重庆市万州区分水中学高中历史真题分课汇编第8课美国联邦政府的建立（含解析）新人教版必修1

名题精解名题精解栏目分课汇总（人教版）栏目分课汇总（人教版） 第第 8 8 课课 美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立 一、选择题一、选择题 20132013 年题组年题组 1 （2013·山东文综·15）1788 年 7 月 10 日，纽约某报纸以船讯号外为题发布通告： 万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，愚蠢船主的船已载 着 地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( ) A联邦体制 B分权制衡原则 C共和制度 D主权在民原则 【考点】美国共和制的确立 【解析】注意从材料中有效提取信息时间 1788 年纽约某报纸，美国联邦宪法已经颁布，联邦 政府已经建立，材料中幸福船载着十三包“联合、和平和友谊”进港。可以判断材料强调和 赞美的是联邦体制，主权在民，分权制衡原则和共和制度都是联邦宪法的内容但不是本材料 强调的内容，故选 A。 【答案】A 2 （2013·四川文综·9）1925 年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进 化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该 州一直适用到 1967 年。据此可知( ) A1967 年后美国开始接受进化论 B斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由 C进化论冲击了美国的基督教信仰 D田纳西州的立法行为违反了美国宪法 【考点】美国民主政治制度的确立，进化论 【解析】考查学生知识迁移和运用能力。据美国 1878 年宪法规定：各邦（州）在不违反联邦 宪法下，可以制定本邦（州）的法律。田纳西州 1967 年才开始接受进化论，不意味着整个美 国才开始接受，也不能表明其立法违反了美国宪法，A、D 两项的表述错误，排除。斯科普斯 言论符合而不是违背体现自由启蒙思想的美国联邦宪法，B 项错误。田纳西州无论对斯科普 斯因的判罚，还是最后的接受，都体现了进化论对美国基督教信仰的冲击。故正确答案是 C。 【答案】C 3 （2013·全国新课标卷文综·33）华盛顿在 1787 年 3 月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断 能 力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议 上 加以讨论。 ”这里所说的“彻底变革”是指( ) A革除联邦体制的弊端 B建立三权分立的共和体制 C 废除君主立宪制 D改变松散的邦联体制 【考点】美国共和制的确立 【解析】本题考查学生联系历史背景分析理解历史问题的能力。注意时间信息“1787 年” ，结 合 1787 年宪法的背景可以判断，华盛顿所说的“现行制度”即美国当时实行的松散的邦联 制，而对其进行的“彻底变革”即为 1787 年宪法所确立的联邦制，建立强有力的中央政府， 改变松散的邦联体制。选择 D 项。 【答案】D 4 （2013·海南单科·10）美国 1787 年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支 海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和 征 调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了( ) A军权高于行政权 B分权与相互制衡 C总统权力至上 D国会处于权力中心 【考点】美国共和制的确立 【解析】考查对材料的理解能力，材料强调国会的权利，总统权利，各有自己的权利，选 B。 材料没有强调军权和行政权的高矮，排除 A。美国 1787 年宪法体现分权和制衡，总统权利至 上和国会处于权力中心都不符合材料和史实。排除 C，D。 【答案】B 20122012 年题组年题组 1 （2012·安徽文综卷·21）费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制 力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。 ”这 表明他主张( ) A维护邦联制 B加强中央权力 C巩固联邦制 D保障各州的权利 【解析】独立之初的美国名义上是一个国家，但实际上是 13 个州的松散联盟，即所谓的邦联。 这种邦联体制虽然有利于保障人们的自由权力，但是由于地方权力很大，也给美国的发展带 来众多问题，诸如各州之间互设关卡，商品流通不畅等，邦联体制加剧美国动荡，因此要加 强中央的权力。 【答案】B 2 （2012·江苏单科·15）2000 年美国总统大选，共和党候选人布什和民主党候选人戈尔在决 定命运的几百张选票上发生争议，最后把官司打到了联邦最高法院。后者一锤定音，解决了 长达 36 天的总统难产危机。这段材料( ) A体现了三权分立的原则 B表明司法权实际上高于行政权 C显示最高法院掌握立法权 D说明总统人选与选民意愿无关 【解析】2000 年美国总统大选的争议上诉到联邦最高法院裁决，说明联邦最高法院行使最高 司法权，体现了美国的三权分立原则，因此 A 项正确，BC 项错误，总统由选民间接选出，与 选民意愿有关，D 项错误。 【答案】A 3（2012·海南单科卷·12）在美国，自 1856 年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。 第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达 全部选民票的 95%。这种情况说明两大政党( ) A控制了美国政治生活 B主宰了联邦政府 C赢得了美国公民的一致支持 D保持了政策的一致性 【解析】题干反映了政党制度下的两党轮流执政现象，因此，B 项正确；A 项说法过于绝对； C 项错误于“一对待支持” ；D 项题干没有涉及。 