湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册 4.1 爱护水资源课堂检测(新版)新人教版
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湖北省武汉为明实验学校九年级化学上册 4.1 爱护水资源课堂检测(新版)新人教版
课题一 爱护水资源【基础练习】1.下列关于水的叙述正确的是( )A、水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B、水是一种有限的宝贵资源,必须保护水资源C、人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D、雨水是天然蒸馏水,所以是纯净物2.目前,世界上有20多亿人口面临淡水危机,有关部门呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( )A、淘米水用来浇花 B、开发利用地下水 C、使用节水龙头 D、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水3.下列说法中,在科学上没有错误的是( )A、吸带过滤嘴的香烟,对人体无害 B、纯天然物质配制的饮料,不含任何化学物质C、水通过处理可以变成油 D、保护环境就是保护人类自己4.下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是( )A、园林喷灌 B、工业用水重复使用 C、口杯接水刷牙 D、不间断地边注水边洗衣5.新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为蒸馏水中含有较少的( )A、氧元素 B、氧原子 C、氧分子 D、氢元素6.为了防止大气和水污染,还我碧水蓝天,下列措施中不可行的是( )A、抑制水中所有动植物的生长 B、改变燃料的组成和结构,减少工业烟尘和各种有害气体的排放C、禁止排放未经处理的工业废水和生活污水 D、推广使用无污染能源【中考直通车】7.“南水北调”工程已经全面动工。(1)“南水北调”说明我国的水资源分布状况是 。(2)“南水北调”工程必须遵循的三个重大原则:先节水,后调水,如图所示标志中属于节水徽记的是 ,请你分析该徽记,说出其中一种象征意义 。先治污水后通水,请你任举一个造成水体污染的原因: 。先环保后用水。8.2009年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节约保护水资源”。请回答下列有关问题:(1)下列用水行为不符合这一主题的是( ) A.农业生产中要合理使用农药和化肥 B.工业废水和生活污水处理达标后再排放C.将工业冷却水进行循环利用 D.用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗(2)水是生命的基础,没有水就没有生命。下列与水有关的说法正确的是 ( )A.澄清透明的液体就是纯净水 B.用活性炭吸附可以降低水的硬度C.水是由氢气和氧气组成的 D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水对健康不利(3)“建设碧水中华,从我做起”这是邓亚萍代表中国节水大使提名人在第十七届“世界水日”和第二十二届“中国水周”来临之际,在宣传主题实践活动启动仪式上发出的倡议,号召社会各界青年踊跃投入节约保护水资源行动,共同推动节水型社会建设。请你写出一个在生活中节约用水的措施 。【拓展延伸】9.我家的水龙头坏了,每秒钟滴水2滴(大约20滴为1ml),据统计一个成年人每天需要引用2L水,试计算这个水龙头一年流失的水能供给一个成年人引用多少天?10.为建一大型化工基地,收集了下列意见,其中正确的是( )A、应建在干旱地区,可以脱贫致富 B、应建在居民区附近,方便工作C、企业有权自主选择基地 D、应建在水源丰富和交通方便的地区11.(1)请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措。 _ _ _ _ _ _.(2)水既普通又宝贵。请你归纳一下,水有哪些重要的物理性质和化学性质(至少写出三点)_ _ _ _.【作业布置】 状元成才路P33-P34