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2018-2019学年高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 第2课时《分散系及其分类》基础提升练习 新人教版必修1

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2018-2019学年高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 第2课时《分散系及其分类》基础提升练习 新人教版必修1

第2课时分散系及其分类【基础篇】题组一溶液、浊液、胶体的比较1.下列分散系最不稳定的是()A.向CuSO4溶液中加入NaOH溶液得到的分散系B.向水中加入食盐得到的分散系C.向沸水中滴入FeCl3饱和溶液得到的红褐色液体D.向NaOH溶液中通入CO2得到的无色液体答案A解析三种分散系中,浊液最不稳定,溶液最稳定,胶体具有介稳性。2.下列有关叙述正确的是()A.电泳现象可证明胶体带电荷B.直径在1100 nm之间的粒子称为胶体C.是否具有丁达尔效应是溶液和胶体的本质区别D.胶体粒子很小,可以透过滤纸答案D解析电泳现象证明胶体粒子带电荷,而胶体属于分散系,呈电中性,A错误;分散质粒子直径在1100 nm之间的分散系是胶体,B错误;胶体与溶液的本质区别在于分散质粒子直径的大小,利用是否具有丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种实验方法,C错误。3.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是()A.都能透过滤纸B.都是呈红褐色的混合物C.分散质粒子具有相同的直径D.都具有丁达尔效应答案A解析溶液和胶体中的分散质粒子都能透过滤纸;FeCl3溶液呈棕黄色,Fe(OH)3胶体呈红褐色;FeCl3溶液中,Fe3和Cl直径都小于1 nm,而Fe(OH)3胶粒是由许多粒子组成的,直径在1100 nm之间;溶液没有丁达尔效应。4.“纳米技术”广泛应用于催化及军事科学中,“纳米材料”是粒子直径为1100 nm(纳米)的材料,纳米碳就是其中的一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质()是溶液是胶体是浊液不能透过滤纸能透过滤纸能产生丁达尔效应静置后,会析出黑色沉淀A. B. C. D.答案A解析纳米粒子的直径为1100 nm,分散在水中形成胶体,胶体不能透过半透膜、能通过滤纸,具有丁达尔效应,具有介稳性,静置后,不会析出黑色沉淀。题组二胶体的判断及性质应用5.下列实验装置或操作与粒子直径的大小无直接关系的是()答案C解析胶体、溶液、浊液三种分散系的根本区别是分散质粒子直径的大小不同,胶体分散质粒子直径大于1 nm,小于100 nm,胶体粒子能透过滤纸,但不能透过半透膜;溶液中的粒子直径小于1 nm,其可透过半透膜和滤纸;而浊液的分散质粒子直径大于100 nm,其不能透过滤纸和半透膜。丁达尔效应是胶体粒子对光线的散射作用形成的,而溶液中的小分子或粒子对光线的散射作用非常微弱,故无此现象。萃取是利用了物质在不同溶剂中溶解度的不同,与分散质粒子直径大小无关。6.英国物理学家约翰·丁达尔首先发现了入射光透过胶体时,从侧面可以看到一条光亮的通路。下列液体中,不会出现丁达尔效应的分散系是()鸡蛋白溶液水淀粉溶液硫酸钠溶液沸水中滴入饱和FeCl3溶液肥皂水A. B. C. D.答案D解析是胶体,能够产生丁达尔效应,是溶液,不能产生丁达尔效应。是纯净物,不是分散系。7.下列关于胶体和溶液区别的叙述中正确的是()A.胶体带电荷,溶液不带电荷B.一束光线通过溶液时没有明显现象,而通过胶体时会出现光亮的通路C.溶液中分散质可通过滤纸,胶体中分散质不能通过滤纸D.溶液长时间静置易产生浑浊,胶体长时间静置不产生浑浊答案B解析胶体粒子可带电荷,但胶体、溶液整个分散系是呈电中性的,A错误;丁达尔效应是区别溶液和胶体最常用的方法,B正确;溶液、胶体中的分散质均能通过滤纸,C错误;溶液很稳定,胶体也较稳定。8.下列现象或新技术应用中,不涉及胶体性质的是()A.在饱和氯化铁溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生红褐色沉淀B.使用微波手术刀进行外科手术,可使开刀处的血液迅速凝固而减少失血C.清晨,在茂密的森林中, 常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱D.肾衰竭等疾病引起的血液中毒,可利用血液透析进行治疗答案A解析制取氢氧化铁胶体的方法是在沸水中滴入饱和的氯化铁溶液,得到红褐色氢氧化铁胶体,在饱和氯化铁溶液中逐滴滴加NaOH溶液,产生的氢氧化铁微粒的聚集体已大于100 nm,形成的是悬浊液;血液是胶体,通过微波手术刀可以使胶体凝聚;树林中的雾是气溶胶,也具有丁达尔效应;血液透析是利用渗析原理,让血液中的毒素通过半透膜而除去。9.下列能用有关胶体的观点解释的现象是()A.光线能透过CuSO4溶液B.酚酞加入NaOH溶液中显红色C.将一束强光通过蛋白质溶液,能产生丁达尔效应D.通过溶解、过滤,可以除去食盐中的少量泥沙答案C解析CuSO4溶液不属于胶体;蛋白质溶液为胶体,具有丁达尔效应;粗盐中的泥沙不能透过滤纸,可用过滤法将其除去,与胶体无关。10.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米106米)的可入肺的有害颗粒。下列有关说法中不正确的是()A.PM2.5在空气中形成了胶体B.PM2.5表面积大,能吸附大量的有毒、有害物质C.研制开发燃料电池汽车,降低机动车尾气污染,某种程度可以减少PM2.5污染D.PM2.5主要来自工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质答案A【提升篇】11.