2015-2016学年高中语文 第四单元单元测评（b）新人教版必修5

第四单元测评(B) (满分120分,时间120分钟)第卷(阅读题)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第13题。硅化木上的古代文化硅化木主要形成于中生代的侏罗纪和白垩纪,它以特有的方式保存着大自然的秘密,也在人类的历史长卷中镌刻下独特的文化印记。硅化木是石化的古植物遗体,是一种重要的生物化石。通过硅化木我们可以获得当地、当时的古气象资料,如太阳光照长短、雨水丰沛程度、千百年间的气候变化、植物群落组合、地域之间及经纬度变化关系等,是研究中生代地球生物变化和地层变迁的重要依据之一。硅化木文化,于古今中外,源远流长,是一种独特而珍贵的文化载体,蕴含着重要的人文意义。硅化木自古就被文人墨客誉为“立体的画、无声的诗”,更有吟咏硅化木的诗句:“居无玉树不亨通,家有祥石乃兴旺。”追溯硅化木的人文历史,人们对硅化木的喜爱情结归根于“德”“坚”“神”“寿”四个字。“德”反映其品格,“坚”突显其质地,“神”代表崇敬,“寿”寓意为心愿。中国古代将硅化木称为松化石(松石)。中国人很早就认识了松化石,认为其乃松化为石。在中国古代地理书、史书、地方志、笔记、游记等文献中均有关于松石的记载,随着时间的流转,松石也蒙上了神秘的色彩。成书于战国初期的山海经,对硅化木有“不死树”“文玉树”“圣树”之说。春秋战国时期,孔子编纂的尚书·禹贡曾记载古代九州之一的青州出“铅松怪石”。据后人考证,所谓怪石,即“似玉非玉,似石非石”之物,这种怪石很可能是松化石,这种推测也可以在明代阎士选松石记的记载中得到印证。他在松石记中记述了古青州一带的东海大竹岛中有松化石。东晋的医学家葛洪在研究长生不老药时,研究了一种叫石芝的木化石,并做了相关的记载。据明代李时珍本草纲目·金石部新增药物品种的考释,引葛洪曰:“石芝者,石象芝也。石桂芝生石穴中,有枝条似桂树,而实石也。高尺许,光明而味辛。”根据上述对石桂形态特征的描述,可以推测石芝便是一种硅化木。唐贞观十九年(645年),玄奘从西域带回三宝:贝叶梵文真经、佛祖如来肉身舍利子和西域回纥神木。这三宝之一的神木,也就是当今新疆一带的硅化木。宋朝矿物岩石学家杜绾认为硅化木的形成是因为“一夕大风雨,忽化为石”。他的“一夕大风雨”,显然是指自然界的突然剧变,也就是我们所说的火山爆发、地壳移动、泥石流等;不过这个“忽”字,以现在的观点来看,实际上这一“忽”就是上亿年。宋朝天文学家、药物学家苏颂认为“松久化为石”,一个“久”字,一个“化”字,可谓言简意赅、一语中的,说出了硅化木形成的过程。现代地质学研究认为,这种化石可能是生长于1亿多年前的蕨类植物的遗骸。承载着古代文化的硅化木,带给我们的是“凤凰涅槃”般的神奇想象,是化瞬间为永恒的生命启迪它产生的美感让人们只可意会,难以言传。文字的发明使我们的文明得以传承,硅化木这部无字的天书却也默默地将大自然的变迁忠实地记录、保存了下来。经过科学工作者的发掘、整理,相信这神奇的石头会告诉我们更多的未解之谜。1.下列表述,不属于人类历史长卷中独特的“文化印记”的一项是()A.硅化木是一部“无字的天书”,保存着大自然的秘密,我们可以从中获得许多珍贵的古气象资料。B.硅化木自古就被文人墨客誉为“立体的画、无声的诗”,还曾留下直接吟咏硅化木的诗句。C.中国古人认为硅化木是松化之石,又称松石,并在地理书、史书、地方志、笔记、游记等文献中留存了关于松石的记载。D.先秦的古籍山海经称硅化木为“不死树”“文玉树”“圣树”,给硅化木蒙上了一层神秘的色彩。解析:人类不可能参与、影响硅化木的形成过程,因此,A项所述“无字的天书”“大自然的秘密”,都不属于人类的“文化印记”。答案:A2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.“德”“坚”“神”“寿”四字体现了古人对硅化木的喜爱情结,它们分别代表了古人赋予硅化木的不同寓意。