乌兰县第五中学某年度党建带群建主题工作总结.doc

2014年度党建带群建工作总结乌兰县第五中学 2014年，为进一步深化和拓展群众路线教育实践活动，发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，加强群团组织建设，激发群团组织的生机与活力，增强群团组织的影响力，构建党建工作和群团工作“共建互促、优势互补”的工作格局，根据上级关于党群共建、创建党建示范点的部署和要求，结合学校实际，我校于年初即制定乌兰县第五中学“党建带群建、群建促发展”活动实施方案。在乌兰县教科党委的正确领导和关心支持下，以“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻落实科学发展观，“十八大”为先手，以“广泛开展群众路线教育实践活动”为契机，以“五个好”为模版，全面开展了2014年的工作。具体工作如下：一、建设好的领导班子，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。为深入开展“乌兰五中群众路线教育实践活动”，争当“五好”先进基层党组织，充分发挥学校党组织在教育教学工作中的政治核心作用，保证党和国家的各项方针、政策在学校的贯彻执行，为学校的科学发展、协调发展、持续发展作贡献，我支部以省、州、县精神和全国、全省教育工作会议精神为指导、以“三八、五一、五四、七一”等重要节点为契机，以“四个坚持”和“四个发展”为主要方法、途径，以“开展群众路线，加强民族团结教育，促进五中和谐稳定，提升学校教育教学工作”群众路线活动为阵地，全面开展2014年群众路线活动。支部深知，要带出铁的队伍，关键要有好的班子。为此，党支部坚持德才兼备的原则，把党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，有较强组织协调能力的同志选进支部班子，使支部班子成员整体素质明显提高，结构更趋合理，工作更富有朝气。领导班子经常深入学习实践群众路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的路线、方针、政策，支部领导间团结协作，有凝聚力和战斗力，全面完成上级党组织交办的各项任务，能认真有效地开展批评和自我批评，解决自身问题和矛盾。成员廉洁自律，无违法违纪现象。支部牢固树立“两个务必”思想，自觉规范工作圈，约束生活圈，净化社交圈，始终保持个人的纯洁性和班子的先进性。二、是党群共建，群众路线，带动群团建设。党组织要以“加强基层组织，促进校园和谐，服务广大师生，推动科学发展”为目标，统揽群众路线活动中的党群共建工作，领导和指导群团组织利用各自优势，认真开展群众路线活动，引导广大教职工、青年、团员紧紧围绕教育中心工作比业务、比奉献、比师德，为学校教育事业发展做出贡献。群团组织要抓住契机，把群众路线活动作为加强党建带群建的重要载体，进一步推动党建带群建的落实，按照党组织开展群众路线活动的思路、方法，结合自身的具体工作，在开展群众路线活动中发挥作用、做出贡献。 三、把握主题，结合实际，突出工作重心。紧紧围绕学校“三年自主性发展规划”的目标任务和重点工作，切实做到主题突出、特色鲜明，紧密结合工会、团委、妇委会的工作实际，突出群团组织群众路线活动工作重点。 工会组织以凝聚力工程建设和师德建设为核心，做好工会工作。一是充分发挥了工会组织的桥梁纽带作用，做好上情下达，下情上传工作，反映民心传达民情。二是充分发挥了工会组织教育作用，提升广大教职工水平和能力，继续开展创建“先进职工之家”、“群体师德创优”、文明组室评比、办公室文化建设等活动，加强效能建设和执行力建设。三是充分发挥了工会民主管理作用，加强教职工代表大会规范化建设，依法维护教职工的合法权益，继续抓好校务公开、教代会、合理化建议等活动，推进学校民主和科学管理。四是发挥了工会组织特点，以活动为载体，提高教职工整体素质，增强教职工的凝聚力，充分利用节日、运动会、文艺联欢开展丰富多彩的文体活动，通过活动活跃教职工身心，丰富教职工业余生活，展示教职工的风采，营造和谐的工作环境。五是发挥了工会服务群众的作用，通过建立健全五必访制度和慰问制度，加强与群众的联系，多为广大师生办实事办好事，努力提高服务质量，增强了教职员工的凝聚力。 团组织以加强团组织建设和团员意识教育为重点，做好教工团支部工作。团结带领广大团员青年教师围绕教育中心工作、立足本职岗位奉献青春和力量，把开展群众路线活动与彰显团员先进性结合起来，引导广大团员不断增强团员意识，用科学的理论武装自己、用广博的知识丰富自己、用优良的作风锤炼自己，争做时代的青年先锋，为团旗增光添彩。