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2018年高考历史一轮复习 专题五 古代希腊、罗马的政治文明及近代西方民主政治 5.9 古代希腊、罗马的政治文明课时作业提升练 人民版

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2018年高考历史一轮复习 专题五 古代希腊、罗马的政治文明及近代西方民主政治 5.9 古代希腊、罗马的政治文明课时作业提升练 人民版

课时作业提升练 九 古代希腊、罗马的政治文明(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2017·昆明高三摸底调研)梭伦改革前雅典实行贵族寡头政治,平民不仅无权议政,而且往往因多种原因处于债务奴役的状态。改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而平民的人身自由得到法律的保障,现在在公民大会中也可以听得到他们的声音了。这一变化得益于()A.鼓励发展工商业B.建立五百人会议C.废除债务奴隶制D.实行陶片放逐法【解析】选C。工商业发展是雅典民主的基础和前提,但在材料中未体现,故A错误;建立五百人会议是克利斯提尼时期的措施,故B错误;根据材料中“平民不仅无权议政,而且往往因多种原因处于债务奴役的状态”,所以梭伦改革中废除债务奴隶制,为平民参政提供了保证,故C正确;陶片放逐法是克利斯提尼时期进行的,故D错误。2.“雅典实现了古希腊人轮番而治,既是统治者,又是被统治者的思想”,雅典实现这一思想的主要途径是()A.人人都享有管理国家的权力B.设民众法庭,保障公民的权利C.设陶片放逐法,加强公民对执政者的监督D.几乎一切公职对公民开放【解析】选D。雅典社会中的奴隶阶层和妇女、外邦人不享有管理国家的权力,故A错误;设民众法庭与实现了古希腊人轮番而治之间没有直接联系,故B错误;设陶片放逐法与实现轮番而治之间也没有直接联系,故C错误;几乎一切公职对公民开放有利于实现轮番而治,故D正确。3.(2017·河南八市重点高中质检)克利斯提尼把全阿提卡分为三十个区,其中十个区在雅典城及其周围,十个区在沿海,十个区在内地。每三个不同的区,即一个城郊区、一个沿海区、一个内地区合为一个地区部落。每个区有若干个自治村社组成,公民权的认可决定于所居住的村社机构的登记,许多失去氏族族籍的自由民和外来的居民也取得了公民权。由此可见,克利斯提尼改革()A.分散了氏族贵族的力量B.摧毁了氏族制残余C.扩大了民主力量D.奠定了雅典民主政治的基础【解析】选C。材料为克利斯提尼改革中实行十行政区,未提及贵族势力,故A错误;氏族制度在此时仍然对雅典政治有重要影响,故B错误;材料“许多失去氏族族籍的自由民和外来的居民也取得了公民权”说明通过改革扩大了民主力量,故C正确;梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,故D错误。4.古代雅典,每年均依据公民大会表决通过是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士,得票最多的人士即为当年放逐的人选。由此可知雅典公民()A.消极行使民主权利B.努力维护社会公平C.可能滥用民主权力D.积极防止权力集中【解析】选C。公民大会表决是否需要进行陶片放逐投票,反映出雅典公民积极行使民主权利,故A错误;陶片放逐投票可能被利用,成为打击异己的工具,不能真正维护社会公平,故B错误;因此可见,陶片放逐投票可能导致民主权力的滥用,故C正确;陶片放逐投票不能完全避免僭主的出现,从而防止权力的集中,故D错误。【加固训练】泰米斯托克利是公元前5世纪雅典著名政治家和军事家,史书记载他曾被政治放逐。20世纪30年代,考古学家在对雅典遗址的发掘中发现刻有他名字的陶片有191枚,根据字迹辨认却是由4人刻写。这反映了()A.古代雅典直接民主模式的缺陷B.直接民主有利于维护公民的合法权益C.雅典公民文化素质普遍较低D.在雅典对民主构成威胁的人将被放逐【解析】选A。从材料中放逐泰米斯托克利的陶片191枚是由4人刻写,可知陶片放逐法没有真正体现公民的意愿,而是雅典直接民主的弊端的体现,故A正确;结合材料可知B与题意相反,故B错误;C是题意的直接体现,但没有反映其实质问题,故C错误;D与题意无关,故D错误。5.伯里克利时期是雅典民主政治的“黄金时代”,当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为,如数千群众聚在一起制定法律审查执政官的行为,宣召伯里克利解释其行为,不仅处死了苏格拉底,更处死了在阿吉纽西海战中打了大胜仗的六个将军。这反映了()A.古希腊缺乏法制传统B.公民道德素质的下降C.直接民主会损害自由D.雅典社会人人平等的原则【解析】选C。从“当时的雅典公民广泛参与城邦事务。但也出现了一些过激行为”可知公民直接参与民主,容易导致权力滥用误用,不利于维护公民的自由权利,故C正确。【加固训练】某西方学者指出:“如果说希腊人开始倡导理智主义,那么他们也是最先压制它的人。简言之,他们是这样一个民族在人类可能会尽力为之的事情上,他们既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败。”材料说明古希腊()A.民主制度不够完善B.直接民主确保人权C.海外殖民体现霸权D.尊崇理性道德作用【解析】选A。由题干材料中“人类可能会尽力为之的事情”“既向别人展示了何以成功,也向别人展示了何以失败”可知,希腊人创立的民主政体,成就了希腊辉煌的文化,但这种民主制度有其局限性,尤其是直接民主的弊端造成希腊的衰落,故A正确。6.(2017·东北名校联考)古代雅典人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而雅典城邦对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。材料体现了雅典哪一价值观念()A.平等自由B.城邦优先C.人民主权D.法律至上【解析】选B。材料描述的是城邦放任流亡者,认为流放是一种比死刑更为严重的刑罚,体现城邦利益高于一切的价值观,故选B。7.(2017·山西名校联考)有学者认为,雅典民主政治是真正意义上的民主政治,民众掌握决策大权。