的作用,故A正确,BCD错误。故选A。5. 唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空气阻力)A. 100m/s B. 140m/s C. 200m/s D. 2000m/s【答案】B【解析】试题分析:三千尺等于1000m,根据公式可知其速度约为141m/s,所以答案为B考点:匀变速直线运动规律点评:此题型考查了关于匀变速直线运动规律。6. 如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动下列各种情况中,体重计的示数最大的是( )A. 电梯匀减速上升,加速度的大小为 1.0m/s2B. 电梯匀加速上升,加速度的大小为 1.0m/s2C. 电梯匀减速下降,加速度的大小为1.5m/s2D. 电梯匀加速下降,加速度的大小为1.5m/s2【答案】C【解析】试题分析:先对人受力分析,受重力和支持力,体重计示数即为受到的压力,而压力等于支持力;再对人进行运动分析,确定加速度方向;最后根据牛顿第二定律列式求解解:A、电梯减速上升,加速度向下,由牛顿第二定律mgF=ma解得F=m(ga)=9mB、电梯匀加速上升,加速度向上,由牛顿第二定律Fmg=ma解得F=m(g+a)=11mC、电梯匀减速下降,加速度向上,由牛顿第二定律Fmg=ma解得F=m(g+a)=11.5mD、电梯匀加速下降,加速度向下,由牛顿第二定律mgF=ma解得F=m(ga)=8.5m故示数最大的情况为C;故选:C【点评】只要加速度向上,就是超重,加速度向下,就是失重,与物体的运动速度方向无关,同时,超重与失重现象只是物体对支撑物的压力变大,而重力保持不变!7.如图所示为某物体运动位移和速度随时间变化的x-t图线和v-t图线,由图可知,在0t1时间内( ) A. 物体做的是曲线运动B. 图甲中t1/2时刻,图线的斜率为v0/2C. 物体做加速度越来越小的运动D. 在0t1时间内物体的位移为x1【答案】B【解析】【分析】x-t图线和v-t图线只能用来描述直线运动,由乙图可读出物体的速度变化,甲图中斜率表示速度,位移等于x的变化量,要抓住两种图象对应关系分析.【详解】x-t图线和v-t图线只能用来描述直线运动,故A错误。在甲图中斜率代表速度,结合乙图可知在t1/2时刻,图线的斜率为v0/2,故B正确;由乙图可知,物体做加速度恒定的直线运动,故C错误。0t1时间内物体的位移为x1-x0,故D错误;故选B。【点睛】对于位移-时间图象要抓住斜率等于速度,速度-时间图象要抓住两个数学意义来理解其物理意义:斜率等于加速度,“面积”等于位移。8.如图所示,水平传送带始终以速度v1时针转动,一物体以速度v2(v1v2)滑上传送带的左端,则物体在传送带上的运动一定不可能是( ) A. 一直减速直到速度为0B. 一直加速运动C. 先加速后匀速运动D. 先减速后匀速运动【答案】A【解析】【分析】分两种情况进行讨论:v2<v1,物块相对传送带向左运动;v2>v1,物块相对传送带向右运动.【详解】若v2<v1,物块相对传送带向左滑动,受到向右的滑动摩擦力,可能向右先加速运动,当物块速度增加到与传送带速度相等后再做匀速运动;物块在滑动摩擦力作用下也可能一直向右做匀加速运动;若v2>v1,物块相对传送带向右运动,受到向左的滑动摩擦力,可能向右做匀减速运动,当物块速度减小到与传送带速度相等后再做匀速运动;物块在滑动摩擦力作用下也可能一直做匀减速运动,但速度不会减小到0,减小到v1就匀速运动了;本题选不可能的,故选A.【点睛】此题考查摩擦力的方向与速度的关系,明确摩擦力方向与相对运动方向相反,结合牛顿第二定律分析运动可能的运动情况9.如图所示,当小车水平向右加速运动时,物块M相对静止于车厢后竖直壁上。当小车的加速度增大时,( ) A. M所受的静摩擦力增大 B. M对车厢的作用力增大C. M仍相对车厢静止 D. M受到的合外力为零【答案】BC【解析】【分析】小车向右做匀加速直线运动,物体M相对小车静止,加速度与车的加速度相同,分析物块的受力情况根据牛顿第二定律研究摩擦力、弹力。【详解】以物块为研究对象,受力如图所示:对物块,由牛顿第二定律得:N=Ma,a增大,N增大,由牛顿第三定律可知,M对车厢的压力:N=N增大;M对车厢壁的压力增大,物块受到的最大静摩擦力增大,物块不可能沿壁下滑,M仍相对于车厢静止,在竖直方向,M所受合外力为零,由平衡条件得:f=Mg,M所受的静摩擦力不变;M受到的合外力不为零;竖直方向的力不变,水平方向的增大,所以车厢对M的力增大,故AD错误,BC正确;故选BC。