海南省2018年中考语文试题含答案解析

海南省2018年中考语文试题（温馨提示：本卷满分 120 分，考试时间 120 分钟，请将答案写在答题卡上）基础知识与运用1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请你赏读下面的书法作品，按要求答题。（1）关于这两幅书法作品的字体，下列选项中正确的一项是（_）A.甲骨文 B.篆书 C.隶书 D.草书（2）请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在横线上。_【答案】 (1). (1)C (2). (2)静以修身俭以养德【解析】试题分析：（1）这两幅书法作品的字体明显是隶书。隶书的特点主要有以下三个方面：隶书的结体改篆书的形象化而为点划符号化；隶书的字形改篆书的圆长而为方扁；隶书的笔划有折无转，并有波挑。方笔和圆笔兼用。（2)首先要要认准文字是什么。可根据上下文的内容推断字形。遇到形声字或会意字，凭经验和印象写出正确的字。不写错字、别字、形似字。写时还要注意汉字笔画的条理清晰，正楷字书写，书写要规范、工整、美观，间架结构合理。不写繁体字。2. 阅读下面语段，按要求答题。2018年，海南一跃成为全球最大的自贸区（港），万众zh( )目。作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区（港），海南有着巨大的优势。首先，海南的地理位置 （A.独树一帜 B.得天独厚）。从亚洲范围来看，海南位于东亚和东南亚的中心位置，是泛南海合作的中心，海上丝绸之路的关键节点。其次，海南的土地面积最大，即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比，未来海南也毫不逊色。再者，海南是 （A.驰名中外 B.超凡脱俗）的国际旅游岛，环境优美，是镶( )嵌在中国浩瀚( ) 南海上的一颗明珠。海南空气清新，散发着醉人 的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情； 。非常适合居住、 度假和开展商贸活动。建立自贸区（港），必将使海南飞速发展 m( )全球。（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。zh（_）目 镶嵌（_） 浩瀚（_） 风 m（_）（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填在相应的位置上_。（3）语段中的第_句运用了_的说明方法，作用是_。（4）仿照画线句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。_【答案】 (1). (1)瞩 (2). xing (3). hàn (4). 靡 (5). (2)B A (6). (3)示例：第句作比较突出说明了海南是土地面积最大的自贸区（港）。 (7). 第句打比方形象生动地说明了海南岛环境优美。 (8). 第句打比方形象生动地说明了海南岛阳光明媚。第-句分类别条理清晰地说明了海南作为自贸区（港）有着巨大的优势。 (9). (4)示例一：沙滩松软，触摸着人们的肌肤。示例二：海浪翻滚，撩动着弄潮儿的心弦。示例三：椰树挺立，护卫着祖国的南疆。【解析】试题分析：（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“镶”不要读成“rng”。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“瞩”“靡”造字法都为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（2）独树一帜：单独树起一面旗帜。比喻独特新奇，自成一家。得天独厚：具备的条件特别优越，所处环境特别好。这里是形容“海南有着巨大的优势”，所以自然选用“得天独厚”。驰名中外：驰，传播。形容名声传播到国内和国外，表示传播的极远。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。指与众不同。这里形容的是海南“国际旅游岛”的名气，所以自然选用“驰名中外”。（3）考查说明方法的类型及其表达作用。此题的填空题答案比较开放，只要是答出此文中的说明方法，即正确。如“海南是驰名中外的国际旅游岛，环境优美，是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠”为打比方的说明方法，形象生动地说明了海南岛环境优美。答作用时要好好研读所选语句。（4）仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“阳光明媚，绽放着火一般的热情”的句式结构为。内容要与前两句相谐。一定要符合神形兼备的要求。3. 阅读下面的名著选段，按要求答题。忽一日，开炉取丹。那 A 双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见 光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，疯狂的独角龙。