福建省宁化城东中学2015-2016学年八年级生物上学期第二次质量检测试题 新人教版

城东中学20152016学年上期第二次质量检测八年级生物试题一、选择题：（每题2分，共50分）1一生物兴趣小组的同学进行野外观察时，其中一位同学在溪流中发现了一种背腹扁平，有口无肛门的动物，你认为可能下列动物中的哪一种 （ ）A日本血吸虫 B猪肉绦虫 C涡虫 D华枝睾吸虫2雨后，常见地面上有一些蚯蚓，这是因为( )A蚯蚓爬出地面呼吸 B.雨后蚯蚓需要晒太阳C蚯蚓爬出地面找食物 D.借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境3鲍鱼属于 ( )A鱼类 B软体动物 C环节动物 D扁形动物4夏天，在树上，我们常常可以发现能够入药的蝉蜕，其实它只是蝉蜕的皮；蝉蜕皮的理由是( )A是蝉对陆地生活的一种适应 B长期的飞行生活，身体表面受损而脱落C身体表面的角质层随昆虫的生长而脱落 D外骨骼不能随昆虫的生长而继续长大，只能脱落5爬行动物之所以能成为终生生活在陆地上的动物是因为 （ ）A用肺呼吸 B体表有覆盖角质的鳞片或甲，减少了水分的散失C生殖与发育摆脱了对水的依赖 D运动器官更加发达，便于捕食和逃避敌害6、在运动中，骨骼肌、关节、骨的作用分别是 （ ）A.提供动力、支点、杠杆 B.支点、提供动力、杠杆C.杠杆、支点、提供动力 D. 提供动力、杠杆、支点7、家里储存的肉类食物常常放入冰箱的冷冻中，这是因为 （ ）A低温杀死细菌和真菌 B低温抑制了细菌和真菌生长繁殖C冷冻箱中不存在细菌和真菌 D因水已成冰，细菌和真菌缺水无法生存8.细菌与真菌的个体虽然非常微小，但是他们的作用却是不可忽略的，下列关于细菌、真菌在自然中的作用描述错误的是（ ）A.作为分解者参与物质循环 B.细菌与藻类共生形成地衣，风化岩石C.根瘤菌与豆科植物共生，为其提供氮肥 D.利用酵母菌酿酒、做面包9. 校园里，同学们看到“龙爪槐（sophora japonica var.pendula）豆目-”的植物标牌，标牌中的植物学名采用双名法命名，使用的文字是( )A、 中文 B、 英文 C、希腊文 D、拉丁文10.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（ ）A、我国是生物种类最丰富的国家之一。 B、我国是裸子植物最丰富的国家。C、我国的苔藓、蕨类和种子植物种类，居世界第三位。D、我国的动物种类居世界第一位。11. 以下不能独立生活的生物是（ ） A.酵母菌 B.草履虫C.衣藻 D.病毒12“大山雀偷饮牛奶”的行为与下列动物行为一样的是 （ ） A.蚯蚓走迷宫 B.孔雀开屏 C.蜘蛛结网 D.母鸡育雏13. 下列选项中，所包含的生物种类最多的是 （ ） A、犬科 B、哺乳纲 C、狼种 D、犬属14. 袋装鲜奶的食品保存方法是（ ） A.脱水法 B.真空包装法 C.巴氏消毒法 D.腌制法15下面选项中，不属于仿生的选项是（ ）A.根据长颈鹿的血液循环发明了宇航服 B.人们学习青蛙的游泳方法C.利用萤火虫的冷光原理发明了冷光灯 D.利用蝙蝠的回声定位原理发明了雷达16将蚯蚓、春蚕、蚂蚁分为一类，长颈鹿、丹顶鹤、鳖分成另一类，分类依据是( )A.生活环境的不同 B体内有无脊柱 C运动方式的不同 D呼吸方式的不同17下列行为中，属于社会行为的是 （ ）A.首领猴子带领一群猴子在丛林中活动 B.两只狗为争夺一块肉而斗争C.鹈鹕在海滨岩石上筑巢并繁殖后代 D.两只蝴蝶在飞舞18、金鱼在水中快速游泳所需要的动力来自于 （ ）A、各种鳍 B、躯干部 C、躯干部和尾部 D、躯干部和头部19、下列生物中，结构最简单的是 （ ）A、大肠杆菌 B、甲型H1N1病毒 C、草履虫 D、水螅20、 在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌的一般培养方法中叫（ ）。A接种 B、种植 C、培养 D、接合21、下列关于芽孢的叙述错误的是 （ ）A芽孢是细菌用来繁殖的结构 B芽孢是细菌的休眠体C一个芽孢可以萌发出一个细菌 D芽孢是不良环境中的细菌形成的结构22被称为“中国鸽子树”的植物是      （ ）A桫椤     B油松     C珙桐     D苏铁23. 营养学家提倡多吃蘑菇和酸牛奶，酸牛奶中的乳酸菌能有效抑制有害细菌对肠道的入侵，形成生物屏障。