福建省宁德市福鼎市南片区2015-2016学年八年级生物上学期期中试卷（含解析) 新人教版

2015-2016学年福建省宁德市福鼎市南片区八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共计50分）1下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A海葵B沙蚕C海豹D海马2澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群，能营造如此庞大“工程“的“建筑师“，是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出？（）A肛门B口C胞肛D细胞膜3观察如图蚯蚓结构图，根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端（）A1B2C3D44滩涂是各种蚶类、蛤类、蛏类、螺类、虾蟹等小动物的乐园，闽东勤劳的渔民们在这里发展滩涂水产养殖业，下列哪种不是软体动物（）A牡蛎B缢蛏C花蛤D螃蟹52015年10月28日第三届中国鲈鱼文化节在福鼎隆重举行，桐江鲈鱼以其个大肥美，肉嫩味鲜著称那么下列的哪些结构对桐江鲈鱼营水中生活是最重要的（）A鳃和鳍B鳞片和黏液C身体有脊柱D鳞片和鳍6利于爬行动物保持水分的结构是（）A角质的鳞片或甲B毛C外骨骼D羽毛7在做观察蚯蚓实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态（）A环境中空气流通好，使蚯蚓体表干燥B将蚯蚓的体表涂上凡士林，使体表保持湿润C将蚯蚓放入水中，避免体表干燥D经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表8鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是（）A增加浮力B降低比重C辅助呼吸D直接进行呼吸9下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（）A蝙蝠B大雁C大山雀D蝴蝶10“金蝉脱壳”是指蝉的外骨骼的蜕皮现象，下面哪项是外骨骼的重要作用（）A支持身体，使身体长大B减少水分的散失C有利于飞行D以上三项都是11组成运动系统的是（）A骨、骨连接和肌肉B骨骼、骨连接和肌肉C关节和肌肉D骨和肌肉12关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是（）A幼体生活在水中，用鳃呼吸B成体营水陆两栖生活C有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸D皮肤裸露13被誉为“水中大熊猫”的白鳍豚，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物白鳍豚属于哺乳动物的重要依据是（）A体温恒定B用肺呼吸C体表光滑D胎生哺乳14扁形动物不具有的特征是（）A有口无肛门B辐射对称C两侧对称D背腹扁平15“几处早莺争暖树，谁家新燕琢春泥”的诗句描绘了动物的（）A取食行为B繁殖行为C防御行为D攻击行为16据CCTV4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家对猫的这种行为正确的解释是（）是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的ABCD17下列具有社会行为的动物有（）A蜜蜂、狮子B蝗虫、狒狒C苍蝇、大象D蚂蚁、老虎18动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（）A维持生态平衡B促进物质循环C帮助植物传粉D传播植物种子19细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物观察细菌的形态常借助于（）A放大镜B低倍显微镜C高倍显微镜D肉眼20请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（）A用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落B菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C只要条件合适，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落D细菌的菌落一般比真菌小21用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（）A昆虫的取食行为B昆虫之间的通讯C昆虫的学习行为D昆虫的迁徙行为22在培养细菌和真菌时，在接种前对培养皿和培养基必须高温处理，这是因为（）A高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一B细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛C需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以免影响实验结果D高温处理可使培养基营养丰富23有利于细菌扩大自己的分布范围的特点（）个体微小 繁殖速度快 有很多变异类型 