(1)从下列选项中选择适当的字母填入下列横线上:A.过滤 B.聚沉C.凝胶 D.电泳E.丁达尔效应Fe(OH)3胶体呈红褐色,插入两个惰性电极,通直流电一段时间,阴极附近的颜色逐渐变深,这种现象叫_;光束通过Fe(OH)3胶体,可看到光亮的通路,这种现象叫_;Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子带负电),胶体变得浑浊,这是发生了_;鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液的方法是_。(2)Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3沉淀两种分散系的本质区别是_,Fe(OH)3胶体转化为Fe(OH)3沉淀,属于_(填“物理”或“化学”)变化。答案(1)DEBE(2)分散质微粒直径的大小不同物理解析(1)因Fe(OH)3胶粒带有正电荷,所以在电场的作用下,向阴极区移动,而使该区颜色加深,这种现象称为电泳。光束通过胶体时,产生光亮的通路,称为丁达尔效应。加入与胶粒带相反电荷的胶体,胶体会发生聚沉。鉴别胶体和溶液利用丁达尔效应。(2)两种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小不同,它们之间转化时只是颗粒大小发生了变化,成分没有发生变化,所以属于物理变化。12.回答下列问题:(1)“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果广泛应用于催化剂及军事科学中。所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒直径从几纳米到几十纳米的材料,如将纳米材料分散到分散剂中,所得混合物可能具有的性质是_。A.能全部透过滤纸B.有丁达尔效应C.所得液体呈胶状D.所得物质一定是悬浊液(2)把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉胶体,鉴别溶液和淀粉胶体可以利用的方法是_。(3)在淀粉胶体中加入氯化钠,并装入半透膜袋里,系紧袋口,并把它悬挂在盛有蒸馏水的烧杯里充分反应,一段时间后,取出半透膜袋,向烧杯的溶液中滴加硝酸银溶液,其现象为_。答案(1)AB(2)用一束可见光分别照射两种无色液体,从侧面可以看到有一条光亮通路的为淀粉胶体(3)有白色沉淀解析(1)该混合物属于胶体。(2)丁达尔效应是胶体特有的性质。(3)Na和Cl可以透过半透膜,滴加AgNO3溶液会生成AgCl白色沉淀。13.取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,用此溶液进行以下实验:步骤:取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液。步骤:在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴FeCl3溶液,继续煮沸,即可制得Fe(OH)3胶体。步骤:取另一小烧杯也加入20 mL蒸馏水,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别用激光笔照射烧杯中的液体。步骤:取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中逐滴滴加一定量稀盐酸,边滴边振荡。根据实验回答问题:(1)Fe2O3与盐酸反应方程式为_。(2)在步骤中能观察到怎样的实验现象?请写出发生反应的化学方程式。现象:_,化学方程式:_。(3)在步骤中继续煮沸到什么程度?能否一直加热?(4)在步骤中哪个烧杯产生丁达尔效应?据此现象可以区分哪两种分散系?(5)在步骤中会产生怎样的现象?为什么?写出反应的化学方程式。(6)已知Fe(OH)3胶粒带正电荷,Al(OH)3胶粒也带正电荷,而H2SiO3胶粒带负电荷,则下列实验的现象分别是Fe(OH)3胶粒和Al(OH)3胶粒混合:_;Fe(OH)3胶粒和H2SiO3胶粒混合:_。已知Al(OH)3胶粒能够净水,则Fe(OH)3胶粒_(填“能”或“不能”)净水。答案(1)Fe2O36HCl=2FeCl33H2O(2)溶液中产生红褐色沉淀FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl(3)继续煮沸到溶液呈红褐色停止加热,不能一直加热,否则会得到氢氧化铁沉淀。(4)乙烧杯中产生丁达尔效应;据丁达尔效应可以区分胶体和溶液。(5)开始产生沉淀,后来沉淀溶解消失。原因是开始胶体发生聚沉,后来盐酸过量,发生中和反应使沉淀溶解。Fe(OH)33HCl=FeCl33H2O(6)无明显现象液体变浑浊形成红褐色沉淀能解析Fe2O3是碱性氧化物,能与盐酸反应。铁盐能与碱反应生成Fe(OH)3沉淀。Fe(OH)3胶体中的胶体粒子是由许多Fe(OH)3微粒聚集形成的,当滴加稀酸时,先聚沉,后发生反应生成铁盐,胶体因此被破坏。Fe(OH)3与Al(OH)3两种胶粒所带电荷的电性相同,故不聚成沉淀,也无颜色改变。Al(OH)3胶粒能净水主要因为其带正电荷,而与水体中带负电荷的微粒或杂质共同凝聚生成沉淀。故Fe(OH)3胶体也可净水。14.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种最常用的方法。(1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中的一处明显错误是_,原因是_。(试从分散系的分类进行讨论说明)(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你认为一天中最有可能观察到该现象的时间是_,

注意事项

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