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云南省2018年中考政治考点解读复习与训练板块五在集体中成长(有答案)

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云南省2018年中考政治考点解读复习与训练板块五在集体中成长(有答案)

板块五 在集体中成长(5个考点:2428)【考点24】正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感,体会团结的力量。1.个人与集体的关系:个人离不开集体,每个人在多种群体(集体)中生活、学习和成长,感受集体的温馨和力量;集体是个人成长的基础,良好的集体有助于个人的健康成长;集体的发展需要每个成员的共同努力。2. 集体利益与个人利益的关系(为何要关爱集体?)集体利益与个人利益是相互依存的;只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。3. 我们应该如何关爱班集体?(或表现)自觉维护集体的荣誉和利益;要积极为集体贡献才智,解决集体遇到的困难;树立集体荣誉感,团结同学,关心他人,互相帮助,为集体增光添彩;不做有损集体的事等。4如何建设优秀班集体?要有共同的奋斗目标。有目标才有动力;每个成员要各尽所能,奉献集体;每个成员要团结协作,互助前行;不做有损集体的事等。巩固训练:1.【2012年云南八地】小李在参加社会活动过程中,收集到以下宣传标语,其中与“众人拾柴火焰高”这一表述相对应的是( B )A不经历风雨,怎能见彩虹 B大河有水小河满,大河无水小河干C态度决定一切,细节决定成败 D知识改变命运,拼搏成就未来2【2014云南】2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的。”从个人和集体的关系看,这表明了( A )个人与集体相互联系,不可分割 良好的集体有助于个人的健康成长 个人离不开集体,集体是个人成长的基础 个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大A. B. C. D.3.【2014聊城】核潜艇是大国威慑利器。“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30年,为中国核潜艇事业作出巨大贡献。他带领的研究团队以前所未有的高速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们( C )青少年要树立国家观念,从国家利益出发设计个人的人生规划 国家利益高干个人利益,个人利益要服从国家利益 国家利益与个人利益是完全一致的 人生的价值,体现在对他人、社会、国家的奉献中A B C D【考点25】学会换位思考,学会理解与宽容,尊重、帮助他人,与人为善。1. 如何认识“己所不欲,勿施于人”?(含义以及实质)指做事情应顾及他人的感受,要设身处地地为他人着想,自己不喜欢的、不希望得到的,就不要施加给别人。与人交往时,要做到换位思考,其实质是关心他人、尊重他人、理解他人。2.什么是换位思考?就是心比心、设身处地为他人着想,即想人所想,理解至上。只有理解他人,欣赏他人,才能与人为善。3.理解“尊重”的表现:尊重自己:自我尊重,自重自爱。不苟求自己,不歧视自己等。尊重他人:对人有礼貌、不歧视他人、尊重他人劳动、不损害他人人格等。尊重社会:如遵纪守法、尊重社会规则、爱护共同设施等。尊重自然:如保护环境、节约资源的具体行为。4、为什么要学会宽容待人?(宽容重要意义)宽容指用谅解和包容的心态对待别人,原谅而不计较别人。宽容一种与人交往的技巧和方法,是一种健康心理;宽容是一种美德,是一种境界;善于宽容,利人利己,有利于交到更多的朋友,赢得别人的信任和好感。因此,生活中需要宽容。5、正确对待“宽容”和“以人为善”:宽容(与人为善)不是一味的迁就别人、纵容别人,放弃自己的独立思考和主张,而是有原则的,爱憎分明的。巩固训练:1.【2013天津】 “宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该( D )曲直不辨 事事忍让 换位思考 讲求原则A B C D 2. 【2013年红河哈尼族彝族自治州】自习课上,小杰拿着作业转过身问小周,不小心打翻了放在桌上的水杯,弄湿了小周的课本,小杰连忙道歉,小周不但不生气,还为小杰解答了问题。这体现了小周在交往中具有 的品质。 ( C ) A幽默B虚荣C宽容D懦弱3.【2014丽水】成语故事“负荆请罪”里,蔺相如用谦逊宽容这把钥匙,打开了廉颇的心扉,从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该( C )处处忍让他人 尊重理解他人 得理不饶人 与人为善A B C D4. 【2016云南】宽容是一种心态,一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。下列不能体现宽容的是( D )A.海纳百川,有容乃大 B.度大集群朋,量小失众友C.水至清则无鱼,人至察则无徒 D.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼5. 【2016云南】生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此,我们在与人交往时应该( C )A.真诚坦率,善于聆听 B.乐观幽默,热情大方C.尊重差异,平等待人 D.恃才傲物,目空一切【考点26】领会诚实是一种可贵的品质,正确认识生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。 1. 什么是诚信?其基本要求是什么?诚信就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。诚信的基本要求是对人守信,对事负责。2. 为什么要讲诚信?