B.据后人考证,孔子编纂的尚书·禹贡中记载的“似玉非玉,似石非石”的东西就是松化石。C.根据东晋医学家葛洪“石芝者,石象芝也而实石也”的描述,人们推测石芝便是一种硅化木。D.现代地质学研究认为,硅化木可能是生长于一亿多年前的蕨类植物的遗骸,其形成过程非常漫长。解析:B项“就是松化石”把可能当成事实,原文为“很可能是松化石”。答案:B3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()A.玄奘从西域带回的“三宝”之一回纥神木就是当今新疆一带的硅化木,这既可证明硅化木形成的地域之广,也证明它在当时已备受珍视。B.宋朝学者苏颂说“松久化为石”,“久”与“化”都精辟贴切;而另一位学者杜绾认为是“一夕大风雨,忽化为石”,“一夕”和“忽”则均属谬误。C.硅化木让现代人产生许多神奇的想象,带给人们生命的启迪和难以言传的美感,是蕴含着重要人文意义的珍贵文化载体。D.硅化木沉默而忠实地记录了大自然的变迁,其中仍蕴藏着诸多未解之谜,等待人们去发掘、整理。解析:B项“一夕和忽则均属谬误”的说法太绝对。硅化木的形成,既包含突变,也包含渐变,杜绾的说法,也有不少合理因素。答案:B二、古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,然后回答问题。长安春望卢纶东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人还?川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。注:卢纶(739799),字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终生不得重用。4.诗中刻画了一位怎样的主人公形象?请简要分析。(5分)解析:先用一个短句点明形象的特点,再结合具体诗句分析。“家在梦中”“客秦关”“几人还”,思家、孤单、漂泊;“草色闲”“落照间”,寂寥,伤感;“为儒逢世难”,不得志;“衰鬓”,年老。参考答案:刻画了一位思乡盼归、怀才不遇的游子形象。主人公白发苍苍,在春风吹拂、春草如茵的季节独自一人漂泊流荡在荒远的秦关,家如在梦中。远望家乡,浮云缭绕,遥不可及;近看宫阙,错落有致,落日笼罩,而独自神伤。充分表达了诗人的愁苦万状和无限悲叹。5.尾联表现了诗人哪几种情感?(6分)解析:分析尾联的情感,可将尾联中的词句一一拆开,体会其中蕴含的情感。“逢世难”,世道艰辛;“为儒逢世难”,不得志;“独”,孤独;“衰鬓”,年老;“客秦关”羁旅他乡,惆怅。参考答案:对遭逢世难的伤感;孤独寂寞的愁苦;对人生已老及生不逢时、怀才不遇的忧愤;客居他乡的羁旅的惆怅。三、名篇名句默写(6分)6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)李白在将进酒中借曹植的典故劝人饮酒的两句是“,”。 (2)晏殊的浣溪沙中“,”两句,既表达了花儿凋谢、时光流逝的惆怅,又表达了看到燕子飞来的惊喜。 (3)其为人也,不知老之将至云尔。(论语·述而) 解析:本题考查对名篇名句的默写能力。第(1)句中的“恣”和“谑”易写错,其他几句也比较典型,识记时要特别准确。答案:(1)陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑(2)无可奈何花落去似曾相识燕归来(3)发愤忘食乐而忘忧四、实用类文本阅读(25分)7.阅读下面的文字,完成第(1)(4)题。大自然的智慧赵大年蜘蛛天生就会结网捕食。它在体内制造黏性、韧性很高又无色透明的“隐形”蛛丝,选择蛾蝶蚊蝇等飞虫活动的林间通道巧妙织网,然后躲于暗处。一旦有自投罗网者,信息立刻由蛛丝传递给蜘蛛,而它会迅速赶到,咬住“俘虏”,将自制的麻药通过牙齿注入“俘虏”体内,使其丧失抵抗或逃跑的能力,然后再美美地饱餐一顿。