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三年级下册英语课件-unit1Welcome back to school∣人教(PEP)(2014秋) (共33张

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三年级下册英语课件-unit1Welcome back to school∣人教(PEP)(2014秋) (共33张

Unit 1 Welcome back to school!,第一课时 A Let's talk Look and say,一、选出每组单词中不同类的一项。 ( )1.A.boy Bhave Cgirl ( )2.A.USA BUK CMike ( )3.A.friend Bwe CI ( )4.A.Shandong BAmy CZhang Peng,B,C,A,A,二、判断下列图片与所给句子是()否(×)相符。 ( )1. I'm from the USA. ( )2. I'm from the UK. ( )3. I'm from Canada. ( )4. Welcome!,×,×,三、情景选择。 ( )1.上课时,老师会这样称呼同学们:_ AGood morning. BBoys and girls. ( )2.当班上来了位新同学,你可以说:_ AOK. BWelcome. ( )3.李云来自加拿大,她应该这样介绍自己:_ AI'm Li Yun. I'm from Canada. BI'm Li Yun. I'm from the USA.,B,B,A,第二课时 A Let's learn Let's chant,一、选择与单词相对应的图片。 ( )1.UK A. ( )2.Canada B. ( )3.USA C. ( )4.China D.,D,C,B,A,二、单项选择。 ( )1.Hi,I'm Sarah. I'm from _ AUSA Bthe USA ( )2.Hi,I'm Zhang Peng. I'm from _ AChina Bchina ( )3.I'm from Canada._ I'm from the UK. AHow are you? BWhat about you?,B,A,B,三、选择正确的单词完成句子。 1.I'm Cancan. I'm a _ 2.I'm Wenwen. I'm a _ 3.We are _. We like to play.,A.boy B.friends C.girl,A,C,B,第三课时 A Let's spell,一、判断下列每组单词中画线部分读音是否相同,相同的打“”,不相同的打“×”。,( )1.hand cat ( )2.bag dad ( )3.Canada panda ( )4.hat cake 二、读单词,选择相应的图片,将其序号填入题前括号里。 ( )1.panda A. B. ( )2.Canada A. B. ( )3.hand A. B. ( )4.cat A. B.,×,A,A,B,A,三、看图,根据首字母提示完成句子。,at,ag,ad,ands,快乐双休(一) Saturday Let's learn,Sunday Let's do,一、根据单词选择正确的图片。 1boy( ) 2.girl( ) 3friends( ) 二、单项选择。 ( )1.Hello,I'm Amy. _ AI'm 8. BHi,I'm Liu Yang. ( )2.I'm from Guangzhou.What about you? _ AI'm from Qingdao. BGreat! ( )3.Sarah is a _;Zhang Peng is a _ Aboy;girl Bgirl;boy ( )4.Wu Yifan is _ China. Alike Bfrom,B,C,A,B,A,B,B,三、连词成句。,I'm from the USA.,We have two friends.,I'm from Canada.,第四课时 B Let's talk Look and say,一、看图,选择正确的一项完成句子。 Where are you from? :I'm from _ 2. :I'm from _ 3. :I'm from _ 4. :I'm from _,A.China B.Australia C.the USA D.Canada,B,C,D,A,二、情景选择。 ( )1.当你想知道对方来自哪里时,你应该问:_ AWhere are you? BWhere are you from? ( )2.当你向Wu Yifan介绍你的朋友Mike时,你会说:_ AMike, this is my friend, Wu Yifan. BWu Yifan, this is my friend, Mike. ( )3.你在校园里遇到你的好朋友Amy,你这样打招呼:_ AHi,Amy. BHi, I'm Amy. 三、选择合适的句子,将对话补充完整。 John:Miss White, this is Li Dong.1._ Miss White:2._ Li Dong:Hi, Miss White. Miss White:3._ Li Dong:I'm from China.,AHi,Li Dong. BShe's a new student. CWhere are you from?,B,B,A,B,A,C,第五课时 B Let's learn Let's chant,一、选择与所给单词同类的一项,将其序号填在横线上。,A,C,B,二、看图完成句子,将正确答案的序号填入题前括号里。 ( )1.This is Lili._ is a girl. AHe BShe ( )2.This is Miss Liu. She is a _. Ateacher Bstudent ( )3.This is Li Wei. He is a _. Apupil Bpurple ( )4.This is Lin Hua. He is a _. Agirl Bboy,B,A,A,B,三、看图,选择相应的句子。 ( )1.A.I'm a boy. BShe's a student. ( )2.A.He's a boy. BHe's a teacher. ( )3.A.He's my friend. BShe's my friend. ( )4.A.This is a girl. BThis is a boy.,B,B,A,A,第六课时 B Start to read Let's check Let's sing,一、看图,选择相应的单词。 ( )1. Aboy BGirl ( )2. Astudent Bteacher ( )3. Ahe Bshe ( )4. Adad Bmum,B,B,A,A,二、判断下列句子与图片是否相符,相符的打“”,不相符的打“×”。 ( )1.This is Wu Yifan. ( )2.Miss White is a teacher. ( )3.Mike is a girl. ( )4.We are students.,×,×,三、单项选择。 ( )1._name's Li Fang. AMy BI'm CI ( )2.I'm _ the USA. Ato Bon Cfrom ( )3.Amy is a_; Mr Jones is a _ Ateacher;student Bstudent;teacher Cstudent;student,A,C,B,第七课时 C Story time,一、判断下列单词与图片是(T)否(F)相符。 ( )1.she ( )2.friends ( )3.teacher ( )4.Australia 二、给句子选择正确的中文释义。 ( )1.We have a new friend today. ( )2.Where are you from? ( )3.Welcome! ( )4.I'm the teacher. ( )5.Wait a minute!,F,T,F,T,B,C,E,D,A,A等一下! B今天我们有一位新朋友。 C你来自哪里? D我是老师。 E欢迎!,三、选择合适的句子完成对话。 Lingling:Mom, this is my new friend, Tony. Mom:Hello, Tony.1._ Tony:Nice to meet you,too. Mom:2._ Tony:3._ Mom:Welcome to my home.,AWhere are you from? BNice to meet you. CI'm from Canada.,B,A,C,快乐双休(二) Saturday Let's learn,Sunday Let's do,一、根据图片提示,补全单词。,r,A,i,i,a,二、情景选择。 ( )1.当你向别人介绍自己的老师时,你会说:_ AThis is my teacher,Miss Chen. BShe is a student. ( )2.当你向老师介绍自己的新同学时,你会说:_ AShe is a teacher. BHe's a new student.He is Jack. ( )3.当你想知道对方来自哪里,你应问:_ AWhere is he from? BWhere are you from? ( )4.新学期开始了,你又见到你的同学了,应该说:_ AHow old are you? BNice to see you again.,A,B,B,B,

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