甘肃省武威二十三中学2015-2016学年七年级生物上学期第一次月考试卷（含解析) 新人教版

甘肃省武威二十三中学2015-2016学年七年级生物（上）第一次月考试卷一、单项选择题（每题3分，共72分）1 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A光B水C温度D湿度2下列属于生物基本特征的是（）A生物都能自由运动B生物都需要从外界摄取有机物C生物都能生长和繁殖D生物都能进行光合作用3 “葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A生物能对外界刺激作出反应B生物能排出身体内产生的废物C生物的生活需要营养D生物能进行呼吸4下列物体中属于生物的是（）蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星ABCD5俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了（）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物与环境可以相互影响6 “离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（）A对外界刺激作出反应B能生长和繁殖C排除体内的废物D能进行呼吸7下列食物链不正确的是（）A青虫山雀雀鹰B牧草野兔狐狸C水草小虾黑鱼D草蝗虫山雀雀鹰8下列生物中属于竞争关系的是（）A水稻和稗草B猫和老鼠C人和猪D蚂蚁和蚱蜢9下列不属于生态系统的是（）A一片农田B一块草地C生物圈D一条河中的所有的鱼10下列生物中属于生产者的是（）A草B吃虫鸟C细菌D猪11在稻田里，影响其生活的非生物因素有（）阳光 杂草 水分 土壤 田鼠 空气 蝗虫 蚜虫ABCD12下列属于生物的是（）A弹钢琴的机器人B珊瑚C珊瑚虫D钟乳石13以下哪种生物不是由细胞构成的（）A含羞草B狮子C磨菇D流感病毒14生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（）A大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米B猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼C螳螂捕蝉，黄雀在后D蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠15下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A蛾类夜间活动B仙人掌的叶变成刺C候鸟的迁徙D山顶的旗形树16被称为是“地球的肾”的生态系统是（）A草原生态系统B淡水生态系统C海洋生态系统D湿地生态系统17目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）A生产者B消费者C分解者D非生物部分18为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极缺少（）A缺少生产者B消费者C分解者D缺乏必要的生活设施19在广阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A草本植物B野鼠C牛羊D狼20某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物剑水蚤蜻蜓幼虫小鱼大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（）A浮游植物B剑水蚤C小鱼D大鱼21生物圈是指（）A地球上的全部动物B地球上的全部生物及其生活环境C地球上的全部生物D地球的整个大气圈、水圈和岩石圈22人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（）A生态系统B食物链C食物网D生存环境23生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A水B温度C土壤D阳光24在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成 （）A生态平衡B生态系统C生态因素D环境因素二、填空题（每空2分，共28分）25生态系统由和两部分组成其中生物部分包括（生产者）、（消费者）、（分解者）26鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能环境27如图为草原生态系统请根据图回答问题（1）图中生产者是（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者（3）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和（4）该生态系统中还有一种生物成分没有画出来，它是者（5）写出其中一条食物链：甘肃省武威二十三中学2015-2016学年七年级（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共72分）1 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A光B水C温度D湿度【考点】环境对生物的影响 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物【解答】解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度故选：C【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释2下列属于生物基本特征的是（）A生物都能自由运动B生物都需要从外界摄取有机物C生物都能生长和繁殖D生物都能进行光合作用【考点】生物的特征【分析】本题考查生物的特征生物的特征有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸 （3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：A、运动不属于生物的特征，例如：植物一般不能运动B、绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要，而且还为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源动物不能通过光合作用制造的有机物，需要从外界摄取有机物，维持生存从外界摄取有机物不属于生物的特征C、生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代如蜻蜓点水、母鸡生蛋等生长和繁殖是生物普遍具有的一种特性D、光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程是绿色植物所特有的 故选：C【点评】生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征3 “葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A生物能对外界刺激作出反应B生物能排出身体内产生的废物C生物的生活需要营养D生物能进行呼吸【考点】生物的特征【分析】本题考查生物的主要特征生物的特征主要有（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸 （3）生物能排出身体内产生的废物（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：生物对外界刺激作出的规律性反应，叫做应激性应激性能够使生物“趋利避害” 是生物对环境的适应的一种表现形式是生物具有的普遍特性“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是生物能对外界刺激作出反应故选：A【点评】生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征4下列物体中属于生物的是（）蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星ABCD【考点】生物的特征【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：智能机器人、珊瑚、和流星都不具有生命现象，不属于生物；蝴蝶、黑木耳、青苔具有上述生物的特征，属于生物故选：A【点评】生物具有生物的基本特征非生物不具有生物基本的生命特征5俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了（）A生物能影响环境B生物能适应一定的环境C环境能影响生物的生存D生物与环境可以相互影响【考点】生物对环境的影响【分析】本题考查生物对环境的影响生物与环境是相互影响，相互作用的【解答】解：生物通过自身的生命活动，不断地从环境中获取营养物质，同时又将新陈代谢的产物（氧、二氧化碳、水等）排放到环境中去，因此，生物的生命活动对无机环境也有影响例如，森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量；蚯蚓在土壤中钻来钻去，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力，它以腐烂的植物和泥土为食，排出物可以增加土壤的肥力；浮游生物大量繁殖，使水中溶解氧急剧减少，导致水质恶化；随着人类社会生产力的发展和人口的增长，人类对环境的影响越来越大，已经远远超过了地球上任何一种生物，导致全球性的环境问题，如酸雨、温室效应、臭氧层破坏等本题中考查生物影响环境也就是要反映因为生物怎么样所以环境改变了，要有这样的因果关系“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变故选：A【点评】生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境6 “离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（）A对外界刺激作出反应B能生长和繁殖C排除体内的废物D能进行呼吸【考点】生物的特征【分析】生物的特征有生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的【解答】解：“离离原上草，一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期，说明生物能生长和繁殖故选：B【点评】解答此题的关键是理解生物的特征7下列食物链不正确的是（）A青虫山雀雀鹰B牧草野兔狐狸C水草小虾黑鱼D草蝗虫山雀雀鹰【考点】生态系统中的食物链和食物网【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者【解答】解：A、青虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，A不正确；BCD、3条食物链，都正确的表示了生产者与消费者的关系，BCD正确故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食物链的概念组成8下列生物中属于竞争关系的是（）A水稻和稗草B猫和