一是进一步抓准了重心，团支部围绕学校教育中心工作、围绕青年教师培养这个重心，通过举办青年教师论坛、青年教师沙龙、青年教师比武等活动，提高青年教师教书育人的能力。二是进一步抓好协调配合，团支部积极主动、有效地跟德育处、工会等部门进行了沟通，积极动员团员参与社会实践活动、感恩教育等工作，在学校德育、学生管理等方面形成合力。三是进一步抓好服务品牌建设，继续团结带领广大志愿者开展好志愿服务工作，在尊老爱老、关爱弱势群体、社区服务等方面发挥了积极的作用。四是进一步抓活动开展。团的工作在于活动，没有活动就没有生命力。通过开展形式多样、切实有效的活动，增强了团组织的影响力，不断深化了青年文明号创建活动。五是进一步加强团支部建设和团干部队伍建设，在推优入党、推优入干工作中大胆创新，进一步发挥了共青团在教育现代化发展中的生力军和突击队作用。 妇女组织以塑造时代女性新形象为主题，做好了妇女工作。一是紧密围绕教育教学工作，加强女教职工队伍的建设，提升广大女教职工的综合素质。二是通过开展“巾帼建功”和争创“事业家庭兼顾型”活动，通过创建学习型妇女组织、岗位培训等多种形式，提高了女教师的专业发展水平，鼓励女教职工事业和家庭双创优。三是开展了各类文体活动，促进女教职工的身心发展。四是积极维护广大女教工的权益，增强了妇女组织的感召力、向心力和凝聚力，团结带领广大女教工为学校的发展做出新贡献。四、选树典型，营造氛围，推动了活动开展。抓好学习典型、培养典型、选树典型工作，通过学习、宣传先进模范典型事迹和先进工作者，在群团组织中不断营造“比学赶超”的良好活动氛围。不断总结在开展群众路线活动中好的经验做法，注重培养先进典型，通过深入挖掘、选树群众路线活动中涌现出来的好经验、好典型，充分发挥好典型带动引领作用，引导广大职工、团员在群众路线活动中学先进、赶先进、做贡献、当表率、立新功，使群众路线活动形成党内带党外、党群共创建的良好局面。 五、工作亮点 （一）是制定方案。校党支部在广泛征求群团组织意见基础上制订乌兰县第五中学“党建带群建、群建促发展”活动实施方案，工会要制订乌兰县第五中学工会开展群众路线群众路线活动方案，团支部要制订乌兰县第五中学团支部开展群众路线活动方案。 （二）是动员部署。召开党建带群建、群建促发展联席会议，传达学习学校关于党建带群建、群建促发展实施方案，动员全校教职员工积极参与到群众路线活动中来。 （三）是公开承诺。群团组织在明确争创目标和努力方向基础上，制定具体工作计划，严格细化步骤，明确履行时限，及时向群众公布，做出公开承诺，自觉接受监督，提高践行质量，确保群众满意。 （四）是创新载体。党支部根据群团组织的实际情况，创新党建带群建、群建促发展的活动载体和服务平台，组织和动员广大师生员工围绕学校中心工作群众路线。群团组织也根据实际情况，突出群团活动特色，找准群众路线活动的着力点，精心谋划活动主题，设计群众喜闻乐见、易于参与的活动载体，创新工作方法，增强实际效果，激发群众参与群众路线的内在动力，扩大群众路线活动的社会参与面。 （五）是完善机制。将活动中的好的经验、做法用制度的形式固定下来，形成群众路线的长效机制，重点健全群众路线学习机制、服务机制、示范机制、和谐机制。（六）是建立党建带群建、群建促发展活动领导小组。学校成立以校党支部书记、校长为领导小组组长的“党建带群建、群建促发展”活动领导小组，认真按上级党委的要求，落实好学校各项群众路线活动内容，发挥基层党组织在活动中的引领、带动作用，发挥党员积极带头参与活动、做表率的作用。加强党对工会、共青团的领导，对不同群体开展群众路线活动进行分类指导。坚持党内带党外、党员带群众，带动全校群众路线活动深入开展。（七）是建立党建带群建、群建促发展工作机制，完善制度。（1）建立党群共建联席会议制度。建立党组织、工会、共青团、妇女组织等共同参与的党建带群建、群建促发展联席会议制度，及时分析群众路线活动情况，研究推进办法和措施。采取召开工作交流会、推进会、座谈会等方式，总结推广经验，推动面上工作，把党建带群建、群建促发展的各项任务落到实处。（2）健全群团干部教育培训制度。通过参加各级培训、岗位实践锻炼等各种形式，提高工会、共青团、妇女干部做好本职工作的能力，努力建设一支政治坚定、业务熟练、能力适应的群团干部队伍。（3）完善群团组织内部工作制度。群团组织积极完善内部工作制度，加强自身建设，为党建带群建、群建促发展活动取得实效提供保障。（八）是加强宣传，巩固活动效果。充分运用现代传媒和信息技术，通过开辟群众路线活动专栏、精心制作主题黑板报等形式，大力宣传学校群众路线活动的实际成效，及时总结群团组织先进经验和先进事迹，发挥先进典型的示范引领作用，对优秀典型事迹进行宣传报道，增强党建带群建、群建促发展的效果，形成学先进比先进的良好氛围。 乌兰县第五中学 2014年11月