2017-2018学年上学期七年级语文期末复习卷（17）及答案

2017-2018 学年上学期七年级语文期末复习卷（17）及答案.doc 七年级语文 注意事项： 1本试卷共 6 页，共 120 分。考试时间为 120 分钟。考生答题全部答在答题卡上，答 在本试卷上无效。 2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合， 再将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定 位置，在其他位置答题一律无效。 一、（15 分） 1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3 分） A秕谷（p）旭日（xù）花团锦簇（cù） B蹒跚（pán）譬如（pì）刨根问底（páo） C袁珂（h）诅骂（z）威风凛凛（ln） D战栗（lì）呈报（chéng）疲倦不堪（shèn） 2下列词语书写没有错别字的一项是（ ）（3 分） A御聘瞟缈愚蠢孤苦伶仃 B贮立赠送倏地迫不及待 C斑蝥灌溉臃肿见异思迁 D流淌狭溢长喙一尘不染 3下面句子中加点词语使用不当的一项是（ ）（3 分） A突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石。 B小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽 栖聚之地。 C环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要 “美容师”，他们应受到尊重。 D懵懵懂懂的孩子在成长中，会跌跤，会犯错，请善待孩子吧，别对他们 吹毛求疵。 4下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3 分） A一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住 自己。（把“的原因”去掉） B我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。（将 “把”改为“使”） C作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益 为出发点。（把“从”改为“以） D这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（把“及其他语 文工作者”去掉） 5下列文学常识有误的一项是（ ）（3 分） A世说新语是南朝刘义庆组织一批文人编写的一部志人小说集。 B金色花的作者泰戈尔是印度诗人，著有诗集吉檀迦利园丁集。 C李白，字太白，号香山居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗圣”。 D天净沙·秋思作者马致远，元代戏曲作家，“天净沙”，曲牌名。 二、（25 分） （一）课内文言文阅读 阅读下面的文言文，回答问题。（共 6 分，每小题 2 分） 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人 期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是 无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 6解释下面加点的词。（2 分） 尊君在不 元方入门不顾 7翻译下面的句子。（2 分） 非人哉！与人期行，相委而去。 8选文中友人具有直率（诚恳）性格的一面，请结合相关内容简析。（2 分） （二）课外文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面的题目。（共 6 分，每小题 2 分） 歧路亡羊 杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者 之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？” 曰：“亡之矣”。曰：“奚亡 之？” 曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”杨子戚然变容，不言者移时 ，不笑者竞日。门人怪之，请曰：“羊贱畜又非夫子所有而损言笑者何哉？”杨子不答， 门人不获所命。 注释：党：亲族。奚：为什么。移时：多时，一段时间。 9下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（ ）（2 分） A杨子之邻人亡羊/身亡所寄 B又请杨子之竖追之/吾不知所之 C不笑者竞日/意与日去 D获羊乎/门人不获所命 10给文中画线句子需要加标点的地方用“|”标出来。（2 分） 羊 贱 畜 又 非 夫 子 所 有 而 损 言 笑 者 何 哉？ 11本文对你有何启示？（2 分） （三）诗歌阅读 阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（6 分） 梁甫行 曹植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草墅。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。 12“柴门何萧条，狐兔翔我宇”这两句是什么意思？在诗歌中有什么作用？（3 分） 13本诗主要运用了什么表现手法？表达了作者的什么情感？（3 分） （四）根据原文默写 14默写填空。（共 7 分，每小题 1 分） （1）_，断肠人在天涯。（马致远天净沙·秋思） （2）子夏曰：“_，切问而近思。”（子张） （3）子在川上曰：“逝者如斯夫，_。”（子罕） （4）_，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛） （5）_，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年） （6）终古高云簇此城，_。（谭嗣同潼关） （7）一个有道德的人，一个_的人，一个_ _的人。（毛泽东纪念白求恩） 三、（30 分） 阅读下面的文字，完成下列小题。（共 12 分） （一）真正的慷慨 一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城，那里的许多家庭损失惨重，报纸上一张 特别的照片触动了我的心。