贵州省赫章县古达苗族彝族乡初级中学九年级物理全册 20.3 电磁铁和电磁继电器同步练习（新版)新人教版

第3节 电磁铁和电磁继电器姓名_ 得分_一、填空题1、电磁继电器的工作电路由 ， 和 构成。2、控制电路的开关闭合，电磁铁 磁性， 衔铁，工作电路接通，使工作电路 。断开控制电路，电磁铁 磁性， 衔铁，使工作电路 。电磁继电器的实质是利用 控制工作电路通断的 。3、电磁继电器的优点： 、 、 。4、如图是“研究电磁铁实验”的示意图，当滑动变阻器滑动触头的位置分别在a、b时，电磁铁吸引铁钉的情况如图甲、乙所示由图甲(或图乙)可以得出_比较图甲、图乙可以得出_·5右图是王强同学在研究性学习活动中，为某仓库设计的一种防盗报警器其踏板放在仓库的门口，电铃和电灯放在值班室内观察电路可知，这个报警器的工作原理是： 有人踏板时，电磁铁_磁性；衔铁_移，_工作报警无人踏板时，电磁铁_磁性，衔铁_移，_工作不报警。二、选择题6、如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（ ）7、小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图6所示，下列说法中正确的是 ( ) A.要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C.电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大 D.若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引8、如图13所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是( )A、滑片P向b端滑动 B、将S拨到位置C、将铁芯从螺线管中取出 D、将螺线管往上移动工作不报警 。9.如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（ ） A.该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且水位必须到达A B.该报警器的红、绿灯不会同时亮C.当水位达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮D该报警装置具有自动报警功能，它的开关是由两块金属块及水组成的三、实验题10.如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定。 、下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目 / （枚）581071114PRAS比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的_；比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，_；四、作图题11、将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B使小磁针静止时如图所示