2017-2018年高中生物 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡 第4节 细胞的癌变训练 新人教版必修1

第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡 第4节 细胞的癌变一、选择题1下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是(B)A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是具有积极意义的C细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D多细胞生物细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的解析细胞分化是相同细胞的后代在形态、结构和生理功能方面发生稳定性差异的过程，分化的细胞遗传物质不发生变化，只是不同细胞遗传物质发生选择性表达，它和细胞的分裂一样都存在于整个生命过程。多细胞生物在生命的任何阶段都发生细胞的衰老、凋亡，细胞的衰老、凋亡是多细胞生物的正常生命现象，细胞的分裂、分化和凋亡都是生物体正常生命活动不可缺少的生命现象。2下列关于细胞癌变的叙述，错误的是(D)A癌细胞在条件适宜时可无限增殖B癌变前后，细胞的形态和结构有明显差别C病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖解析本题以细胞癌变的原因和特点为背景考查学生的识记和判断能力。与正常细胞相比较，癌细胞能够无限增殖，其形态结构发生显著变化；致癌病毒能够引起细胞发生癌变，它们通过感染人的细胞后，将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变；原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。3细胞凋亡是细胞按照发育程序进行的，死亡的命令早已“编写”在组织发育的“时间表”中。此“时间表”是指(C)A细胞发育所经历的时间B细胞生存环境中的物质改变C细胞中的DNAD细胞中的蛋白质解析细胞的凋亡受基因控制，而基因是有遗传效应的DNA片段，所以凋亡的命令早已“编写”在组织发育的DNA中。4下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是(B)A分裂期的细胞不进行DNA复制和蛋白质合成B免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C凋亡细胞内的基因表达都下降，酶活性减弱D原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变解析本题考查细胞生命活动的相关知识。在细胞的分裂期仍可以进行蛋白质的合成，比如构成纺锤体的蛋白质就是在前期合成的，A错；免疫系统中的记忆细胞既进行增殖又进行分化，B对；凋亡细胞内基因总体上来说表达能力下降，但个别基因的表达仍较强，C项错误；细胞的癌变与原癌基因和抑癌基因的突变都有关，D项说法错误。5人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因，但是大多数人不患癌症，只有少数人患癌症，其原因是(D)A原癌基因处于受抑制状态B原癌基因不能被激活C大多数人有抗癌能力D癌细胞是多次基因突变累积形成的解析癌变是一个逐渐发生的过程，是由多个非等位基因突变形成的。二、非选择题6下面是细胞重大生命活动图式，请据图回答下列问题：(1)上图表示的是_真核_生物的细胞重大生命活动图式。(2)细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过_细胞膜_实现的，细胞识别物质的基础是该结构上有_糖被_。(3)A、B、C、D中，染色体结构动态变化主要发生在_A、C_，基因表达的过程则发生在_A、B、C_。(4)细胞分化过程中，由于某种因子的作用，有可能使_原癌基因_从抑制状态转变成激活状态，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。(5)图中细胞增殖的主要方式是_有丝分裂_。