能产生抗逆性很强的芽孢ABCD24下列哪种行为与感染上蛔虫病无关（）A喝生水B饭前便后不洗手C直接吃未洗净的蔬菜、水果D生、熟砧板分开使用25医院的手术室和手术器械都要严格消毒，外科大夫在给病人做手术之前，也要进行严格消毒，还要戴上口罩和手套，你认为这样做的意义是（）A防止病人伤口被手术器械上的细菌感染B防止外科大夫被病人感染C防止病人被空气中的细菌感染D以上都是二、判断题：（对的打“”，错的打“×”，每题1分，共5分）26用鳃呼吸的动物一定在水中生活，在水中生活的动物一定用鳃呼吸（判断对错）27在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依存、相互制约的关系（判断对错）28胎生提高了哺乳动物的产仔率（判断对错）29动物的学习行为一旦形成，就不会改变（判断对错）30细菌在环境适宜时利用芽孢生殖，生殖速度很快（判断对错）三、综合题（共6小题，满分45分）31将下列动物相应的运动器官连起来32（14分）（2015秋福鼎市期中）观察如图，利用相关生物知识，回答下列问题（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为、三部分，它的体表有，可以起保护和支持作用，并能防止；（2）B生活在水中，它的呼吸器官是，它的胸鳍和腹鳍的功能是（3）上述类群中属于无脊椎动物的是；（填字母） 属于恒温动物的有（填字母）（4）D是一种珍稀动物，其身体呈型，其独有的呼吸方式与其体内结构有关（5）E牙齿有和之分，与其食性相适应，其中齿特别发达33小强和同学在掰手腕，大家围在旁边加油（1）当他用力掰手腕时，A和B两处的肌肉群分别处于什么状态A都收缩 B都舒张CA收缩B舒张 DA舒张B收缩（2）关节在掰手腕起的作用关节模式图中非常光滑，它们与关节腔（填数字）共同作用使关节的运动更加灵活；是，可以使相邻的骨连接更牢固（3）通常所说的脱臼是指从脱落的现象（填序号）（4）当同学们听到上课铃声回到自己座位，按行为获得的途径来看，这种行为是属于行为一般来说，动物越高等，该行为越（填“简单”或“复杂”）34如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了请回答：（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的进入瓶内（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是A瓶子的大小 B细菌的有无 C肉汤的多少 D实验时间的长短（3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是（4）这个实验证实了细菌A是自然发生的 B是由原已存在的细菌产生的（5）和植物细胞结构相比较，细菌的独有特征是A细胞壁 B细胞膜 C荚膜 D无成形细胞核35如图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了上图所示的组成成分外，还应包括部分和者（2）食物链是指在一个生志系统中的各种生物由于关系而形成的一种联系该生态系统中共有条食物链如果池塘受污染，有毒物质积累最多的是（3）含磷洗衣粉中增净剂磷酸盐是造成池塘等水体富营养化的“元凶”，如果水藻疯长，水生动物因缺乏死亡，该池塘遭受破坏36探究实验题生活中，我们经常见到一些食品发生变质的现象，造成经济损失和身体伤害某小组同学为了探究细菌、真菌生长需要哪些环境条件，设计了如下方案：实验用品：滴管、自来水、纸盘、透明塑料袋、未加防腐剂的新鲜面包等实验过程如下图所示请回答下列问题：ABCD面包套袋干面包套袋湿面包套袋干面包套袋湿面包温度252544自来水不加加不加加（1）根据生活经验，请你推测小组实验中最先长出细菌、真菌的是（填字母）（2）通过探究活动和相关知识的学习，你认为霉菌的生活需要条件是、和（3）该小组同学如果只探究常温下水分对细菌、真菌生长的影响，实验设计错误之处是2015-2016学年福建省宁德市福鼎市南片区八年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共计50分）1下列动物，不属于无脊椎动物的是（）A海葵B沙蚕C海豹D海马【考点】动物的分类 【专题】结合课本知识的信息；热点问题；类比推理；生物的分类【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱【解答】解：海葵、沙蚕的体内无脊柱，属于无脊椎动物，而海豹、海马的体内有脊柱，属于脊椎动物故选：CD【点评】做这题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是根据动物体内有无脊柱2澳大利亚大堡礁是世界上最大、最长的珊瑚礁群，能营造如此庞大“工程“的“建筑师“，是直径只有几毫米的腔肠动物珊瑚虫那么珊瑚虫消化后的食物残渣由哪里排出？（）A肛门B口C胞肛D细胞膜【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】腔肠动物是有口无肛门的动物，食物残渣都是由口排出体外，据此解答【解答】解：珊瑚虫属于腔肠动物，身体结构简单、辐射对称、有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出故选：B【点评】解答此题的关键是明确珊瑚虫属于腔肠动物，有口无肛门，食物由口进入，食物残渣仍然由口排出3观察如图蚯蚓结构图，根据哪个标识区别蚯蚓的前端和后端（）A1B2C3D4【考点】蚯蚓的特征 【专题】结构模式图；归纳推理；生物的分类【分析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大，光滑，称为环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志【解答