七年级生物上册 第三单元《生物圈中的绿色植物》第6章 绿色开花植物的生活史 6.3 生殖器官的生长（二）教案 （新版）北师大版
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七年级生物上册 第三单元《生物圈中的绿色植物》第6章 绿色开花植物的生活史 6.3 生殖器官的生长（二）教案 （新版）北师大版
第六章 第三节 生殖器官的生长(二)课 题第六章 第三节 生殖器官的生长(二)课 型新授课课时28教育教学目的知识方面1、 说出植物的生殖器官包括哪些？2、 描述花的基本结构和各部分的功能，并说明花的主要结构是花蕊的理由，3、解释两性花、单性花、无性花能力方面培养观察能力思想教育用联系的观点看问题。重点了解花的基本结构，特别是子房的结构。难点理解传粉、受粉、受精作用与随后子房和胚珠相应结构的变化。关键受精后花的各部分结构的变化。教法探究讨论、谈话法。教具挂图教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明组织教学课前综艺：复习花的各结构？导入新课：第三节 生殖器官的生长花的结构：雌蕊花蕊花冠雄蕊花萼花托花柄两性花单性花无性花展示挂图：花的各部分结构，学生借助挂图结合实验所观察的内容进一步掌握花的结构。因活动课时对花的各部分结构已有所了解，因此这部分知识以学生自学为主，教师适当提问，启发学生思考教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明传粉受精：传粉：花药里散出的花粉以一定方式传递到雌蕊的柱头上。受精：胚珠的卵与一个精子结合，形成受精卵。果实和种子的形成：花冠，雄蕊调谢子房果实子房壁果皮胚珠种子受精卵胚珠被种皮。小结：结合以前所学及学生所知，以自学小组讨论的形式学习教师与学生共同探究，观察这部分内容学生们借助于媒体，资料大多已有所闻，所自学可得。这部分知识虽是动态，但也可通过师生共同探究得出。提高与发展教学反思