(诚信的重要性)诚信的基本要求是对人守信,对事负责,是做人的基本原则和美德;诚信是一个人在社会上立足、事业取得成功的保证;诚信是做人之本,是社会发展的根基;只有人人讲诚信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能;如果不讲诚信,社会和人们必然会付出高昂的代价。3.例举不诚信的行为:学校生活中不诚信行为:抄袭作业、考试作弊、欺骗老师和同学、经常迟到等;家庭生活中不诚信行为:欺骗父母和长辈、不守时,不讲信用等。社会生活中不诚信行为:虚假广告、生产销售假冒伪劣产品、诈骗他人财物、短斤缺两、不按合同办事等。4. 做诚信的人,应坚持哪些原则?坚持实事求是诚信的基础;在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益的一边;在眼前利益和长远利益冲突时,站在长远利益的一边;在情与法的冲突时,站在法的一边。5.为什么说“善意的谎言”并不违背诚信的道德?虽然诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎.但是我们生活的环境是复杂的,人的思维方式、行为方式也不是直线式的。在特定的交往情境中,有时需要我们隐瞒事情的某些真相,说些“善意的谎言”。这不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。因此,“善意的谎言”并不违背诚信的道德。如医生对癌症晚期的病人隐瞒真实病情。6.了解诚信需要智慧:讲诚信不会吃亏!讲诚信会赢得别人的信任,反之会阻碍自己的发展,如“小东妈妈买西瓜”的例子。讲诚信需要勇气,甚至付出巨大的代价,甚至受到不公平对待。处理好讲诚信和尊重他人隐私的关系。讲实话,要注意场合、方式等。7.你打算如何一名诚信的中学生?坚持实事求是,是诚信做人的守则之一;考试不作弊,不欺骗同学和老师;要做到对人守信、对事负责;要做到言而有信,不要轻易许下诺言;努力兑现自己的承诺;勇于承认错误,并承担相应的责任等。8.提高中学生诚信意识的建议或措施:学校要加强对学生的诚信教育,如召开主题班会等;对不诚信的学生给予批评教育;对诚信的学生给予表彰和奖励等。巩固训练:1.【2013年湖北省宜昌市】 成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次,将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道,“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”,这启示我们( A )诚实守信是做人的基本要求和原则 诚实守信是现代社会的“通行证”中学生要会诚信待人、诚信做事 不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象A. B. C. D. 2.【2014安徽】做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此,下列说法正确的是( B )A大事情不能说谎,小事情可以说谎 B善意的谎言,并不违背诚信的道德C为了表明自己的诚实,可以泄露朋友的隐私 D不论什么情况,医生都对病人说真实的病情3.【2015山东东营】5根据社会信用体系建设规划纲耍(2014-2020年),我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度,全方位提高失信成本,增强威摄力,据此青少年应该做到( B ) 依法惩处失信行为 对人守信,对事负责 大事诚信,不拘小节 树立“守信光荣,失信可耻”的观念A B C D4【2017云南】2016年9月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见提出,加快推进失信被执行人跨部门协同监管和联合惩戒机制建设,构建一处失信,处处受限的信用监督、警示和惩戒工作体制机制。运用所学知识谈谈你对诚信重要性的认识。(6分)答案为:诚信是做人的基本原则和美德,是一个人在社会上立足、事业取得成功的保证。诚信是做人之本,是社会发展的根基。只有人人讲诚信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能;不讲诚信,社会和在这个社会中生活的人们必然会付出高昂的代价。(6分)(考生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分)【考点27】理解竞争与合作的关系,正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。1.竞争的实质和目的是什么?竞争的实质是为尽力实现自我价值而作出的不懈努力,从而使自己的优势得以充分挖掘和发展出来。竞争的目的:超越自我,取长补短,共同进步。2.竞争的作用(竞争是双刃剑)积极作用:竞争能催人奋进,激发个人潜能,取得更大成功等;消极作用:竞争会使一些人丧失信心,产生自卑感或嫉妒心理等。3.在竞争中,应注意些什么?(如何参与竞争?)要胜之有道,遵守竞争的基本原则:道德和法律;树立正当的竞争意识,进行公平竞争;保持良好心态,胜不骄,败不馁;尊重竞争对手,互相学习,取长补短等。4.合作的重要性(为什么要学会合作?)合作是事业成功的必要条件。任何事业的成功都需要良好的合作;合作能增强力量,增进友谊,互助互惠,能让我们取得更大的成功。如“人心齐,泰山移”。5、在与他人的合作中,要注意些什么?(如何精诚合作?合作宝典)坚持公平原则,公平是合作的前提和基础; 为他人着想;发挥每个人的优势;尽其所能,得其所得;互相信任等。6. 理解合作与竞争的关系竞争与合作是相互依存、相互促进的。没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。同样,合作也离不开竞争。没有竞争的合作只是一潭死水。我们要在竞争中合作,在合作中竞争。巩固训练:1.【2014云南】八年级(1)班举办“放飞梦想”

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