人教版八年级下第七章力课时练习题

人教版八年级下第七章力课时练习题人教版八年级下第七章力课时练习题 第七章第一节第七章第一节【力力】测试题测试题 1、力是 的作用，物体间力的作用是 。 2、力的单位：国际单位制中力的单位是 ，用 表示。拿 个鸡蛋所用的力大约 1N。 3、力的三要素是力的 、 、 。力的作用效果与 、 、 有 关。 4、力的示意图：用一根 的线段把力的 、 、 表示出来, 线段的起点或终点表 示 , 线段的长度表示 ,箭头的方向表示 。 5、物体的运动状态是否改变一般指：物体的 是否改变（即 的改变）和物体的 是否改 变。 6、力的作用效果：力可以改变物体的 、力可以改变物体的 。 7、踢足球时，脚对足球施加力的同时，脚也感到痛，说明 ，使脚感到痛的施力物体是 。 8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”，这句话所含的物理道理是_ 9、下列物体的运动状态没有发生改变的是（ ） A做匀速圆周运动的小车 B在盘山公路上减速运动的小车 C腾空而起的火箭D在平直公路上匀速行驶的汽车 10、关于力的作用，下列说法正确的是 ( ) A甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用 D力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 11、以下是我们生活中可见到的几种现象：用力揉面团，面团形状发生变化；篮球撞在篮球板上 被弹回；用力握小皮球，球变瘪；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因 为受力而改变运动状态的是 ( ) A B C D 12、 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ） A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力 C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因 13、 下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B一石子在空中加速下落 C茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D陨石落地，将地面砸开一个大坑 14、 坐在船上的人用桨向后划水时，船就会前进使船前进的力是 ( ) A人手作用在桨上的力 B水作用于桨上的力 C水作用于船体上的力 D桨作用于水上的 力 15、下面几个关于力的说法，哪些是正确的 ( ) A两个物体不接触就不会发生力的作用 B发生力的作用时，两物体都要受到力的作用 C单独一个物体，也能产生力的作用 D没有施力物体，物体也能受到力的作用 16、当人在竖起方向用力提起一个物体时，人对物体施加了一个拉力，物体对人也施加了一个拉力， 则这两个拉力的三要素 ( ) A. 都相同 B.大小相同 C.作用点相同 D.大小、作用点都相同 17、 下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A施力物体同时也是受力物体 图 1 图 2 B指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 C相互接触的物体，一定有力的作用 D如果物体形状发生了改变，则物体不一定受到了力的作用 18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员，轻轻地将球一挑，足球在空中划过一条弧线进入球 门若不计空气阻力，足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( ) A前锋队员 B足球 C地球 D守门员 19、铅球落到泥土地面时变为静止铅球因受到地面的作用力_改变了；地面陷下一个坑，地面因 受到铅球的作用力_改变了这表明力的作用效果是可以改变物体的_，还可以改变的物体的 _ 20、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 c.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起，并说出共同点。 (1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长；(2)不断用力抽打陀螺，陀螺就会越转越快； (3)用脚挡住滚动的铅球；(4)杂技演员从高处落在蹦床上，蹦床凹陷。 效果：相同的是 ，效果是 ；效果：相同的是 ，效果是 22、 如图 1 所示，(a)(b)表示力的作用效果其中(a)主要表示了力可以使物体发生_ ，(b) 主要表示了力可以使物体的_发生改变 23、如图 2 所示，你的认识是 _. 图 5 24、图中是物理教材中的两幅插图，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的 ；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是 。 25、如图 4 所示，开门时，用手推在 A 处比推在 B 处更容易打开，这表明力的作用 效果跟 有关。 26、作出下列力的示意图 (1)与水平地面成 30°角斜向上拉小车的力 (2)沿倾斜角为 30°的斜面向上拉小车的力 27、 如图 5 所示，工人用 200N 的沿斜面向上的推力，将一个物重为 300N 的木箱推上斜面。请作出木 箱受到的重力和推力的示意图。 图 4 图 1 28、在水平地面上有一辆小车，甲用 6 N 的力水平向右推车；乙用 9 N 的力向右上方与水平面成 30° 角拉车，在图中作出这两个力的示意图。 第二节第二节【弹力弹力 测力计弹簧测力计弹簧】测试题测试题 1、像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变，不受力时能恢复原来形状，物体的这种特性叫做 _。 像橡皮泥一样，一旦受力变形后，不能再恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做_。 2、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做 。