山西省曲沃中学校高中历史 第13课 从蒸汽机到互联网课件2 新人教版必修3

,课标,第13课 从蒸汽机到互联网,以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。,一 、“蒸汽时代”的到来,第一次工业革命的起止时间：,18世纪下半叶到19世纪中期,棉纺织技术的创新,1、发明,1765年哈格里夫斯发明人力“珍妮机”,1771年阿克莱特发明水力纺纱机,1779年克隆普顿发明“骡机”,1785年卡特莱特研制出水力织布机,2、意义：,揭开工业革命的序幕，并在技术上完成了由手工业向机器大工业的过渡。,一 、“蒸汽时代”的到来,第一次工业革命的起止时间：,棉纺织技术的创新,瓦特改良蒸汽机,1、 原因 和条件,英国资产阶级革命的胜利； 工场手工业的发展。 C 科学技术的发现和发明。 D早期蒸汽机无法广泛使用。,2、瓦特改良蒸汽机的创制：,3、蒸汽机的广泛应用：,4、瓦特改良蒸汽机的意义 （为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？） 1）解决了工业发展的动力问题； 自然力（人力、畜力、水力、风力） 蒸汽 2）改变了工业格局的分布； 近水建厂 交通发达、资源丰富 3）促使工场手工业向机器大工业的转变； 4）促进了交通运输业的发展。 蒸汽轮船、蒸汽机车 5）在工业化进程中,城市化进程开始， 英美法等成为工业国家；,使人类进入“蒸汽时代”,一 、“蒸汽时代”的到来,用煤作燃料的蒸汽机是否能完全满足工业 发展的需要呢?它有没有弊端？,陈列在英国伦敦科学博物馆内的瓦特制成的第一台蒸汽机。,体积过于庞大,噪音污染和环境污染,资源浪费等.,19世纪的欧洲,二 、电气革命的出现,第二次工业革命的起止时间：,19世纪七十年代 20世纪初,电力的发明,1、发明,2、影响：,1831年（英）法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论原理,1838年（俄）雅可比制成实用电动机,1867年（德）西门子制成发电机,1873年（比）格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机,1882年（美）爱迪生创建第一个发电站,推动电力工业和电气设备工业的迅速发展,电力为什么能够取代蒸汽动力而成为工业 发展主要动力呢？电力比蒸汽动力好在哪里?,发电机的完善和改进； 长距离输变电技术的成熟； 电力的优势（方便、便宜、能量大、用途广）,农业文明,工业文明,畜力 水力 风力,蒸汽动力,电力,二 、电气革命的出现,第二次工业革命的起止时间：,电力的发明和使用,（三）电力的广泛应用,(1)1800年,意大利科学家伏打发明了电池 (2)1837年,美国人莫尔斯发明有线电报 (3)电力成为工业发展的主要动力 (4)电力的广泛应用与爱迪生分不开,发明成就 达千余项,特别是电灯电话电报电影等,（四）影响,1）电力成为一种新的能源，工业获得比蒸汽机更强大、更方便的动力； 2）工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进工业的迅速发展； 3）生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级确立并巩固对世界的统治； 4）企业的规模越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成； 5）城市面貌和人们生活发生巨大变化， 6）推动电力工业和电气设备工业的迅速发展,（四）影响,假如你生活在20世纪初的美国，可能会享受到电气技术带来的哪些新变化？,讨论：,1） 动力更强大，更方便 ； 2） 机器更普及，工业部门更多； 3） 生产技术更先进，生产力水平更高； 4） 全球化加速； 5）垄断组织形成； 6）城市面貌和人类生活发生巨大变化。,第二次工业革命开辟的时代为何称为 “电气时代”？ 1）电力成为一种新的能源； 2）电力成为工业发展的主要动力； 3）电气工业迅速发展； 4）人类的生活更加丰富多彩。,使人类进入“电气时代”,三、信息技术的发展：,(一)基础-电子计算机的问世 1.研制:1946年美国,用于计算炮弹弹道 2.发展: 电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段，第五代新型计算机正在研制之中 3.特点:存储量大、运行速度快、体积小、轻便实用、能代替人脑进行高水平的工作 4.应用:不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础，而且被广泛应用到各个领域，如数据处理、设计实验、自动控制、经营管理、信息传播、情报检索、通讯联络、教学科研、广泛用于生产、办公、军事等各个领域,走进家庭。