2017-2018学年高中政治 第十课 文化建设的中心环节 第二框 思想道德修养与科学文化修养课时作业 新人教版必修3

思想道德修养与科学文化修养1“中华文化的经典、名著是岁月和空间的凝练，集中了智者贤哲对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明()A人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B多读书才能提高人们的科学文化水平C要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界D加强思想道德修养能够促进科学文化修养解析：C本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。题干强调读书对于年轻人提高思想道德认识和判断水平、陶冶思想道德情操的意义。故本题应选C项。2书有优劣之分，多读些能传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明 ()A多读书就能提高思想道德修养B阅读是最重要的精神文明创建活动形式C要在知识文化的熏陶中不断升华自己的思想道德境界D一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失解析：C通过读书引导、照耀、温暖别人和后人，这体现文化修养对思想道德修养的促进作用，选C项。3北宋史学家司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这一观点()A割裂了科学文化修养与思想道德修养的关系 B认为“才”比“德”更重要，有才即可C认为“德”比“才”更重要，有德即可D认为“德”“才”密切联系，不可分割解析：D“才”与“德”相互促进，不能说哪个更重要，应选D项。4但丁的名言：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()A强调了加强思想道德修养的重要性 B认为道德要远远比智慧更重要C认为智慧比道德更重要 D认为道德和智慧是完全对立的解析：A材料强调智慧永远也填补不了道德的缺陷，是强调思想道德修养的重要性，选A项。5美国国家基金会发布的2016年美国科学与工程指标显示，中国已成为世界第二研发大国。在众多指标中，我国理工科人才供应居世界第一。对此，有关专家表示，价值观的培养在人才培养中尤为重要，因为从某种角度而言，科技是一种强有力的工具，不仅要知道怎么使用它，还要知道运用科技的方向是否正确。这表明()提高思想道德修养有助于促进科学文化修养的提升思想道德修养是价值观的集中体现，影响科技运用的方向价值观是文化素养的核心，对实践活动具有导向作用良好的思想道德修养，有助于运用科学知识造福社会ABCD解析：D加强思想道德修养有利于树立正确的价值观，但思想道德修养不是价值观的集中体现，故不选。科学文化修养和思想道德修养相互促进，在科技运用方面，既要提高科技素养，又要培养科技伦理。故不选。6透过古今中外斑驳陆离、错综复杂的文化现象，我们会发现，各个民族、不同历史时期的文化总是同一定的价值取向和价值观密切联系着的。因此，我们应把文化建设的重中之重放在()A走中国特色社会主义文化发展道路上B引导公民追求更高的思想道德目标上C社会主义核心价值观的培育和践行上D脚踏实地、不尚空谈、重在行动上解析：C材料体现了核心价值观在各个民族的不同时期都起着非常重要的作用，这要求我们文化建设要注重社会主义核心价值观的培育，C项正确。其他选项与题意无关。7关于社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设的联系，下列表述正确的有()中国特色社会主义文化建设包括社会主义思想道德建设社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节社会主义思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应社会主义思想道德建设应该与社会主义法律规范相协调ABCD解析：C解答此题，要抓住“联系”这一关键词。运用排除法，可排除没有涉及二者联系的观点。82017年4月27日，庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行。表彰劳模能够()提高公民的科学文化修养弘扬和培育民族精神奏响先进文化的主旋律杜绝好逸恶劳的思想意识ABCD解析：B劳模精神是民族精神的具体体现，表彰劳模是在弘扬和培育民族精神，是在建设社会主义先进文化，弘扬主旋律。所以B项正确；表彰劳模与提高公民的思想道德修养修养有关，与科学文化修养无关，所以排除；“杜绝”说法错误。9某女士在被电动车撞伤后，指认搀扶她的15岁男孩为肇事者。但经过警方的缜密调查，最终得出结论：男孩是清白的。伸手相助有可能“惹祸上身”，这让很多人产生道德焦虑，也成为摆在法律面前的一个新课题。这启示我们()A思想道德差异，反映人们世界观、人生观、价值观的差异B公民要不断提高思想道德修养，追求更高的思想道德目标C要加强法治建设，高扬法治精神、运用法治思维、创新法治方式D既要发挥道德的柔性约束，又要通过法律公平公正协调利益关系解析：D材料中所体现的问题，会让人产生道德焦虑，也成为摆在法律面前的一个新课题，启示我们应该从道德和法律两个角度来进行协调解决，D项正确；材料问的是启示，A项不符题意；B、C两项说法正确，但不全面。10目前，中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美，从社会层面发现美、呼吸美、弘扬美，从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国，需要我们()大力弘扬中华传统文化不断加强思想道德修养推动社会主义文化大发展大繁荣把科学文化建设作为文化发展的中心环节ABCD解析：C片面，要建设美丽中国，不仅要弘扬传统文化，还要不断地对传统文化进行创新，追随美的时代；思想道德建设是文化发展的中心环节；“从社会层面发现美、呼吸美、弘扬美”体现了要推动社会主义文化大发展大繁荣，用美丽心灵建设美丽祖国，体现了要不断加强人民的思想道德修养，故选。11为加强青少年思想道德建设，“红歌进校园”歌咏活动在各地学校开展，在青少年中掀起了“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮；大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大青少年继承传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量。结合材料，从文化生活中涉及的角度谈谈开展“红歌进校园”活动的意义。答案：文化对人的影响来自于特定的文化环境和各样形式的文化活动，文化会潜移默化地影响人的认识活动、思维活动、实践活动，并对人的发展产生深远持久的影响。文化是一种社会精神力量，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。开展“红歌进校园”的活动体现了时代主旋律，能够坚定青少年的理想信念，激发其爱国情怀，促使他们投身于和谐社会的建设中。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。开展“红歌进校园”活动体现了思想道德建设的主要内容，可以引导青少年树立中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神，是社会主义精神文明建设中的新形式，有利于推进和谐文化建设。解析：本题是意义类题目，范围涉及整个文化生活。通过分析材料可知，开展“红歌进校园”是创造良好的文化环境的表现，可以用文化对人的影响、思想道德建设的作用等知识分析。