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博才实验中学九年级政治全册 2.4.3 实施科教兴国的发展战略课件 新人教版

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博才实验中学九年级政治全册 2.4.3 实施科教兴国的发展战略课件 新人教版

,实施科教兴国战略,1、科技有什么重要性? 2、教育有什么重要性? 3、我国为什么要实施科教兴国战略? 4、实施科教兴国战略有何要求?,自能预习,什么是科教兴国?,科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家,科技,向科学进军,科学技术是第一生产力,科教兴国,国家重视科学技术,推动人类文明进步的革命力量,蒸汽时代,电气时代,信息时代,科技的三次变革,生产力的三次飞跃,第一次科技革命,第二次科技革命,第三次科技革命,进入,进入,进入,引发,三次科技革命给世界带来的变化给我们什么启示?,人类文明发展史告诉我们:科技发展的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。,衣,食,住,京沪高铁,行,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域。,20世纪以来,国民生产总值的增长中,科技进步 贡献率在世纪之初仅占5%-10%,5、60年代 上升到50%,今天已高达60%-80%。,下面材料说明了什么?,科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力,列举我国在世界上处于领先地位的科技成果,北京时间6月17日下午,正在德国莱比锡召开的2013国际超级计算大会上,世界超级计算机TOP500组织正式发布了第41届世界超级计算机500强排名榜,国防科技大学研制的天河二号超级计算机,以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首。,5.49亿亿次超级计算机“天河二号”,看成就,我们国家在尖端技术的掌握和创新方 面,已经建立起坚实的基础,在一些 重要领域已走在世界前列。,观点判断: 我国科技已经赶超世界先进水平。,差距:从整体看,我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。,(×),中国科技发展的现状(科技国情),(1)在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界的前列。 (成就),(2)但从总体上看, 我国的科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。(差距),我们与发达国家的差距,总结: 要提高我国的生产力水平、缩小与 发达国家的差距,必须加快发展科学技术,为什么要大力发展科学技术?(为什么科学技术是第一生产力?),(1)科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。(科技的作用) (2)我们国家在尖端技术的掌握和创新方面,已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。从整体上看,我国的科技总体水平同时世界先进水平仍有较大的差距,同我国经济社会发展的要求还有很多不相适应的地方。(科技国情) (3)把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。(必要性),(1)、(3)点是重要性,百年大计 教育为本,归根到底,教育的竞争 人才的竞争, 各国之间经济和科技的竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。 (教育对国家的重要性),国际竞争,实质,2003年,广东名打工女深感没有文化谋生艰难,回到家乡小学重新读书,成为学习尤为勤奋的“大学生”。,你如何看待这两件事?,漫画:儿子会写字就行,教育对个人的重要性:,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。,在激烈的国际竞争中取得战略地位,从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力,对国家而言,对民族而言,对国际社会而言,要实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条:,(要求),把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,总结:把教育摆在优先发展的战略地位,提高全民族思想道德素质和科学文化水平,为什么要把教育摆在优先发展的地位?,(1)重要性 当今世界,各国之间的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,教育是民族振兴的基石。 (对国家)。 接受良好的教育,已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生命运(对个人)。 (2)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 (发展教育的意义)P61/3,科教兴国战略,严格说来,iPad并不是苹果公司的“产品”,因为从头到尾,苹果公司连iPad的一个螺丝也没生产。它只提供了iPad的概念和设计,只“创”不“造”。但是,就是这一“创”让苹果公司赚取了大部分利润,而那些真正“造”iPad的国家和地区,如我国大陆及台湾省、菲律宾,只得到了微不足道的零头。,这给我们什么启示?,坚决实施科教兴国和人才强国战略,(1)我国为什么要实施科教兴国、人才强国战略?,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求。P6(重要性),国内,我国处在社会主义初级阶段,生产力水平低;科学技术水平、民族文化素质不够高;人口素质偏低。 从整体上看,我国科技的整体水平同世界先进水平相比仍有很大的差距,仍面临着发达国家在科技方面占优势的压力。,国际,P64第一段,三、科教兴国,现实需要,为什么要实施科教兴国和人才强国战略?,(1)初级阶段的国情:生产力水平低;科学技术水平、民族文化素质不够高;人口素质偏低。 (2)从整体上看,我国科技的整体水平同世界先进水平相比仍有很大的差距,教育相对落后,与发达国家相比差距大; (3)科学技术是第一生产力。各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石;教育成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。 (4)全球范围内科技革命突飞猛进;科技对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动作用;对我国形成了严峻挑战; (5)是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型国家的必然要求,有利于加速经济的发展,有利于更好地发挥我国特色社会主义的优越性。,实施科教兴国、人才强国的措施、要求,国家: (1)加强科技创新和教育创新,而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。 (2)全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 (3)把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育摆在优先发展的战略地位,提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。 (4)加大教育、科技投入,培养创新型人才。,青少年: (1)热爱祖国,树立远大理想和创新意识。 (2)珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。 (3)培养创新精神和创新能力,善于质疑,勇于实践,艰苦奋斗,终身学习,争做一个创新型人才。,补充:,科技创新的重要性? 1、P64第二段 2、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。,科教兴国战略,科学技术是第一生产力,百年大计 教育为本,加快发展科技,优先发展教育,科技创新,教育创新,首要,自能小结,【2010年长沙市中考真题】 362010年长沙市委,市政府加大科技投入,提高企业自主研发和创新的能力;大力发展职业教育,在中学开展“三进活动”等教育改革,全面提高学生的综合实践能力;通过“科技下乡”,加强对农村劳动者的技能培训,提高劳动者的素质,这些措施将有力地促进长沙市经济社会的协调发展。 长沙市委、市政府的这些重大举措,体现了科教兴国战略的哪些观点?(8分),加强科技创新(或增强自主创新的能力或科学技术是第一生产力);(2分) 把教育摆在优先发展的战略地位(或进行教育改革或提高教育的创新能力或经济要发展,教育要先行等)。(2分) 把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来(或当今世界各国之问激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争、人才的竞争);(2分) 积极推进科技、教育与经济社会发展相结合:(2分) 加大对教育科技的投入(2分) (答对其中的任意四点得8分,总分不超过8分),

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