下列有关蘑菇和乳酸菌的叙述，正确的是（ ）。A.都能进行孢子生殖 B.细胞都有细胞壁C.都有细胞核 D.都是单细胞生物24.右图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是 （ ）A、为肉食动物，为草食动物 B、均为肉食动物C、为草食动物，为肉食动物 D、均为草食动物25.在课堂小组竞答中，老师说出下列一种植物的特征：“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力，最快说出了答案，你知道他们说的是哪一个吗？（ ）A裸子植物 B蕨类植物 C苔藓植物 D藻类植物二、非选择题：（每空1分，共50分）26连线题：将下列有关联的选项用线条连接起来（4分）a、乳酸菌 A 、制造醋b、霉菌 B、制作酒类和面包c、酵母菌 C、 制作酱d、醋酸菌 D、 制作泡菜和酸奶27. 判断题：正确的请打（）错误的请打（×）（4分）（1）艾滋病病毒要在电子显微镜下才能观察到的。 （ ）（2）鸟类是脊椎动物中唯一能飞的动物。 （ ）（3）腌肉可以较长时间不易腐烂，是因为盐分抑制了细菌的生长和繁殖。 （ ）（4）真菌中既有单细胞种类，也有多细胞种类。 （ ）28、禽流感是由禽流感病毒引起的，禽流感病毒是没有 结构的生物，身体由 的外壳和内部的 组成，必须寄生在其他生物的 内才能生活和繁殖。（4分）29、生物多样性内涵应包括三个层次： 的多样性、 的多样性和 的多样性。保护生物多样性最有效的措施是 。（4分）30、在被子植物中， 、 和 的形态结构往往作为分类的重要依据；动物的分类不仅要比较 ，还要比较动物的 。（5分）31、炎热的夏季，洗净晾干的鞋一般不会长霉，而脏鞋就容易长霉，此外真空包装的食品也能够保存较长的时间。由此可以推测，细菌、真菌的生长和繁殖需要的条件有 、水、适宜 和空气等。（2分）32、从20世纪5060年代的“剿灭麻雀”运动，到现在专家纷纷发出保护麻雀的呼吁，说明人们已经认识到，在生态系统中，任何一种野生动物在维持 ，促进生态系统的 等方面都起着重要的作用。（2分）33、“结构与功能相适应”是生物学的基本观点，例如家兔的门齿形状像凿子，适于吃 食物；家鸽的前肢变为 ，适于飞行；蚯蚓的 可以分泌黏液，使体表保持湿润，有利于呼吸。（3分）34(6分)以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。（1）图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的 ；请写出图甲中序号6所指的结构名称： 。 （2）图丁中的a是 ，图中的乙、丁都通过产生a来繁殖后代。（3）下图中的 （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。（4）以上生物在自然界中的作用主要是：作为 参与物质循环；引起动植物和人患病；与动植物共生。（5）图中的乙能产生 ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。35、(分)据图回答有关问题。(1) 读图，填出各部分名称。 ， ， 。（2）骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会牵到骨绕 活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。(3) 在图甲和图丙的动作中，图甲和图丙的状态分别是 和 。并且在图甲的运动状态中，处于 状态。 (4)运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。36、（共分）下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。 菜粉蝶是菜青虫的 。 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗? 你的假设是_ 。 寻找有菜青虫卵的叶片。 找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为。准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是_,对照组叶是_。本实验只做一次行吗? .为