1.2.2忠实履行义务课件 新人教版八下

忠实履行义务,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,你认为怎样做才算是一个合格的中学生？,最基本的应该具备两个条件： 一、认真去做中学生守则、中学生日常行为规范和校纪校规要求做的事情； 二、不去做中学生守则、中学生日常行为规范和校纪校规禁止做的事情。,好学生？,做一个合格的公民， 你认为需要具备什么条件？,一个合格的公民最基本的应该具备三个条件：,好公民？,一、法律 做的，我们 做； 二、法律 做的，我们 做； 三、法律 做的，我们 做。,我们都有一份爱,我们都有一份爱,武汉市民宋宪松在下班回家路上发现一条通体雪白，体长1.2米的白蛇。他见蛇通体雪白，十分稀少，有可能是国家保护动物。于是用400元买下，并与湖北野生动物保护站联系，证实是十分罕见的野生白化动物。,法律鼓励做的， 我们积极去做,你知道法律提倡和鼓励公民去做的义务有哪些？,知识区：,宪法条文 第24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德， 第26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 第47条 公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。,我们的 都是法律提倡和鼓励公民实施的行为。,小结：,道德义务,一次中美联合在喜马拉雅山进行考察，一位司机将一个啤酒瓶扔到车下，同行的美国专家看见后，弯腰将瓶子拣起来放回车里，司机再次见到瓶子时不知缘由，又将瓶子扔到车下，再补上一脚踢到车底下，这位专家见到后，又钻到车底下去拣，他身高体胖，弯腰都很费力，可他不屈不挠，最后终于将瓶子拣起，重新放回车内。,美国专家为什么又一而再地将瓶子拣回来呢 ？,1998年10月11日只有4周岁的浙江省江阴市的灯娃，在她的父母陪同下，主动到江阴市地税局缴纳个人所得税240元，成了中国建国以来最小的纳税人。,设问：上述材料，告诉我们什么道理？,依法纳税是公民的法定义务。因此我们必须按照法律的要求去做，而不能不做。,法律要求做的， 我们必须去做,你知道有哪些义务是法律要求做的？,知识区：,宪法条文： 第32条： 在中国境内的外国人必须遵守中华人民共和国的法律。 第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第54条： 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、 荣誉和利益的义务 第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 第56条 ：中国公民有依照法律纳税的义务。,小结：,我们的 都是法律要求公民必须做的。,法定义务,某校八年级学生王某，在父母强迫下 辍学打工，经学校和老师多次劝说也不 复学。他父母说：“上学受教育是我们 的权利，我们想去就去，不想去就 不去。”后王某在老师同学们 的帮助之下依法向法院提起诉讼 ，其父母也因此受到法律制裁。 这个案例告诉我们什么 道理？,我国义务教育法 规定公民 必须接受规定年限的义 务教育 我们就必须保证接受义务教育， 不能辍学,案例分析,案例一：孙某的自行车常被偷, 认为是农民工所为,于是萌发了报复的想法,就多次结伙拦劫农民工, 共抢人民币上千元.法院依据刑法第263条“以暴力,胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上,十年以下有期徒刑”的相关规定,判处孙某有期徒刑3年.,案例二：苏某在浴室洗完澡后,忘记带走自己的手表.当他再去找时,手表已不见.经了解, 手表被朱某拾获.苏某要求朱某归还,朱某却说:“拾到的东西就是我的.”苏某向法院起诉.法院认为朱某拾获手表据为己有的情况属实,依据民法通则第79条规定,判决朱某限期归还手表,否则赔偿苏某损失350元。,上述两案例中的当事人孙某,朱某的行为有什么共同之处 ？,法律禁止的， 我们坚决不去做,宪法条文： 第9条 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源。 第37条 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 第38条 公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 第39条 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 第49条 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。,链接知识,你知道有哪些事是法律禁止做的？,一切损害国家的、社会的、集体的、公民个人合法权益的行为都是法律禁止的。,小结：,法律 做的，我们 去做 法律 做的，我们 去做 法律 做的，我们 不做,公民忠实履行义务的三个具体要求,鼓励,要求,禁止,必须,积极,坚决,如何忠实履行公民义务？,1、手机给人们的工作和生活带来了诸多方便，但也有人利用手机偷拍他人隐私，发送侮辱恐吓信息等，给人们的生活带来了不少麻烦。新实施的治安管理处罚法将这些行为列入治安管理处罚的范围。这表明 （ ） 公民在行使权利时，不得损害其他公民合法的权利 公民行使权利应在法律允许的范围内 公民行使权利要做到权利与义务的统一 公民发短信的权力不受任何限制 A. B. C. D. ,练一练,A,2、班长小宋总能尽职尽责做好工作。他尊敬老师关心同学，带领同学们积极创建优秀班级，被评为省级“优秀学生干部”。以上材料说明：（ ） A、我们要增强权利观念，依法行使权利 B 、我们要增强义务观念，自觉履行义务 C、我国公民的权利和义务具有一致性 D、只要履行义务，就能获得荣誉 3、晚上就寝时候，小陈还在大声朗读英语。室友多次劝阻他却说：“学习是我的自由和权利，任何人不能干涉。”小陈同学的言行（ ） A 、是正确行使权利的表现 B 、是依法履行受教育义务的表现 C 、割裂了权利和义务的一致性 D 、强调了权利和义务的相互关系,C,C,某校学生张某骑自行车上学。路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做不做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评了一翻。晚上在家，张某又因不尊重爷爷，加上父母知道张某一天的情况，受到了父母的严厉批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”,张某认为自己“倒霉透了”，他这种认为对吗？请你分析一下他之所以“倒霉”的原因。 他这种认为是不对的。 他倒霉的原因是因为他没有忠实履行义务。遵守交通规则、完成规定的学习任务等是法律要求我们必须做的，我们必须做到，而张某没有做到。尊重长辈是法律鼓励我们做的，我们应积极去做，而张某却不尊重爷爷。破坏草坪、树木是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。,王强的一天：早晨，八年级学生王强背起书包上学。到了学校，王强把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了教室。午饭后，王强到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王强急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，王强用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。,请根据上述材料，运用所学知识回答： （1）王强享受了哪些权利?履行了哪些义务？ （2）请你说说在王强的一天活动中，哪种行为是不正确的? （3）公民应该如何履行自己的义务？,法律鼓励做的，我们积极去做； 法律要求做的，我们必须去做； 法律禁止做的，我们坚决不做。,王强享受了受教育权、通信自由权、建议权；履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。,王强随手乱扔垃圾行为是不正确的。我国公民权利和义务具有一致性。保护环境是每一个公民的义务。 我们青少年要自觉履行保护环境的义务，严格依法律己，决不做污染环境的事。,