三年级下册数学课件-5.3 面积单位换算 青岛版(2014秋)(共14张
,面积单位换算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,长方形和正方形的面积,课堂练习,5,你能提出什么问题?,情境导入,返回,开关的面积是多少平方分米?多少平方厘米?,返回,探究新知,1平方分米=100平方厘米,返回,挂毯的面积是多少平方分米?多少平方米?,返回,1平方米=100平方分米,返回,8=( )d 400d=( ) 200d=( ) 9d=( )c,800,4,2,900,课堂练习,返回,28×15=420(),18×11=198(d),答:篮球场的面积是420平方米,篮板的面积是198平方分米。,返回,3×1=3(),3×15=45(元),答:安装这面镜子需要45元。,返回,50×25=1250(),答:游泳池占地面积是1250平方米。,水立方内的游泳池长50米,宽25米。游泳池占地面积是多少平方米?,返回,8×8=64(C) 12×8-64=32(C),答:它的面积是64平方厘米,剩下的部分是32平方厘米。,从一张长12厘米,宽8厘米的彩纸上剪下一个最大的正方形,它的面积是多少平方厘米?剩下的部分是多少平方厘米?,返回,5×5=25(C) 2×10=20(C) 25+20=45(C),答: 这个图形的面积是45平方厘米。,你能想办法求出右边图形的面积吗?,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,返回,课堂小结,课本: 第58页第5、6题,返回,课后作业,