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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2014-2015学年八年级数学下学期第二次独立作业试题 浙教版

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浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2014-2015学年八年级数学下学期第二次独立作业试题 浙教版

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学2014-2015学年八年级数学下学期第二次独立作业试题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)1若二次根式有意义,则字母a应满足的条件是( )A B C D2、如图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是().A、一组对边平行而另一组对边不平行 B、对角线相等C、对角线互相垂直 D、对角线互相平分3、下列各点中,在函数的图象上的点是( )A.(3,4) B.(2,6) C.(2,6) D.(3,4)4、已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )A、 B、 C、 D、5、某超市一月份营业额为300万元,第一季度的营业额为1500万元,如果平均每月增长率为x,由题意可列方程()A、 B、300+300×2x=1500 C、 D、300+300×3x=15006、下列命题:一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形;平行四边形既是轴对称又是中心对称图形。其中真命题共有( ) A:1个 B:2个 C:3个 C:4个7.甲,乙,丙,丁射击测试,每人10次的平均数9.2,方差分别是0.56,0.6,0.5,0.45,则最稳定( ) A:甲 B:乙 C:丙 D:丁 8:如图,四边形ABCD中,AR2RB,P为AD上的点,E,F分别是PR,PC的中点,当P从D点运动到A点时,下列结论成立的是( )A:线段EF长度逐渐增大 B:线段EF长度逐渐减小 C:线段EF长度不变 D:线段EF长度随P的变化而变化。9:已知点A(2,)、B(1,)、C,(3,)在图像上,则( )A: B: C: D:10.如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后,折叠线DE分别交AB、AC于E、G,连接GF,下列结论:FGD112.5°;BE2OG;SAGDSOGD;四边形AEFG是菱形.其中正确的序号是( )A B C D二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)11一个多边形的每一个外角都等于72º,则这个多边形的边数是_ _ 12:用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设: 。13.平行四边形的两条对角线长分别为10和16,则它的一边长可能是 第19题14.如图,点A是反比例函数的图像上的一点,过点A作x轴,垂足为B点C为y轴上的一点,连接AC,BC. 若 ABC的面积为3,则k的值是 15:如图,一个长为30cm,宽为20cm的矩形花园,现要在花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草(如图),种植面积为532 m,那么小道进出口的宽度应为 。16四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:ABCD,ADBC;AB=CD,AD=BC;AO=CO,BO=DO;ABCD,AD=BC其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有 17.如图,已知点A是一次函数yx的图象与反比例函数y的图象在第一象限内的交点,点B在x轴的负半轴上,且OAOB,那么AOB的面积为 18如图,矩形ABCD的边分别与两坐标轴平行,对角线AC经过坐标原点,点D在反比例函数()的图象上若点B的坐标为(),则的值为 19.如图,将矩形ABCD如图那样折叠,使顶点B与顶点D重合,折痕为EF,若AB,AD3,则DEF的周长为 BDCA20、如图所示,矩形ABCD的面积为10,它的两条对角线交于点,以AB、为邻边作平行四边形,平行四边形的对角线交于点,同样以AB、为邻边作平行四边形,,依次类推,则平行四边形的面积为 第20题2014-2015学年第二学期八年级数学学科第二次独立作业(答题卷)一、选一选(每小题2分,共20分,请你的选择填在下面相应的表格内)题号12345678910选项二、填一填(每小题3分,共24分,请你的答案填在下面相应的空格内)11 12 13_14 15 16 17 18 19_20 三、解答题(本题有7小题,共50分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)21.计算题(6分)(1) (2)22解下列方程:(6分)(3) (4)23(6分):在4×4的方格中,有一格点ABC(三个顶点均在格点上),其中AB,BC,AC。在方格中画出该三角形求ABC的面积(3) 求ABC中AC边上的高的长。(保留根号)24.(6分)某校根据五项素质的平均成绩来考评班级,该校通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为市级先进班集体,如下是五项素质考评结果统计图表.根据以上统计表回答下列问题:(1)填全下表中的相应的数据;班级平均数众数中位数甲班8.610乙班8.68丙班99(2)参照上表中的数据,你推荐哪个班级为市级先进班集体?并说明理由;(3)如果学校把行为规范、学习成绩、校运动会、艺术获奖、劳动卫生五项考评成绩按照3:2:1:1:3的比来确定,李老师根据这个平均成绩绘制了一幅不完整的五项统计图,请将这个条形统计图补充完整,依照这个成绩应推荐哪个班为市级先进班集体?25、(6分)某商店在销售中发现:“米奇”牌童装平均每天可售出20件,每件赢利40元。为了迎“六一”儿童节,商场决定适当地降价,以扩大销售量,增加盈利,减少库存。经市场调查发现,如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?26.(10分)如图,已知正比例函数y=2x和反比例函数的图象交于点A(m,2)(1)求反比例函数的解析式;(2)观察图象,直接写出正比例函数值大于反比例函数值时自变量x的取值范围;(3)若双曲线上点C(2,n)沿OA方向平移个单位长度得到点B,判断四边形OABC的形状并证明你的结论27(12分)已知:在ABC中,BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合)以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:BDCFCF=BC-CD(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系若连接正方形对角线AE、DF,交点为O,连接OC,探究AOC的形状,并说明理由2014学年第二学期八年级数学学科第二次独立作业(答案)一、选一选(每小题2分,共20分,请你的选择填在下面相应的表格内)题号12345678910选项ACBCCCDCAB二、填一填(每小题3分,共30分,请你的答案填在下面相应的空格内)11 5 12在直角三角形中,所有角都小于45° 13_不唯一14 -6 15 1 16 17 18 6 19_6_20三、解答题(本题有7小题,共50分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)21.计算题(6分)(1) (2)=6-5+3 =4-+=4 =4+22解下列方程:(6分)(3) (4) =2 =-8 = =23(6分):在4×4的方格中,有一格点ABC(三个顶点均在格点上),其中AB,BC,AC。在方格中画出该三角形求ABC的面积 (2) 3(3) 求ABC中AC边上的高的长。(保留根号)(3)24.(6分)某校根据五项素质的平均成绩来考评班级,该校通过初评决定从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为市级先进班集体,如下是五项素质考评结果统计图表.根据以上统计表回答下列问题:(1)填全下表中的相应的数据;班级平

注意事项

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