照片上，一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面，一 个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边，旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾，眼 睛盯着镜头，目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中，作者给出了照片上每个人的衣 服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助 那些比他们不幸的人的好机会。 我将照片贴在冰箱上，把他们的困境向我的一对 7 岁的双胞胎儿子布兰德和布 雷特以及 3 岁的小女儿梅格安作了解释：“我们有这么多东西，这些可怜的人现在却什么 也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下 3 只大盒子放在地板上。 当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大 盒子的时候，梅格安怀里抱着鲁西她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在 胸前，把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上，给了它最后一个吻，然后， 将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢，亲爱的，”我说，“你不必把鲁西捐出来，你是 那么喜欢它。” 梅格安严肃地点了点头，眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪：“鲁西给我 带来了快乐，妈妈。也许，它也会给那个小女孩带去快乐的。” 我突然意识到，任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人，而真正的慷慨却 是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱，是一个 3 岁的孩子希望把一个虽然破旧却 是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我，本来是想教育孩子的，结果却从孩子 那儿受到了教育。 男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说，走进房间拿着他最喜欢的圣斗士 出来了。他稍稍犹豫了一下，看了看梅格安，把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了 温和的微笑，眼睛里闪着光，跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车，郑重地放到盒子里。 我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿 出来，然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会 像我一样喜欢它。 15通读全文，文题“真正的慷慨”的含义是“_”（用原文概括填空） 。（3 分） 16文中哪些事件体现了人物“真正的慷慨”？试举两个事例说明。（3 分） 17结合文中每个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言，举一例分析其内在的思想 感情。（3 分） 18品味文中第段中画横线的句子。（3 分） 阅读下文，完成下题。（共 18 分） （二）父爱不矮小 第一次发现自己个子矮，是在她 12 岁那年。 “六一”前夕，学校照例要举办一台联欢会。选节目那天，她哭着回了家。老师把 她在几个女孩子之间换来换去之后，无奈又失望地摇摇头。比同班的女孩子矮了半头的她 站在舞蹈队伍里显得极不协调，伙伴们已长成婷婷的天鹅，而她依然是只瘦弱的小鸟 。 她哭着问妈妈，为什么别人都长高了，就她不长。妈妈没意识到落选的事对女儿的 伤害，笑着摸了摸她的头说：“你要是随了妈就好了，谁让你随了你爸呢。”一旁的父亲 局促地搓搓手，没有说话，转身走了。从那天起，她才注意到父亲竟是如此矮小。也是从 那天起，她在心里怨上了父亲。 那个不愉快的儿童节过后不久，她的小学时代结束了。曾经向往的中学生活并没有 想象中的愉快。在这所小镇唯一的中学里，她和父亲经常被别人一同提起，因为父亲是这 所学校的语文老师。有时，她正在操场上和同学快乐地打球，身边走过的老师或同学会说， 她长得真像她父亲。这时，快乐会瞬间飞远。语文课上，她的作文被老师夸奖，同学们的 羡慕和赞许会让她充满欢喜。下课后，老师夸她： “这丫头好文采，随你父亲。”最后 这一句，让她心里的欢喜打了折扣。她挺挺娇小的身体，委屈着，为什么我要像父亲。 蔷薇花开了落，落了开，她也花一样长得清纯，个子更显得玲珑娇小。她考进城里 的大学后，除却离家的新鲜，还有个小小的快乐，那就是耳边不会再有人说她像父亲了。 一日，她被同学从操场上叫回宿舍，是父亲来了。（A）他似乎并未察觉她的不快，笑着 递给她两大包饼干，还有两本她喜爱的文学书。临走时，父亲又回头说：“丫头，记着吃 饼干啊，每天都要吃。”她望着父亲矮小的背影怨着：“哪里没有卖饼干的？不要再给我 送了。” 假期回家。一进门父亲就问：“丫头，饼干吃完了吗？”说着又抱出几袋一样的饼 干。“您就不知道换个牌子呀？干吗让我天天吃这个？”母亲望望父亲说：“丫头，你爸 听朋友说有种赖氨酸饼干，孩子吃了能长高个，他就跑到城里四处找。这不，好容易才买 到，立刻就给你送去了。”她的心里倏地疼了一下。（B）以后的日子里，她吃着父亲送 来的饼干，打着球，似乎真的长高了一些，婷婷的，像一株春日里的翠竹。 又是蔷薇花满院飘香的季节，她带回一个高大俊朗的男孩。忙忙碌碌的父亲在男孩 的身边显得更加矮小，可父亲脸上的欢喜就像阳光下的蔷薇花，笑盈盈地开满了小小的院 子。 黄昏，她送男孩出门。男孩很认真地对她说：“你爸真好。他对我说，我把女儿交 给你，以后你们如果吵架了，你可以怨她懒，可以说她娇气，但是，你永远都不许嫌她矮。 ” 瞬间，她的泪扑簌簌地挂满了脸颊。莹莹的泪光中回望，缤纷绚烂的蔷薇花旁，父 亲的身影被一抹夕阳拉得修长 19请以时间为序，用简洁的语言概括文章的故事情节。（4 分） （1）六一节前夕，她因身材矮而落选班舞蹈队，从此怨上了父亲。 （2）中学时期，她经常被别人提起长得真像她父亲，对父亲的埋怨还结在心里。 （3）_ （4）_ 20结合语境，请从 A、B 两句中任选一句，品味句中两个“似乎”的含义。（6 分） （A）他似乎并未察觉她的不快，笑着递给她两大包饼干