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2016-2017学年高中生物第四章生态系统的稳态章末检测苏教版必修

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2016-2017学年高中生物第四章生态系统的稳态章末检测苏教版必修

第四章 生态系统的稳态章末检测 (时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分)1下列术语中,阐述生态系统的是()A地球上全部生物及其生存环境 B一定区域内同种生物个体的总和C一定区域内各种生物种群的总和 D生物群落与无机环境相互作用的自然系统2生产者是生态系统的重要组成成分,下列关于生产者的叙述,不正确的是()A都位于能量金字塔同一营养级 B一定能固定CO2C都是生态系统能量转换的载体 D一定是植物3下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()A太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分 B硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者 D蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者4右图是某草原生态系统中部分食物网图,据图判断下列说法正确的有()图中所有生物构成一个生物群落图中食物网共有4条食物链蛇处于多个不同营养级青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量A BC D5右图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群 C是自养生物,下列说法不正确的是()A该生态系统简单食物链可表示为CBAB种群B在第57年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致CB和A的存在能加快该生态系统的物质循环D一定自然区域内,A、B、C 三个种群中全部的生物构成生物群落6右图是生态系统能量流动的图解,有关叙述正确的是()A流入该生态系统的总能量等于A、B、C、D的能量之和B信息传递仅发生在A、B、C、D、之间C此图不能完整地表示出该生态系统的结构DB营养级中的生物个体数目一定比A营养级中的少7假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中()A水稻害虫密度将下降 B能量流动的营养级数减少C水稻固定的太阳能增加 D物种多样性上升8. 图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与该金字塔相符()草树昆虫兔鸟狼ABCD9右图为碳循环的主要途径,下列有关叙述错误的是()A图中B能实现光能电能化学能的转化B由BCD能量传递效率是变化的CB、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节DB、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级10下列有关生态系统物质循环的叙述中,正确的是()A物质循环发生在种群和无机环境之间B物质循环与能量流动是两个相对独立的过程C碳元素在生态系统内循环的主要形式是CO2和碳水化合物D生物圈在物质上不是一个自给自足的系统11如图表示生态系统四种成分之间的关系,以下相关叙述中正确的是()A1和2所包含的所有种群构成生物群落B3代表的一定是原核生物C4可以表示大气中的CO2D代表光合作用,代表呼吸作用12有关右图的叙述中不正确的是()A若该图表示生态系统的四种成分,则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量B若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链C若该图表示一个群落,则丁为分解者D若甲为生产者,则甲一定是自养型生物13我国北方处于稳定状态的某森林生态系统,其碳循环如图所示,箭头和字母分别表示碳元素的传递方向和转移量。下列选项正确的是()A夏季,a>bce B秋季,ef<gC春季,gbef D冬季,d>cf14某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲乙丙丁,其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物能量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是(多选)()A甲从无机环境中获得的能量肯定大于aB若b>0.2a,此生态系统可能会受影响C甲单一个体所含有机物的总量在四种生物中最多D这四种生物个体的总和构成一个自然生态群落15考查农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程,发现在水稻分蘖期间,农民拔草、治虫;然后排水进行搁田(亦称“晒田”);稻谷收获之后,有不少农民在田里焚烧稻秆。下列叙述中,正确的是(多选)()A农民拔草、治虫目的是使能量较多地流向水稻B搁田时排出的水可能对水体造成污染C搁田有利于水稻根系生长,提高水稻抗倒伏能力D焚烧稻秆可提高土壤肥力,实现能量高效利用16下面关于生态系统的叙述,正确的是()A各营养级的生物都以两种呼吸方式将碳返回无机环境中B森林生态系统的抵抗力稳定性比草原生态系统的高C食物链中生物种类的增加一定会导致生态系统总能量利用效率的降低D生产者和消费者是维持生态系统稳定存在必不可少的成分17若图示表明的是物种A与物种B的关系,则物种A与物种B之间的信息传递的方向是()A信息只能由A传递给BB信息只能由B传递给ACA与B之间可以相互传递信息DA与B之间不能相互传递信息18对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主,直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是()A阳光 B温度 C海水含盐量 D海水含氧量19在如图食物网中,a表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,最多需要生产者量为y,那么x与y的关系可表示为()Ay90ax10x By25ax5x Cy20ax5x Dy100ax10x20法国的昆虫学家法布尔做过以下实验:在一个风雨交加的夜晚,在一间被丛林包围的屋里,把一只雌性蚕蛾放在纱笼里,周围撒满樟脑。尽管外面狂风暴雨,还是有几十只雄蛾扑向纱笼,此现象说明()A昆虫间通过信息相联系,这种信息是无线电波B昆虫间通过信息相联系,因为昆虫都具有趋化性C昆虫间通过信息相联系,联系的媒介是阴雨天气D昆虫的雌雄个体间通过信息相互联系,这种信息是化学信息性外激素题号1234567891011121314151617181920答案姓名:_班级:_学号:_得分:_二、简答题(本题共5小题,共50分)21(13分)下列表格内数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下图方框内表示该池塘生态系统的主要食物链,分析回答:生物aibi浮游植物(a1,b1)9 0008 100浮游动物(a2,b2)700600双翅目幼虫(a3,b3)150120摇蚊(a4,b4)1 000900太阳鱼(a5,b5)300210鲈鱼(a6,b6)4530 注:ai表示一年内该营养级生物总能量;bi表示一年内该营养级生物同化的能量;i表示生物类群。(1)该池塘生态系统内食物链的条数为_条,其中处于第四营养级的生物是_。(2)该生态系统内既有捕食关系,又有竞争关系的生物是_。(3)生态系统的能量流动渠道是_;图中显示该生态系统的能量输出途径有_条。(4)如果能量传递效率(第 n营养级同化的能量)/(第n1营养级同化的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是_。(5)一年内,“bi”的利用途径有:_。(6)对人而言,如果从该池塘生态系统获取最大能量,可采取的措施有:_。浮游动物浮游动物双翅目幼虫太阳鱼”这条食物链的存在,对太阳鱼的影响是_。22(11分)一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定范围中波动,保持动态平衡。后来在时间T点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发生了变化,如图所示:(1)甲昆虫是_食性昆虫,乙昆虫是_食性昆虫,甲、乙两种昆虫之间为_关系。施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是_,乙昆虫密度下降的原因是_。(2)施药前,该生态系统保持_的状态,这体现了生态系统具有_稳定性;施药后生态系统受到破坏,说明生态系统的_能力具有一定的限度。(3)预测施药相当长的一段时间后,该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产物量会发生怎样的变化?这说明生态系统具有何种稳定性?_。23(8分)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网。(2)牛与鸡之间 _(有、无)竞争关系,理由是_

注意事项

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