八年级政治 第六课合奏好生活的乐章 学案 鲁教版 (8)

复习学案课题：合奏好生活乐章 课 型：复习课 年 级：八年级课时：第一课时 【目标定向】1、一般了解：善于合作是品德和艺术 重点掌握 如何与他人的合作 2、重点掌握诚信合奏好生活乐章【学生先学】1、基础 2、做法 与诚信结伴同行平等心中有他人原 因1、不愿的 2、矛盾时 推己及人1、 诚实守信是 2、 诚实守信是 3、诚实守信是 4、诚实守信是为人之本 1无意过失2、故意 理解宽容诚信做 法诚实的理性认知1、首先要做到 2、要 1、许诺2、兑诺 【点拨拓展】考试时，小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同学。由于没有把自己的答案给别人抄，还得罪了一些同学。为此，小东认为，诚信就意味着吃亏判断：理由：【合作探究】材料一 华裔美国科学家李开复博士，在一封写给中国学生的信中写到他面试一个求职者的经历：在面试的谈话过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。材料二 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，他成绩高得令那些招生的教授咋舌。 一天下午，导师让他从两点到三点在实验室做实验。结果他却利用实验室的电话打了40分钟的长途。导师把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？”“在按照您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心做实验。”几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。（1）假如你是李开复博士，你会录用材料一中的“求职者”吗？请说说你的理由。（2）材料二中的留美博士研究生，成绩优异，结果却被学校开除。你认为他被开除的主要原因是什么？（3）这两则材料共同说明了哪些道理？【反馈评价】1、生活中，我们难免会与他人产生矛盾和纠纷，在这种情况下，我们要 A善于换位思考，设身处地为他人着想 B坚决斗争，决不让步C避开是非，逃避生活 D用偏激的态度和手段进行攻击2、武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺A应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重B应坚持，对朋友应以诚相待C不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长D应信守，因为诚实守信是一种品格3、2010年初，孙氏兄弟的事迹被广为传颂：2月9日，为赶在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱，湖北建筑商孙水林连夜从天津驾车回老家，途中不幸发生重大事故遇难，为完成哥哥的遗愿，其弟孙东林“接力送薪”，在大年三十的前一天，凑足33.6万元工钱，发放到60多名民工手上。孙氏兄弟的行为体现了做人的良知和品格说明守信义者得人心折射出这对“信义兄弟”的道德魅力应该让那些恶意拖欠农民工工钱的不良老板羞愧难当,无地自容A. B. C. D. 4、如果为右边的漫画起个标题，最贴切的是A与人为善 B宽以待人C诚信危机D互相尊重5、“你吃的放心，我赚的安心。你吃的长寿，我赚的长久”。这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是坚持诚实就会赢得信任经营者只要诚实就能成功经营者要尊重和维护消费者的合法权益善意的谎言并不违背诚信原则A B C D6、2010年春节前，湖北省工程承包人孙水林为履行除夕前把工资发给已回家过年的农民工手中的承诺，带着26万元现金连夜赶往老家，途中遇车祸不幸身亡。其弟孙东林忍住悲痛按时完成哥哥的承诺，把工资如数发给乡亲们。这两位被称为“信义兄弟”的湖北农民，用行动告诉我们信守承诺有利有弊，有时也会带来重大损失诚实守信是为人处事的一种美德诚信是为人之本信守承诺、言而有信是一种高尚的品格A    B    C.     D7、中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列说法中能体现这一品质的是A授人玫瑰，手留余香 B天下兴亡，匹夫有责C一言既出驷马难追 D己所不欲，勿施于人8、几位中学生在新华网的“诚信问题大家谈”栏目上，分别就诚信问题发表了白己的看法。其中你认为正确的是 诚信就是在任何时候都不说谎 对人守信，对事负责，是诚信的基木要求 做人要言而有信，一诺千金 建设诚信社会既要靠道德，又要靠法律A. B. C. D.9、下边这幅漫画提前出生中该奶厂的做法A.不具有社会危害性，不构成犯罪B.正常的，许多厂家都采取这样的做法C.是不道德行为但不违法D.侵犯了消费者的权利，违反了诚实信用原则10、我校开展了一系列的创建“诚信学校”活动，开展这一活动是因为诚实信用是中华民族的传统美德创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现当前，社会已陷入诚信危机，无人讲诚信，无商讲诚信诚信是经济活动中的一项重要原则A. B. C. D.11、2010年3月，教育部修订并发布了新的中学生守则和中学生日常行为规范，新修订的守则和规范，除对部分内容进行修改和调整外，还根据社会发展对人才培养提出的新的要求，增加了“诚实守信”的内容，这是因为诚实守信是社会健康发展的重要保障诚信教育关系到青少年的健康成长诚实守信已被人们普遍遵守诚信是当前公民道德建设的重点A. B. C. D.1234567891011