2018七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.1 有理数的乘法—有理数的乘法法则学案（新版）沪科版
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2018七年级数学上册 第1章 有理数 1.5 有理数的乘除 1.5.1 有理数的乘法—有理数的乘法法则学案（新版）沪科版
有理数的乘法【学习目标】:1、理解有理数的运算法则;能根据有理数乘法运算法则进行有理的简单运算；2、经历探索有理数乘法法则过程，发展观察、归纳、猜想、验证能力；【重点难点】：有理数乘法法则【导学指导】一、温故知新1.有理数加法法则内容是什么？2.计算（1）2+2+2= （2）（-2）+（-2）+（-2）=3.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？二、自主探究1、自学课本28-29页回答下列问题 1）.通过阅读问题1，你对两个数中有一个数是负数的乘法有什么发现？2.通过阅读问题2，你对两个负数相乘又有什么发现？由此可知 （1） 2×3 = ； （2）（2）×3 = ；（3）（2）×（3）= ； （4）（2）×（3）= ；（5）两个数相乘，一个数是0时，结果为0 观察上面的式子， 你有什么发现？能说出有理数乘法法则吗？归纳有理数乘法法则两数相乘，同号 ，异号 ，并把 相乘。 任何数与0相乘，都得 。2、直接说出下列两数相乘所得积的符号1）5×（3） ； 2）（4）×6 ； 3）（7）×（9）； 4）0.9×8 ； 3、请同学们自己完成例1 计算：（1）（3）×9； （2）（）×（-2）；归纳： 的两个数互为倒数。 【课堂练习】课本31页练习（直接做在课本上）【要点归纳】：有理数乘法法则：【拓展训练】1.如果ab0,a+b0,确定a、b的正负。2.对于有理数a、b定义一种运算：a*b=2a-b,计算（-2）*3+1【总结反思】：