【答案】B 4 （2012·上海单科卷·33）托克维尔论美国的民主指出， “联邦政府被授予媾和、宣战、 缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立 法，但不准制定追究既往的法律，不得在本州内组织贵族集团。 ”对这段话理解最为准确的 是( ) A联邦政府权力不受制约 B中央政府与地方分权而治 C中央政府权威得到保障 D各州政府有较大的自主权 【解析】托克维尔的观点是既要加强中央的权力，又 要保证民主政治，涉及到如何在中央和 地方间分权，B 项最全面；CD 反映的是其中一个方面；A 项说法错误。 【答案】B 项 3 分，C、D 项 1 分，A 项 0 分 20112011 年题组年题组 1 （2011·全国文综大纲卷·19）美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政 府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联 邦最高法院。以建都时各州名称命名的 15 条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规 划体现的美国政治文化是( ) A白手起家的开拓精神 B议会中心与共和意识 C三权分立与制衡原则 D平等独立的州权观念 【解析】本题形式上考查华盛顿的建筑规划与政治的关系，实则主要抓住美国政治文化的特点 进行回答即可。A 项“白手起家的开拓精神”与华盛顿城的建造有一定关联，但不能体现政 治文化特点；B 项“议会中心”不符合美国政体结构；D 项平等独立的州权观念与材料华盛顿 城“联邦政府机构位于城市中心，各州名称命名的道路由内向外”的布局特点不符合。本题 应选 C 项，体现三权分立与制衡原则，国会大厦、白宫、联邦最高法院三座建筑，紧密构筑 在一起，体现政体的三权分立与制衡也反映出建筑群的协调、美观。 【答案】C 2 （2011·海南单科·14）魏源在海国图志中介绍某国的制度时说：“事无大小，必须各官 合议，然后准行：即不成允，亦须十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民选 择公举。 ”这一国家应是( ) A美国 B德国 C日本 D俄国 【解析】从关键信息“须各官合议” 、 “不成允，亦须十人中有六人合意” 、 “本省之官，由本省 之民选择公举。 ”可以判断是该国实行议会制度，并实行地方分权，这种情况符合美国的政治 制度，故选 A 项。 【答案】A 20102010 年题组年题组 1 （2010·辽宁、湖南、宁夏文综·29）图四是英国 1782 年的一幅漫画。此漫画反映了( ) A英国国际地位下降 B英美关系亲近友好 C英国承认美国独立 D英国愿与美国和解 【解析】此题如果单纯从画面去考虑，倒是很容易选择：双方把武器放下相互拥抱：流浪的女 儿（左）箭头朝下，双臂紧握武器，仍具有防卫意识；“不列颠娜” （右）把盾牌放下，箭头 向上，主动伸出双臂拥抱“美利坚” 。如此画意不是很明显吗？对于部分学生可能有一定的 干扰，问题出在对漫画所反映的内容的历史背景知识没有牢固掌握，关于美国独立的战争的 过程，新课程教材无论是人教和岳麓版，在时间和内容上都很模糊。所以此题实际上只涉及 初中历史知识。美国独立战争：1775（6）1783，1783 年英国正式承认美国独立，由此可 以排除 C。A、B 容易排除。当然漫画实际上反映的是 1782 年美英签订巴黎和约 ，两国正 式结束战争状态。 【答案】D 2 （2010·海南单科·10）1792 年美利坚合众国宪法第十条修正案规定：“宪法未授予合 众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。 ”该宪法修正案确立的新体制是( ) A代议制 B分权制 C共和制 D联邦制 【解析】代议制，分权制，共和制的出现都早于美国宪法的颁布，美国宪法修正案确立的新体 制为联邦制，中央集权与地方分权相结合。 【答案】D 20092009 年题组年题组 1 （2009·广东单科·17）18 世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想：上帝使人有理 性，并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想( ) A促成欧洲宗教改革运动的兴起 B旨在消除教会在北美殖民地的影响 C借上帝的神权压制人文主义思想 D有助于激发北美人民反抗殖民统治 【解析】欧洲宗教改革发生在 1416 世纪，不可能受 18 世纪北美殖民地宗教大觉醒运动的 影响。理性主义是启蒙运动的核心，也是人文主义思想的体现，这种思想宣传自由、民主和 平等，必然有助于唤醒北美人民觉悟，进而激发北美人民反抗殖民统治。 【答案】D 2 （2009·安徽文综·18）美国独立战争期间，托马斯·潘恩在常识中告诫民众：“君主政 体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的 侮辱和欺骗。 ”这一观点的理论依据是( ) A人文主义 B民族主义 C天赋人权说 D三权分立学说 【解析】材料表明反对君主专制，主张人民主权 ，故 C 项正确。 【答案】C 3 （2009·全国文综一·21）1787 年费城会议制定的美利坚合众国宪法规定：合众国不得 授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是( ) A民主主义 B平等主义 C自由主义 D共和主义 【解析】 “不授予贵族爵位”反映了否定封建等级制度，体现共和主义的原则。 【答案】D 4 （2009·海南单科·9） 独立宣言曾被马克思称为世界历史上“第一个人权宣言” 。与法国 人权宣言不同， 独立宣言还提出了( ) A生命权 B自由权 C财产权 D反抗压迫权 【解析】 独立宣言主要体现了天赋人权、主权在民、人民革命权利，人的基本权利包括 “生命、自由和追求幸福”等；而人权宣言则宣称人民在权力上是平等的，这些权利包 括“自由、财产、安