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直映作文——描写日常用品的基本方法.ppt

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直映作文——描写日常用品的基本方法.ppt

会说话的日常用品,描写日常用品的基本方法,一起来猜谜,1、一幢漂亮小楼房,有墙有门没有窗,墙外热得汗直淌,墙里个个都冻僵. 2、有只浴缸不寻常,里面圆圆外面方,洗的人儿站一边,尽往缸里扔衣裳 。 3、一只小铁箱,挂在墙壁上,夏天屋里好凉爽,冬天屋 里暖洋洋。 4、有风不动无风动,不动无风动有风。 温度不高他不动,天气热了他才动 。,冰箱,洗衣机,空调,电风扇,默契大PK!,阅读我家的洗衣机例文,完成下列任务: 两个人为一组,一人朗读课文,另一人倾听,并根据队友所读的内容画出洗衣机的样子。 比一比哪个组的默契最好,画得最像。,我家的洗衣机 今年,我家搬新家时买了一台洗衣机。 洗衣机的样子是长方体的,像一个大箱子,高1米,长和宽都是60厘米。洗衣机的颜色是淡绿色的。上面有一个盖子,盖子的两边有两个圆圆的大按钮就像两只大眼睛。盖子的下边有三个小按钮,就像人高兴时露出的三颗大门牙。打开盖子,里面是一只白色的大圆桶,桶壁上有许多小圆孔。洗衣机的后面有一条乳白色的排水管,多像它的一条长尾巴呀! 有了洗衣机,可方便了。晚上,我们洗完澡,换下一大堆衣服,妈妈也不愁了,只要把脏衣服放进洗衣机 的大圆桶里,盖上盖子,调节一下按钮, 它就能自动洗衣服啦,再也不用 妈妈“哼哧,哼哧”地用手搓了。 它真是帮了妈妈的大忙了。,有一次,我换了一套干净的校服,刚走出门就摔了一跤,把校服弄脏了。正好,晚上我们要去舅舅家喝喜酒,妈妈没时间洗衣服了,我有些急了,问妈妈,明天我没有校服穿怎么办?妈妈说,洗衣机会洗衣服。妈妈就把衣服放在洗衣机里。等我们喝完喜酒回家,衣服果然已经洗好了。妈妈说,洗衣机还有烘干功能呢,明天早上,保证你有校服穿。第二天早上,等我醒来,妈妈果真已经把干净的校服放在我的床上了。 嘿,有洗衣机真方便。从此,妈妈也有更多的时间和我聊天做游戏了。我真要谢谢我家的洗衣机啦!,描写日常用品的方法:,先把物品分解成几个部分 再把每个部分分解成颜色、形状、样子、大小等,抓住主要特征加以联想。,我的小台灯 我的书桌上放着一盏精美的小台灯。它是爸爸送给我的生日礼物。 小台灯颜色鲜艳。底座是用白色的不锈钢制成的。底座的中间,有两个开关,像两颗黑白相间的纽扣。底座的左右两旁各有一个可爱的流氓兔,一只像和蔼可亲的爸爸,一只像调皮的小孩在玩耍,可有意思了!台灯的灯柱 可以任意弯曲。灯柱弯曲时很像一位清洁工 正俯下身子捡垃圾呢!台灯灯罩上画着一本书, 好像在时时提醒我多学习。灯管是月牙形的, 真像月亮姐姐在观赏人间的美景。,小台灯每天陪我做作业。每当我写作业累了的时候,它仿佛轻声对我说:“小主人,休息一会儿,注意保护眼睛。”于是,我会到草地上去玩一会儿,翻几个跟斗。玩好了,回到家,我又会坐到台灯下阅读有趣的故事书。小台灯此时又像一位慈祥的老师亲切地夸奖我说:“你真棒!”每当这时,我心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。 我非常喜欢我的小台灯,它让我有了一双明亮的眼睛!, 挑选一样你喜欢的日常用品, 说说它的样子和作用,记得多用打比方、举例子、列数字等说明方法哦!,

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