若一下子捕获多个“俘虏”,一时吃不完,蜘蛛就会用蛛丝将其捆绑起来,留着以后再吃。要问这些本领和计谋是谁教它的,生物学家也无法给出确切的答案,只好笼统地说是蜘蛛的本能。其实,人类对于自然界的奥秘知之甚少。聪明人不妨先学习大自然的智慧人类编织渔网就是从蜘蛛那里学来的。网,真是个改变人类的巨大发明呀!人类自从学会了张网捕鱼,至今已经衍生出多少有形和无形的网啊,公路网、铁路网、航空网、法网、关系网、通信网、互联网天罗地网!只是忘了感谢蜘蛛。亚马孙森林里的大蜘蛛的网可以缠住鸟雀,即使鸟雀使劲扑棱也挣不断这神秘的蛛丝。经测定,蛛丝的韧性强于钢丝,而且重量轻得多。经检测,蛛丝的成分,都是蛋白质之类的有机物;若能人工合成,可能是一种用途广泛的新材料。出于同样的想法,人们发现多种昆虫的外皮又薄又轻又有韧性,譬如蝗虫的外骨骼,既能保护内脏和肌肉,支撑全身,又可轻盈地弹跳、飞翔,这种外皮也是很好的材料。最近美国科学家研制的“昆虫皮肤”,就是分析了昆虫外皮的成分,取得甲壳素和若干蛋白质的配方,相当容易地进行了人工合成。甲壳素也很容易获取,大量的虾壳、蟹壳、鱼鳞都能变废为宝。这种新材料的强度与铝相当,却轻得多,成本也低得多。加水多少可决定其柔软度,可根据需要制成不同的形状,可自然降解,能保护环境。由于其生物相容性,在医学上用途广泛。莲“出淤泥而不染”的特性早就为人所知,而我国文人以此比喻君子的品格。德国科学家则仔细审视莲叶的表皮,在显微镜下,发现莲叶的表皮上有无数乳凸状的颗粒,连水珠都不沾。把炭粉撒在莲叶上,用水一冲,莲叶洁净如初。他们按照莲叶表皮的性质制作出了一种具有“自活性能”的薄膜,用于车辆和建筑物表面,一场雨或一阵风就可以清除浮尘,从而节省了许多人力。为防野兽伤害,有巢氏教部族里的人学习鸟儿“结木为巢,编堇而寝”。燕窝、蜂房的结构完全符合力学原理,而北京奥运会的主场馆取名鸟巢,也是人们对向鸟儿学习的一种纪念。粗略地想想,人类向大自然学习的事例太多了。冷兵器时代的盔甲和现代的装甲战车,大概是学习甲壳动物(譬如乌龟、穿山甲)的自我保护之法。鱼体内有鳔,充气则浮,排气则沉,潜艇就学了这一招。军人的迷彩服,一如动物的保护色。运动员阻力最小的游泳衣,是模仿的鲨鱼皮。蝶翅美丽的图案移植到布上,巧夺天工。乌贼也许是施放烟幕的祖师爷。跳蚤肯定是跳高的不二冠军我写过一篇散文羡慕蜗牛,说的是住房困难时突发奇想,蜗牛怎么知道生下来就应该背着一间房呢?此文获奖,是评委对敝人的同情。今天看来,学习蜗牛者大有人在。部队行军带帐篷;成吉思汗远征军带着蒙古包;美国兵带着睡袋,在朝鲜的冰天雪地里钻进睡袋也冻不着,可惜他们聪明过了头,既学蜗牛又学蚕作茧自缚,因此我们的志愿军只需在睡袋外面帮他们拉上拉锁就足够了,抓个俘虏,小菜一碟。蒲公英给它的孩子们每人一把伞,让它们随风飘去,播种四方。胡杨树给它的种子设计了辐射型的细毛,让它们随风滚转到水土适宜处再扎根生长。蒺藜有点儿霸道,让它的孩子浑身长满倒钩刺,钩住动物的腿脚或人的裤腿,可免费旅行,待到你把它摘下,怕扎嘴又不敢吃,扔到地上则正中其下怀。美哉,蒲公英、胡杨、蒺藜!它们共同的智慧,就是不让孩子在自己的“福荫”下生活,不要子女跟自己争夺身边这点儿水分、养料、阳光。我们为什么不学习它们的生存理念,偏要挤在闹市的雾霾下买高价房呢?世界大得很,好男儿志在四方,虚心学习大自然的智慧吧,这是一门既古老又时髦的学问仿生学。(选自人民日报,有删改)(1)下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)A.从虾壳、蟹壳、鱼鳞中可提取甲壳素来制成新材料,而这种新材料的强度与铝相当,却轻得多,成本也低得多,可根据需要制成不同的形状。B.人类学习自然界中甲壳动物如乌龟、穿山甲等的自我保护之法,从而发明了冷兵器时代的盔甲和现代的装甲战车。C.自然界中,跳蚤的跳高本领很强,因此,如果人类把跳蚤跳得高的原因研究透彻了,人类的跳高技术可能会提升。D.亚马孙森