（广西专版)2016中考物理考点复习 第1讲 机械运动

第1讲 机械运动 本讲内容在近几年的广西各地市中考中的考查内容涉及了运动的相对性、v=s/t及其变形公式的计算、刻度尺的读数等,试题主要分布在填空题、选择题、计算题中.考试说明1.知道粗略估测长度；2.会选用适当的工具测量长度；3.知道粗略估测时间；4.会选用适当的工具测量时间；5.理解运动的相对性；6.理解速度概念,了解匀速直线运动和平均速度的含义；7.通过实验,测物体运动的速度.长度、时间及其测量1.长度的测量工具长度测量的常用工具是单位国际单位制中,长度的主单位是m,常用单位有_、_、_、_、_、单位的换算关系主单位与常用单位的换算关系：1 km=103 m 1 m=10 dm 1 dm=10 cm1 cm=10 mm 1 mm=103 m1 m=103 nm 1 m=109 nm刻度尺的使用规则观察刻度尺的,量程和正确摆放刻度尺：测量时,尺要沿着所测长度,有刻度的一侧要紧靠,不用磨损的零刻度线为起点正确读数：读数时视线要与尺面,在精确测量时要估读到分度值的正确记录：测量值由、估计值和组成【提示】当刻度尺的零刻度线磨损时,可使某整数刻度线对齐物体一端,然后用另一端的刻度值减去这一整数刻度值,就得出测量物体的长度了.2.时间的测量单位国际单位制：,常用单位：、.1 h=60 min=3 600 s测量工具古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等；现代：秒表、机械钟、电子表等3.误差定义_的差异叫误差产生原因测量工具、测量环境、人为因素减小误差的方法_、用更精密的仪器误差与错误区别误差只能减小而不能_,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的【提示】多次测量取平均值,是减少误差的一种基本方法.用公式表示：L=(L1+L2+L3+Ln)/n.运动的描述机械运动我们把物体的_变化叫做机械运动参照物定义在判断物体是运动还是静止时,要选取一个物体作为标准,这个作为标准的物体叫做参照物判断物体是否运动确定研究对象；根据题意选取适当的参照物；最后,把自己放到这个参照物上,去看被研究的物体,从而得出物体的运动情况.可以理解为“参照物上长着观察者的眼睛”相对性同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的_,这就是运动和静止的相对性【提示】(1)任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定.(2)选择不同的参照物来观察同一个物体,结论可能不同.这就是运动和静止的相对性.(3)不能选择所研究的物体本身作为参照物,那样研究对象总是静止的.运动的描述速度1.比较物体运动快慢的方法甲图观众法：相同时间比_；乙图裁判员法：相同路程比_速度图像从图像中可以看出匀速运动的物体速度v是个恒量,与路程s、时间t没关系2.速度表示物体运动的快慢(1)匀速直线运动定义_叫匀速直线运动速度公式在匀速直线运动中,速度等于运动物体在_计算公式：_ 变形_、_单位国际单位制中_,交通运输中常用单位_；换算：1 m/s=_km/h(2)变速直线运动定义_叫变速直线运动公式平均速度表示的是物体通过某段路程的_；公式：_常识人步行速度1.2 m/s,自行车速度4 m/s,大型喷气客机速度900 km/h,客运火车速度140 km/h,高速小汽车速度108 km/h,光速和无线电波速度3×108 m/s【提示】(1)平时我们所说的速度指的是平均速度,对于平均速度应指明是物体在哪段路程或哪一段时间内的平均速度；(2)在匀速直线运动中,速度是保持不变的,不能说速度与路程成正比,或速度与时间成反比.在这种情况下,速度与路程和时间无关.命题点1 长度、时间的测量(2015·河池)宁宁跑1 500 m时停表从0走到图1所示位置，他的成绩是_如图2所示，读数时，正确的视线是_(填“A”或“B”)图1 图2使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一整刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位读数时，视线应正对刻度线停表在读数时，要分别读出分(小盘：转一圈是15分钟)和秒(大盘：转一圈为30秒)，并将它们相加它的准确值为0.1秒1(2015·崇左)以下估测中，最接近实际的是( )A普通教室的高度约为4 kmB物理课本宽度约为16.9 dmC中学生课桌高度约为80 cmD中学生的身高约为1.6 mm2(2014·柳州)图中所列仪器用于测量时间的是( )A卷尺 B游标卡尺C螺旋测微器 D挂钟3(2015·南充)如图所示，被测物体的长度是_cm，该刻度尺的分度值是_cm.