老君赶上 抓一把，被他一捽（zuó），捽了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜（yào）星闭门闭户，四大王无影无踪。（1）选段中的 A 所指的人物是_。（2）本名著中，与人物 A 有关的故事还有_（写出一个即可）。【答案】 (1). （1）孙悟空（孙行者、孙猴子） (2). （2）示例：“孙悟空大闹天宫”、“孙悟空三打白骨精”等【解析】试题分析：（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与西游记有关的文学常识。（2）本题考查学生对名著内容的积累能力。具体是考查对西游记有关情节内容的概括。此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面地作答。4. 下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信，请仔细阅读，按要求答题。表扬信椰海市公交集团公司：我校学生张悦，于今年 2 月 25 日乘坐贵公司 13 路公交车前往学校，下车前发现身 上携带的2万元学费被偷。多亏司机孙师傅火眼金睛，在众人的帮助下将已下车的小偷抓住，追回了被偷走的2万元，替她挽回了损失。孙师傅这种见义勇为令我校师生十分感动。 。此致 敬礼2018 年 3 月 1 日椰海职业学院（1）这封信格式上有一处错误，请写出修改意见。_（2）这封信中的第_句有语病，应改为_。（3）这封信没有交代写信的目的，请在横线上补充完整。_【答案】 (1). (1)署名和日期交换位置。 (2). (2)第句 (3). 孙师傅这种见义勇为的精神令我校师生十分感动。 (4). (3)建议贵公司对孙师傅给予表扬。【解析】试题分析：（1）不管是什么应用文，署名和日期必须放在右下角，且一定要记住：署名在上，日期在下。（1）修改语病。第句成分残缺，残缺主语，所以要在“令”之前加上“的精神”。（3）题干要求写出写信的目的。“表扬信”，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。所以既然是“表扬信”，就应该要建议孙师傅的所在公司对孙师傅给予表扬。同时要运用敬辞“贵”等。5. 古诗文默写（1）相见时难别亦难，_。（ 李商隐无题 ）（2）_，衡阳雁去无留意。（ 范仲淹渔家傲 ）（3）_，谁家新燕啄春泥。（ 白居易钱塘湖春行 ）（4）山舞银蛇，原驰蜡象，_。（ 毛泽东沁园春·雪 ）（5）“不思故有惑，不求故无得”这句格言强调的是做学问要善于思考。论语中表 达同一意思的句子是：“_，_。”（6）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修醉翁亭记中所说：“_，_。”【答案】 (1). 东风无力百花残 (2). 塞下秋来风景异 (3). 几处早莺争暖树 (4). 欲与天公试比高 (5). 学而不思则罔 (6). 思而不学则殆。 (7). 野芳发而幽香 (8). 佳木秀而繁阴。【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“莺”“罔”“殆”“阴”等字词的书写。古诗词阅读水调歌头苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。6. 词中小序（小记）交代了这首词创作的_和_。词中加点的“此事”指的是_（请用原文语句回答）。7. 下列关于这首词的赏析有误的一项是（ ）A. “转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓。整句话既写月，也写月下离人。B. “明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。C. 词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活。下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。D. 这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲，流转自如，以美丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力。【答案】6. (1). 时间缘由 (2). 人有悲欢离合， (3). 月有阴晴圆缺。 7. C【解析】6. 试题分析：考查对词中小序和诗句内容的理解。苏词多为感事之作，此词采用词题小序的形式确定表现的内容，交代创作动机。“丙辰中秋”是交代时间；“大醉，作此篇，兼怀子由”是作词的缘由。“此事古难全”的“此事”指上文的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。答案就在问题处。读懂此句是作答的关键。7. 试题分析：C项“全词以消极悲观的情绪作结”关于这首词的赏析有误。“但愿人长久，千里共婵娟”：只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。下面两篇文言文，任选一篇作答。（请在答题卡上将选作题打“”。只能选答一篇，如 果两篇都答，按第一篇计分。）阅读三峡，完成后面小题三峡郦道元 自三峡七百里中，两