江苏省沭阳广宇学校6.2角(2)学案(苏科版七上)
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江苏省沭阳广宇学校6.2角(2)学案(苏科版七上)
课题:6.2 角(2) 课型:新授 班级 学号 姓名 学习目标:1了解角平分线,并能够画出一个角的平分线;2用量角器和直尺画一个角等于已知角的基础上,能够用圆规和直尺画一个角等于已知角;3能够运用角平分线的知识,求简单的角的度数.4. 方位角表示方法学习重点: 会画一个角等于已知角。学习难点:方位角的表示。一、知识梳理1.角的画法(1)度量法:用 量出已知角的 ,再画一个角等于已知角。AOBDC图1图4EAMOE图3EAMOE图2MOAE(2)尺规作图:画一个角等于图1中的AOB步骤:如图1,在AOB中以点 为圆心,以任意长为半径用圆规画弧,分别交 、 、于点 、 ;如图2,任取一点O,画射线OM,以点 为圆心,以 长为半径画弧AE,交OM于点 ;ACBO图5如图3,以点 为圆心,以 长为半径画弧,交弧AE于点 如图4,过点E画射线 ,则 就是与AOB相等的角2.角平分线如图5,从AOB的顶点O引一条射线OC,则射线OC将AOB分成 个角,分别为 和 ,若 = = ,则 叫做 的 线3. 什么是方位角呢?方位角其实就是表示方向的角,这种角以 , 方向为基准描述物体的方向,如“北偏东30°”,“南偏西40°”等,方位角不能以正东,正西为基准,如不能说成“东偏北60°,西偏南50°”等,但有时如北偏东45°时,我们可以说成东北方向。二、例题精讲:ABCPQO例1.如图,从平角的顶点出发画一条射线,分别是的角平分线,求的度数。ABCDO例2.如图,AOD=800,OC是AOD内的一条射线,OB是AOC的平分线,AOB=300求AOC、COD的度数练习:P1551、2三、尝试练习:1.如图,因为平分,ABDEFC1234第3题所以或或第1题图 或或第2题图 2.如图, 3在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的 ( ) A南偏西50°方向 B南偏西40°方向 C北偏东50°方向 D北偏东40°方向4.如图,1=2,3=4,则下列结论正确的个数为 ( )AD平分BAF;AF平分BAC;AE平分DAF;AF平分DAC;AE平分BAC;A4 B3 C2 D15.已知,其角平分线为,其角平分线为,则的大小为 ( )A. B. C.或 D.或6.如图已知AOC=160 º,OD平分AOC,AOB是直角,试求BOD的度数。 BADC