【点睛】本题运用正交分解研究物体在水平方向运动的问题,要正确分析受力情况,作出力图是基础,注意明确物体静止在竖直面上时,重力与摩擦力平衡。10.如图所示,物块a、b的质量分别为m、2m,水平地面和竖直墙面均光滑,a、b的动摩擦因数为,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态,重力加速度为g,则( ) A. 物块a受4个力作用B. 物块b受到的摩擦力大小等于FC. 物块B对地面的压力大小等于3mgD. 物块a受到物块b的作用力水平向右【答案】AC【解析】【分析】按重力、弹力的顺序逐个分析物体的受力,每一个接触面都要分析。再由平衡条件求力的大小。【详解】物块a受到:重力、b的弹力和静摩擦力、墙面的支持力,共受4个力,故A正确。以a为研究对象,由平衡条件知,b对a的摩擦力大小等于a的重力,为mg,由牛顿第三定律知a对b的摩擦力大小也等于mg,不可以根据滑动摩擦力进行计算,故B错误。以整体为研究对象,则知地面对b的支持力等于3mg,则物块b对地面的压力大小等于3mg,故C正确。物块a受到物块b两个力作用:水平向右的压力和竖直向上的静摩擦力,它们的合力斜向右上方,则物块a受到物块b的作用力斜向右上方,故D错误。故选AC。11.如图甲所示,固定光滑细杆与水平地面成倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向向上的拉力F作用下向上运动。02s内拉力的大小为10N,24s内拉力的大小变为11N,小环运动的速度随时间变化的规律如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是( ) A. 小环在加速运动时的加速度a的大小为2m/s2B. 小环在02s内通过的位移大小为1mC. 小环的质量m=2kgD. 细杆与水平地面之间的夹角=300【答案】CD【解析】【分析】速度时间图象中,斜率代表加速度;根据斜率即可求得加速度;从速度时间图象得到小环的运动规律,即先匀速后加速,求出加速度,得到合力,然后受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解质量和夹角【详解】由图得:;故A错误;小环在02s内通过的位移大小为2×1m=2m,选项B错误;由小环运动的v-t图可知,当F1=10N时,在0-2s时间内小环做匀速运动;F2=11N时,在2-4s内小环做匀加速运动,则有:F1-mgsin=0;F2-mgsin=ma;代入数据解得:m=2kg,=30°;故CD正确;故选CD。【点睛】本题考查牛顿第二定律以及运动学图象的应用;关键是对小球进行运动情况分析,明确物体先匀速后加速;做好受力分析,根据共点力平衡条件和牛顿第二定律列式求解即可.12.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻,甲车在乙车前25m处。在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在20s内的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是( ) A. 在010s内两车逐渐靠近B. 在1020s内两车逐渐远离C. 在t=20s时两车在公路上相遇D. 在10s时两车在公路上相遇【答案】ABD【解析】【分析】t=0时刻,甲车在乙车前25m处,根据速度大小关系分析两车之间距离如何变化根据速度图象的“面积”表示位移,判断位移关系【详解】t=0时刻,甲车在乙车前25m处,在0-10s内乙车速度大于甲车的速度,甲车在乙车的前方,所以两车逐渐靠近,故A正确。在0-10s内两车的位移之差为,即t=10s时刻,乙车恰好追上甲车,在10-20s内,甲车速度大于乙车的速度,两车逐渐远离。在t=20s时两车没有相遇,故BD正确,C错误。故选ABD。【点睛】利用速度-时间图象求从同一位置出发的解追及问题,主要是把握以下几点:当图象相交时两者速度相同两者速度相同时两者相距最远或者最近;当两者速度时间图象与时间轴围成的面积相同时两者位移相同,即再次相遇.二、实验题 13.某同学做验证“力的平行四边形定则”实验,其装置如图

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