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江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习(14)

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江苏省启东市高中语文总复习语言文字运用_标点符号练习(14)

标点符号 (14)1 下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()A如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢?我们可以一言以蔽之:“有利于传承和弘扬民族传统文化。”B武汉城市圈近日经国务院批准,成为全国资源节约型社会和环境友好型社会(简称“两型社会”)建设综合配套改革试验区,同时获批的还有长株潭城市群。C一朵,两朵,三朵七朵,八朵。我把山菊放进玻璃杯里,习惯用两个指头一朵一朵地拈起,在心里默默地数着,看它们一朵朵地下落,铺满杯底。D曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘,这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。2 下列句中标点符号使用正确的一项是( )A谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。B古人不是说:“此中有真意,欲辩已忘言”吗?C在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团,亲植“樱花树”以示纪念。D高中语文课程坚持全日制义务教育语文课程标准(实验)提出的基本理念,从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个方面出发设计课程目标。3 引号的用法有:A.引用,B.特定称谓,C.强调,D.讽刺,E否定。请在句后括号中填写相应用法的字母序号。总司令把”大胜仗”三个字拉得长长的,加重了语气。( )三味书屋是几十年前的书塾,当年”诗云”子曰”,咿咿哑哑的读书声街上都听得到,盛极一时。( )这样空想出来的”道理”其实并不像什么道理。( )”眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。( )我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊”豆腐西施”。( )4 选出标点符号有错误的一项( )A鹦鹉能言,不离于禽;猩猩能言,不离于兽。B孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人,他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。C日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。D在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着:我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友。5 下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )AGDP数据的攀高并不意味着经济实力的全面提升,各省应加大注重环境因素等可持续发展竞争力指标,降低能源消耗、调整产业结构,摆脱高能耗、高投入、低效益的老路子。B大型公益晚会抗旱救灾 我们在行动在北京电视台大剧院举行,成龙、刘德华、濮存昕、齐豫等百位明星参加,他们轮流接听30部热线电话,用自己的影响力动员更多的人关注灾情。C“其实,认为中国水坝造成影响的论调,主要是一些非政府组织和媒体的说法,湄公河流域国家的政府对这个问题相对谨慎”。北京大学东南亚问题专家张锡镇教授接受记者采访时表示。D在电影阿凡达中,当人类的战争机器向纳美人的“家园村”逼近的时候,他们借助了一种先进的地图 根据融入纳美部族的人类科学家提供的信息制成的“人文地图”。6 下列各项中,标点符号使用正确的一项是( )A大旱之下,在云南超过300万公顷的152处自然保护区内,珙桐、苏铁等珍稀植物,大象、黑颈鹤等珍稀动物的生存状况如何?请看本报记者调查。B战国时期,孟子劝说齐宣王要“与民同乐”,实行“仁政”。他认为只有这样才能统一天下,如“今王与百姓同乐,则王矣(孟子)”。C“我认为有关全运会跳水比赛金牌内定的说法是不负责任的,也是毫无根据的。”李桦说,“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。D近来,各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情,卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点:一是不要怕,二是不要掉以轻心,不当回事,三是不信谣言。7 下列各句标点符号运用正确的一项是( )A这种惊人的事实证明:人如果老想着钱,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。B在“酒香也怕巷子深”的今天,产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精美,是完全必要的。 C窗帘要有层次,要注意和墙体的协调;墙纸要突出个性,要打好整个居室的底色;吊灯要别出心裁,独一无二;等等。D昨日,人民广场热闹非凡,在这里举行的2011年“我们的节日?春节”大型文艺演出吸引了众多过往市民,丰富多彩的文艺节目让广场洋溢着欢乐的节日气氛。8 下列标点符号使用正确的一项是( )A近日,一篇题为没有了祖国你将什么都不是的帖文在互联网上广为流传。B深山“穴居”,闹市“蛋居”,而今京城又出现“井居”。核心的问题在于,我们这个社会该如何对待这些底层的民众;我们的社会救助体系,是否还存在诸多不完善之处。C许多农耕时代形成的非物质文化遗产开始呈现片段化、碎片化状态,致使一些专家感慨“偌大的城市里,已经容不下一张童年的灶王像。”D按照传播效果来看,“汪峰上头条”是个非常完美的传播个案。从萌芽、发酵、直到膨胀,整个过程非常清晰,只有调侃,没有恶意,没有向着不可控的方向发展。9 下列句子中标点符号用法正确的一项是( ) A诗人说:“在东方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮”。这正可引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。B故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。C“没问题!”小朱充满信心地说:“这点困难吓不倒我们!”D你突然问我:“妈妈,你觉得进入理工的世界再兼修人文?跟从事人文研究再兼修理工?哪一种可能性比较大?”10 下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A 林冲取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无什么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容!”B 人们他的同事和同事的太太们开始向别里科夫游说:他应当结婚。C “可是这怎么行?”他叫起来,看见我平心静气,觉得奇怪:“您在说什么呀?”D第二单元所选课文时代不同,所抒发的感情也各有不同:有回归田园的乐趣;有才士不遇的悲情;有人世沧桑的感慨;有不懈追求的壮志;也有亲情的抒发。参考答案:1 答案: D解析: “随缘”后边的逗号改为句号。2 答案: D解析: A两个问号改为逗号;B去掉冒号;C“樱花树”不用双引号3 答案: C A E D B 解析:  4 答案: B解析:  5 答案: D解析: A项第一个顿号改为逗号;B项书名号改为引号;C项句号移到引号内。6 答案: A解析: B括号应该放在引号外面;C句末的句号应放在引号里面,因为两个引号里的话都是一个人说的,是独立引用;D“不要怕”和“不当回事”后面逗号改分号7 答案: C解析: A第二个逗号改句号,因为冒号只能管到这里。B第二个顿号改逗号。D活动名称不能使用书名号。8 答案: B解析: A.因为句中有“题为”,可将书名号改为引号;C.属于间接引用,句号要放在引号外;D.“直到”前的顿号改为逗号。9 答案: B解析: A独立引用,句号放在引号里面。C冒号改成逗号 D选择疑问之间用逗号10 答案: B解析: A项,(冒号内不套冒号?)正是:杀人可恕,情理难容!”(或 正是杀人可恕,情理难容!”)C 项,前后都是别里科夫的话,冒号改为逗号;D项,分号改为逗号,分号内部至少有一个逗号,要不就降级。

注意事项

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