命题点2运动和静止的相对性(2015·柳州)如图是花样跳伞运动员在空中摆出的漂亮造型，其中一名队员认为自己是静止的，他选择的参照物是( )A地面 B云朵 C队友 D太阳物体是运动还是静止，取决于参照物的选取；判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的4(2015·来宾)小明坐在高速行驶的火车上，说他是静止的，所选的参照物是( )A地上的房子 B路边的树木C他身旁的座椅 D走过他身边的乘务员5(2014·桂林)“五一”期间，小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后退去这是因为小明所选的参照物是( )A路旁风景树 B路旁的房子C小明乘坐的动车 D铁轨6(2015·梧州)小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是( )A铁轨 B桌面 C路旁的树木 D从旁边走过的列车员命题点3速度及相关计算(2015·玉林、防城港)一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h.则汽车行驶这120 km( )A所用时间为2.4 h B所用时间为2.6 hC平均速度为48 km/h D平均速度为50 km/h(1)求时间：t，走完全程的时间t等于前一半路程的时间t1加上后一半路程的时间t2，即tt1t2.(2)平均速度总路程÷总时间，v7(2015·呼和浩特)如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置已知连续两次曝光的时间间隔是相等的两木块运动情况在图像中描述正确的是( )8(2015·钦州)如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，关于小车通过前半段路程s1、后半段路程 s2和全程s的平均速度的判断，正确的是( )A小车通过s1的平均速度最大B小车通过s2的平均速度最大C小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度9(2015·北海)5月31号的国际田径联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，我国选手黄炳添以9.99秒获得季军，刷新了亚洲人在国际田联赛的记录，则黄炳添百米赛跑的平均速度约为_ m/s.10(2015·桂林)如图所示，重500 N的小丽同学，在今年中考体育必测项目800 m的测试中，以3 min 20 s的好成绩跑完全程求：小丽跑完全程的平均速度是多少米每秒？一、选择题1(2014·来宾)小明骑着自行车上学，若说他是静止的，则所选的参照物是( )A路旁的树木B小明背着的书包 C迎面走来的行人D从小明身边驶过的汽车2(2015·玉林一模)一辆小车在平直的公路上行驶，在第1 s内通过了5 m ，第2 s内通过了10 m ，第3 s内通过了15 m ，则这辆小车( )A在第1 s内是做匀速直线运动B在这3 s内做变速直线运动C在这3 s内都做匀速直线运动D只在第2 s内做匀速直线运动3(2015·贵港二模)小明用一把刻度尺测量一个物体长度，记录如下：10.5 cm、10.6 cm、10.8 cm、11.2 cm、10.6 cm，则该物体的长度应该为( )A10.6 cm B10.63 cm C10.7 cm D10.74 cm4(2015·泰州)下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是( )A正在进站的火车B离开脚后在草地上滚动的足球C站在商场自动扶梯上运动的顾客D绕地球匀速转动的“北斗”卫星5(2015·衡阳)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是( )A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C前2 s内，小华跑得较快D全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度 第5题图 第6题图6(2015·乐山)甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们的st图像(路程时间图像)如图所示，经过4 s甲、乙相遇甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则( )Av甲v乙，s16 m Bv甲v乙，s8 mCv甲v乙，s16 m Dv甲v乙，s8 m二、填空题7(2015·苏州)如图所示，被测物体的长度为_ cm.8(2015·柳州三模)某大桥全长约1.7 km，小军骑摩托车以10 m/s的匀速通过此桥，需_ s，以摩托车为参照物，小军是_的9(2015·崇左)设计时速为225 km/h的“超级巴士”在迪拜投入运营当它以180 km/h的速度行驶时，20 min通过的路程是_ km；以_为参照物，司机是静止的10(2015·百色)在体育中考50 m短跑测试中，小明看到终点线快速向他靠近，这时他是以_