,(二)代表-互联网的产生 1.历史原因: 美苏冷战 2.产生及其发展: 3.功能:提供文件传输、收发电子邮件、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、网上远程教育、远程医疗、网上谈心等 4.特点:互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。（以纸质为媒介的报纸是第一媒体，以电波为媒介的广播是第二媒体，以图像为媒介的电视是第三媒体 ）,三、信息技术的发展：,互联网已深入到人们的生活，1995年中国人开始接触互联网，到2005年上网人数突破亿人,(三)互联网的积极影响,三、信息技术的发展：,(1)互联网推动了信息化社会的到来; (2)信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐; (3)传统产业也借助互联网提高管理水平,并通过全球营销和采购扩大市场; (4)改变工作方式,人们可以在家里完成很多工作,提高工作效率,增加乐趣; (5)改变人们生活方式,扩大交往,网上购物网络聊天等。,(四)面临的问题,三、信息技术的发展：,(1)垃圾信息和网络安全等影响了国家的经济安全。 (2)各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安。主要是指以美国为首的西方国家，利用网络优势传输西方资产阶级的意识形态、政治制度、文化思想。例如：克林顿宣称：“当21世纪即将来临的时候，美国的敌人已将战场从物理空间扩展到虚拟空间”。 (3)对青少年的不良影响:容易使青少年沉迷网上虚拟世界，同时互联网上有害信息，严重影响了青少年的健康成长。,与前两次科技革命相比，信息时代的经济增长方式发生了什么变化？,思考回答,100多年前很多人可能就已经知道怎样建造一座钢铁厂，所缺少的只是资金。如今再兴办企业，最紧要的已经是 了。 美国未来学者约翰。泰斯比特 农业社会，谁拥有土地，谁就拥有财富；工业社会，谁拥有资金，谁就拥有财富；知识经济时代，谁拥有的 多，谁就能占领经济发展的制高点。 中国工程院长徐匡迪,信息,知识,信息技术的发展对社会有什么影响？,经济 工作 生活,经济全球化加速,改变工作方式,改变生活方式,讨论：,人类社会经济发展进程,经济形态,农业经济,工业经济,知识经济,基本要素,土地、劳动力,资本、劳动力、市场,知识、人才,实现可持续发展,人类自古以来是如何传递信息的,工业革命时期的火车轮船,第二次工业革命成果：电话、飞机、汽车,便携式电子计算机（笔记本电脑）,掌上电脑（PDA）,烽火、飞鸽、马车（古代） 蒸汽机车、轮船； 贝尔发明的电话机、留声机、飞机、汽车 互联网,材料一 分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 材料二 蒸汽机教我们把热变成机械运动，而电的应用将为我们开辟一条道路。 材料三 因为在最先使用机器的地方，机器就把大批手工工人抛到街头上去。,请回答：1、材料一涉及到的史实称作什么？,2、说出18世纪中叶至19世纪上半期把热能变成机械运动做出重要贡献的发明家。,3、大批手工业工人被“抛到街头上去”后，又到了何处？成为了什么人？,4、分析以上三则材料，用一句话归纳科技的作用。,工业革命。,瓦特、富尔顿、史蒂芬孙。,到资本家的工厂里成为雇佣工人。,科学技术是生产力。,1765年，织工哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，揭开了工业革命的序幕,骡 机,水力织布机,1785年，瓦特制成了改良的蒸汽机， 人类社会由此进入“蒸汽时代”,出生在英国一个铁匠的贫困 家庭，只上过两年小学，14岁当 装订书籍的学徒。在七年的学徒 期间，利用订书的空闲时间，如 饥似渴、废寝忘食地阅读了许多 自然科学的书籍。后来，他毛遂 自荐，在22岁时当了大化学家戴 维的实验助手。1831年，法拉第 经过7年反复试验，发现电磁感应 现象,研究电磁感应现象的实验示意图,法拉第,（17911867）,西门子（18161892）,1866年，德意志科学家 西门子研制成发电机,电动机,1866年,比利时人格拉姆发明了电动机,爱迪生（18471931），美国著名发明大王，一生完成了2 000多种发明。从他16岁发明自动定时发报机算起，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯、留声机、发报机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥等等。,爱迪生,爱迪生发明的电灯灯泡,英国伦敦首批用上电灯的马路,电进入人们生产生活各个领域, 人类进入”电气时代”,