华东师大版九年级数学上册期末综合检测试题(含答案解析)
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华东师大版九年级数学上册期末综合检测试题(含答案解析)
华师大版九年级数学上册期末专题:期末综合检测试题一、单选题(共10题;共30分)1.在x轴上,且到原点的距离为2的点的坐标是( ) A. (2,0) B. (-2,0) C. (2,0)或(-2,0) D. (0,2)2.要使式子a-2在实数范围内有意义,字母a的取值必须满足( ) A. a2 B. a2 C. a2 D. a03.下列各式中,与2是同类二次根式的是( )。 A. 3 B. 6 C. 27 D. 84.四边形ABCD相似四边形A'B'C'D',且AB:A'B'=1:2,已知BC=8,则B'C'的长是 A. 4 B. 16 C. 24 D. 645.如图,在同一时刻,身高1.6米的小丽在阳光下的影长为2.5米,一棵大树的影长为5米,则这棵树的高度为()A. 1.5米 B. 2.3米 C. 3.2米 D. 7.8米6.下列命题中,假命题是 ( ) A. 三角形两边之和大于第三边B. 三角形外角和等于360°C. 三角形的一条中线能将三角形面积分成相等的两部分D. 等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形7.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( )A. 8cm B. 11cm C. 13cm D. 11cm或13cm8.如图所示,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,则m的取值范围是() A. 10m12 B. 2m22 C. 1m11 D. 5m69.一个地图上标准比例尺是1300000,图上有一条形区域,其面积约为24 cm2 , 则这块区域的实际面积约为( )平方千米。 A. 2160 B. 216 C. 72 D. 10.7210.一个物体从A点出发,沿坡度为1:7的斜坡向上直线运动到B,AB=30米时,物体升高()米 A. 307 B. 32 C. 306 D. 以上的答案都不对二、填空题(共10题;共30分)11.若 x2=y3=z40 ,则 2x+3yz =_ 12.已知关于x的一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根是x1、x2,那么x1+x2=_ 13.某药品原价为每盒25元,经过两次连续降价后,售价为每盒16元若该药品平均每次降价的百分数是x,则可列方程为_ 14.若式子 x-35 有意义,则x的取值范围是_ 15.线段c是线段a,b的比例中项,其中a=4,b=5,则c=_ 16.如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,边OA在 x 轴上,OC在 y 轴上,如果矩形OABC与矩形OABC关于点O位似,且矩形OABC的面积等于矩形OABC面积的 14 ,那么点B的坐标是_17.计算: 45 25 × 50 =_ 18.坐标系中,ABC的坐标分别是A(-1,2),B(-2,0),C(-1,1),若以原点O为位似中心,将ABC放大到原来的2倍得到ABC,那么落在第四象限的A的坐标是_. 19.掷一枚均匀的硬币,前两次抛掷的结果都是正面朝上,那么第三次抛掷的结果正面朝上的概率为 _ 20.如图,梯形ABCD中,ADBC,D=90°,BC=CD=12,ABE=45°,点E在DC上,AE,BC的延长线相交于点F,若AE=10,则SADE+SCEF的值是_ .三、解答题(共8题;共60分)21.张老师担任初一(2)班班主任,她决定利用假期做一些家访,第一批选中8位同学,如果他们的住处在如图所示的直角坐标系中,A(1,2),B(0,5),C(4,3),D(2,5),E(4,0),F(1,5),G(1,0),H(0,1),请你在图中的直角坐标系中标出这些点,设张老师家在原点O,再请你为张老师设计一条家访路线。22.计算: 12-|-2|+(1-3)0-9tan30° 23.小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米 用含m的式子表示第三条边长;第一条边长能否为10米?为什么?若第一条边长最短,求m的取值范围 24.探究与发现:如图,在ABC中,B=C=45°,点D在BC边上,点E在AC边上,且ADE=AED,连结DE(1)当BAD=60°时,求CDE的度数;(2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试探究BAD与CDE的数量关系;(3)深入探究:如图,若B=C,但C45°,其它条件不变,试继续探究BAD与CDE的数量关系25.某学校为美化校园,准备在长35米,宽20米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部分作草坪,并请全校学生参与方案设计,现有3位同学各设计了一种方案,图纸分别如图l、图2和图3所示(阴影部分为草坪)请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解甲方案设计图纸为图l,设计草坪的总面积为600平方米乙方案设计图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米丙方案设计图纸为图3,设计草坪的总面积为540平方米 26.在北京市开展的“首都少年先锋岗”活动中,某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度. 方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为35°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为45°,最后测量出A,B两点间的距离为15m,并且N,B,A三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E. 请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN的高度.(参考数据:sin35°0.6,cos35°0.8,tan35°0.7)27.已知:如图,在ABC中,AB=AC,A=36°,ABC的平分线交AC于D,(1)求证:ABCBCD;(2)若BC2,求AB的长。 28.课本中有一道作业题:有一块三角形余料ABC,它的边BC=120mm,高AD=80mm要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上(1)加工成的正方形零件的边长是多少mm? (2)如果原题中要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成,如图 ,此时,这个矩形零件的两条边长又分别为多少?请你计算 (3)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图2,这样,此矩形零件的两条边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【考点】点的坐标 【解析】【分析】找到纵坐标为0,且横坐标为2的绝对值的坐标即可。【解答】点在x轴上,点的纵坐标为0,点到原点的距离为2,点的横坐标为±2,所求的坐标是(2,0)或(-2,0),故选C【点评】解答本题的关键是掌握x轴上的点的纵坐标为0;绝对值等于正数的数有2个。2.【答案】A 【考点】二次根式有意义的条件 【解析】【分析】使式子a-2在实数范围内有意义,必须有a-20,解得a2。故选A.3.【答案】D 【考点】同类二次根式 【解析】【分析】化为最简二次根式后被开方数相同的二次根式是同类二次根式。A、3;B、6;C、27=33,与2均不是同类二次根式,故错误;D、8=22,与2是同类二次根式,本选项正确。【点评】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类二次根式的定义,即可完成。4.【答案】B 【考点】相似多边形的性质 【解析】【分析解答】四边形ABCD相似于四边形A'B'C'D' ,AB:A'B'=BC:B'C'=1:2 ,因为BC=8 ,所以B'C'=16故选:B5.【答案】C 【考点】相似三角形的应用 【解析】【解答】解:同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似,BCAB=B'C'A'B',BC5=1.62.5,BC=1.62.5×5=3.2米故选:C【分析】在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似6.【答案】D 【考点】三角形的角平分线、中线和高,三角形三边关系,三角形内角和定理,等边三角形的性质 【解析】【分析】根据三角形的性质即可作出判断【解答】A正确,符合三角形三边关系;B正确;三角形外角和定理;C正确;D错误,等边三角形既是轴对称图形,不是中心对称图形故选D【点评】本题考查的是三角形的三边关系,外角和定理,中位线的性质及命题的真假区别7.【答案】D 【考点】三角形三边关系,等腰三角形的性质 【解析】【分析】此题要分情况考虑,再根据三角形的三边关系“任意两边之和第三边,任意两边之差第三边”进行分析判断