弹力发生在具有弹性的物体上，具有塑性的 物体 （选“能”或“不能”）产生弹力。 3、测量 的工具叫做测力计。在弹性限度内 利用这个道理做成的弹簧测 力计。 4、弹簧测力计的使用 A、使用前看清 、 和 。使用时加在弹簧测力计上的力不许超过它的 。 B、使用时力的方向应与 一致，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。 C、读数时视线与刻度面 5、如图 1 所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为 ，分度值为 ， 此时的测力计的示数为 N。 6、某一弹簧测力计在使用之前，指针指在 0.3N 的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧 测力计测一个 4N 的力，测得结果是_N 7、关于弹力，下列说法不正确的是（ ） A发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力作用 B一个物体的弹力越大，它的弹性形变 越大 C平时所说的压力、支持力、拉力，就其力的性质而言都是弹力 D两个物体不接触也可能有弹 力 8、下列关于弹力说法正确的是 （ ） A物体间不相互接触，也能产生弹力 B只要物体接触就一定会产生弹力 C发生弹性形变的物体，形变越大，弹力越大 D只有弹簧才产生弹力 9、关于弹簧测力计的使用，下列说法错误的是（ ） A使用弹簧测力计前指针要“校零” B使用过程中，弹簧指针不得与外壳有摩擦 C弹簧测力计必须竖直放置 D不能测超过弹簧测力计量程范围的力 10、将弹簧测力计水平放置，在其两端各加 5N 的水平拉力，则测力计示数为（ ） A5N B0N C10N D15N 11、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如 下： 钩码质量 /g 050100150200250300400 （1）这项研究实际中应用是_； （2）分析数据你可得到结论：一定范围内， 弹簧伸长的长度与外力成_比。 （3）根据表格相关数据作出了乙三个图象， 其中正确是（ ） 12、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实 值将（ ） A偏大 B不变 C偏小 D无法确定 13、几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果是每个人都能把手臂伸直，则( ) A.每个人所用的拉力一样大 B.臂力大的人所用拉力大 C.体重大的所用拉力大 D.手臂长的人所用拉力 大 14、某同学用两手拉一弹簧测力计，若左右两手所用的拉各为 20N，则弹簧测力计的示数为 N。 15、2008 年北京奥运会，我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌，打破了韩国运动员对该项目的垄 断。她射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（ ） A弹性 B导热性 C磁性 D导电性 16、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中错误的是：（ ） A弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B使用前必须检查零点是否准确 指针位置 /cm 2345677.57.5 C使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D弹簧测力计不能用来测量小于它的最小刻度值 的力 17、下列关于弹力的说法中，正确的是 ( ) A相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 D弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 18下列关于弹簧测力计的使用方法中，错误的是（ ） A使用弹簧测力计前应先校零 B物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 C弹簧测力计只能竖直使用 D使用弹簧测力计测量时，应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一 致 19、某一弹簧测力计在使用之前，指针指在 0.3N 的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一 个 4N 的力，测得结果是_N 20、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时， 弹簧测力计的读数为 10.0N，则物体的重力为（ ） A.一定等于 10.0 N B.一定小于 10.0 N C.一定大于 10.0 N D.以上判断都不正确 21、用弹簧测力计测得一个力是 2.6 N，在图中标出指针的位置。 22、用手拉弹簧测力计越来越费力，是因为（ ） A力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的 B因为人是受力的物体，所以感到费力 C弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力 D弹簧的伸长越长，所需拉力越大 23、测一个约 6N 力时，应选用最恰当的弹簧测力计的规格是（ ） A.量程 10N，分度值 0.2N B.量程 5N，分度值 0.1N C.量程 30N，分度值 3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 24、下列测量工具中，能测量力的是（ ） A. 天平; B. 量筒; C. 弹簧测力计; D. 刻度尺. 25、在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是（ ） A试试弹簧的弹性 B可避免弹簧被卡壳 C是无意识的随便拉拉 D看看能测多大的拉力，以便确定量程 26、有一把弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N 的 位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧测力计的示数为 4N，则手拉弹簧的力