这种观点()A.忽视了雅典民主主体的狭隘性B.否定了公民大会的作用C.以财产等级制作为史实依据D.其依据是平民担任政治领袖【解析】选A。雅典民主政治只是少数成年男性公民的民主,并不是所有的民众,故A正确;公民大会是雅典公民行使权力的机关,材料没有否定公民大会的作用,故B错误;财产等级制度是梭伦改革时期,故C错误;能担任政治领袖的是雅典公民,不是平民,故D错误。8.(2017·惠州模拟)十二铜表法规定:相邻田地之间,应留空地五尺,以便通行和犁地,该空地不适用时效的规定。这项条款说明古罗马()A.私有财产不可侵犯B.注重维护公共利益C.公共权力至高无上D.法律面前人人平等【解析】选B。材料没有涉及私有财产的神圣不可侵犯,故A错误;材料中相邻田地之间应留空地五尺作为通行和犁地的区域,是其公共空间的一部分,体现了维护公共利益,故B正确;材料涉及的是公共利益,尤其是经济利益而没有涉及公共权力的至高无上,故C错误;材料没有体现法律面前人人平等,故D错误。9.(2017·全国名校联考)罗马万民法“通过公民权的逐步扩展,实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”。这说明万民法()A.有利于调和社会矛盾B.废除了罗马公民特权C.促进了共和体制建立D.吸纳了自然法的内容【解析】选A。万民法通过扩展公民权,“实现罗马公民与非公民之间在民事法律地位上的平等”,有利于调和罗马公民与非公民之间的社会矛盾,故A正确。10.(2017·益阳调研)古罗马的法律谚语:“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错。人类的正义,是要求同样的事情,按同样的规则来处理,而且这种规则应能适用于一切人,适合于一切人与生俱来的本性。”这一法律谚语主要体现了古代罗马法律遵循()A.证据法则B.民主法则C.程序法则D.自然法则【解析】选D。据材料中“适用于一切人,适合于一切人与生俱来的本性”体现了“人人平等”的原则,体现了自然法则,故选D。据材料中“所谓正义,主要的不是关于实际规则的对或错”可知强调的不是证据,故A错误;材料未体现民主,故B错误;材料“是要求同样的事情,按同样的规则来处理”并未提到处理事情的程序,故C错误。11.(2017·山西名校联考)罗马法学家认为,在适用于特定民族的市民法和适用于全人类的万民法之外,还有“自然界教给一切动物的法律自然法”“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”。这反映了()A.罗马法学家追求公平正义的立法原则B.使用中的罗马法丧失了自然法的精神C.罗马法不断发展完善为一部自然法D.天赋人权的思想理念贯穿于罗马法【解析】选A。“而奴役是违背一切人都是生而自由的自然法的”说明自然法理念是追求公平正义,故A正确;材料反映罗马法学家推崇自然法,故B错误;自然法不是法律条文,是法律理念,故C错误;天赋人权是启蒙思想家的思想,故D错误。12.孟德斯鸠在罗马盛衰原因论中指出:“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏,这些官吏之间起支持、制止和限制的作用它永远能够制裁任何滥用权力的事件。”材料表明()A.孟德斯鸠的分权思想来源于罗马法B.权力的制约与平衡推动了罗马发展C.法律对权力的约束是罗马兴盛的重要原因D.罗马法为近代西方法律的制定提供了依据【解析】选C。“罗马的法律贤明地把国家的权力分配给许多高级官吏,这些官吏之间起支持、制止和限制的作用”“它永远能够制裁任何滥用权力的事件”说明罗马法注意对权力的约束,故C正确。二、非选择题(共2小题,37分)13.(26分)阅读下列材料,回答问题。材料一自公元前8世纪,希腊开始进入城邦时代。城邦的诞生不仅为法律开辟了广阔的用武之地,而且也为人们的思想观念提供了一个自由的空间。希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念以及“法律面前人人平等”等观念就诞生在这个自由的精神世界之中。浅谈从古希腊到现代西方法治理念的转变材料二第五表凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。第七表树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理;橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。第九表不得为任何个人的利益,制定特别的法律。十二铜表法材料三“在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。马克思恩格斯全集第3卷(1)据材料一概括古希腊人的治国理念。在这一治国理念下,古希腊建立了怎样的政治体制?(8分)(2)据材料二概括罗马法的基本特点。材料三反映了罗马法对近代资产阶级法律的确立产生了什么影响?(8分)(3)综合上述材料,谈谈古希腊文明、罗马文明和近代资产阶级文明的内在关系。(10分)【解析】本题以“古代希腊和罗马的政治文明”为主题考查学生获取和解读信息、分析和概括能力。第(1)题,依据材料一中“希腊人崇尚法律观念、维护法律权威的观念”等信息及古希腊民主政治的史实概括回答。第(2)题,依据材料二法律条文内容和材料三“即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则”信息概括回答。第(3)题,从古希腊文明、罗马文明和近代资产阶级文明之间的传承和影响回答。答案:(1)治国理念:以法治国;政治体制:民主政治。(8分)(2)特点:保护私有财产(或侧重民法),注重法律公平。影响:罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。(8分)(3)古希腊文明是古罗马文明的源头,古罗马文明在其基础上不断地发展创新,而近代西方的政治理念和制度都源于古代希腊、罗马的传统。(10分)14.(11分)阅读下列材料,回答问题。材料公元前5到公元前4世纪,希腊人把外来文化因素和他们自身的文化特点完美地融合在一起,创造了

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