（秋季版）2018七年级语文下册 第四单元能力测试卷课件 语文版

第四单元能力测试卷,B,2下列词语书写无误的一项是(3分)( ) A嶙峋 自出心栽 重峦叠嶂 招摇过市 B螺赢 安静闲适 异想天开 无从下手 C亚裔 俯仰生姿 亭台轩榭 防不胜防 D斟酌 出入义料 拍案叫绝 珠光宝气,C,D,4按要求修改下面的观察日记。(3分) ×月×日 星期三 小雨转多云 今天早晨，我在小区运动场玩，忽然看到双杠上挂着一幅蜘蛛网。我以前从来没见过这么完整的蛛网。仔细观察后发现：它看上去像是一个自行车轮，从“车轮”的中心伸出了许多细丝，我数了数，哇，有25 条！它们又被一圈圈蛛丝连起来，就成了漂亮的网。谁能说蜘蛛不是不厉害呢！,(1)第句中量词使用不当，应改为：_ (2)第句啰唆，应改为：“_”或“_。” (3)第处标点不当，应改为：_ (4)第句有语病，应改为：_,张,我以前没见过这么完整的蛛网,我从来没见过这么完整的蛛网,我从来没见过这么完整的蛛网,句号(。),5(2016·安顺中考)填入下一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(3分)( ) 电磁波辐射的最大危害在于这种时时刻刻围绕我们的杀手是无形的。_。大量存在的是，日常工作、生活中普通电器带来的低强度电磁波辐射，这种辐射污染不像农药中毒、噪音污染那样立竿见影，而是在不知不觉中缓慢地损害着人体。 A. 一般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 B既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不多 C般说来，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少 D既然如此，过量的超强度的电磁波强辐射对人体造成急性损害的情况并不少,A,6阅读“巨人三传”，然后根据下列描述，在括号中写出相应的人物。(3分) 他出生于意大利，是位伟大的雕刻家兼画家。他一生多难，在艺术作品中倾注了自己的满腔热情，雕刻作品有哀悼基督等。( ) 他出生于贫寒的家庭，代表作有英雄交响曲热情奏鸣曲等。( ) 他是一位小说家，长篇小说战争与和平安娜·卡列尼娜是他的代表作。82岁时，他选择了离家出走，最后病死于一个小火车站上。( ),托尔斯泰,米开朗琪罗,贝多芬,7阅读下列材料，完成题目。(5分) 材料 3Q谢谢(thank you)；7456气死我了；BT变态。这些话你看得懂吗？这就是时下网络上风行的语言“火星文”。这些文字就是英文字母正常网络口语表情符号的综合体。“火星文”的出现，受到了越来越多的青少年的喜爱，也引起了很多争议，有人认为它充分表现了青少年的创造力，也有人认为这是胡乱造词，破坏了汉语的传统。 (1)某班准备就“要不要封杀火星文”召开一次辩论会。假如你是主持人，请你设计一段辩论会的开场白。(30字左右)(2分),示例：随着科学技术的发展，网络走进了我们的生活。但随之而来的一些新鲜的语言也走进了我们的生活，比如“火星文”。我们该持怎样的态度呢？让我们一起走进“要不要封杀火星文”辩论会，请大家畅所欲言。,(2)你赞成还是反对封杀“火星文”？请简要陈述你的观点。(3分),示例：我赞成封杀“火星文”，因为这些汉字容易对学生产生误导，不利于学生更好地学习汉语知识。,二、阅读理解(37分) (一)(2016·荆门中考)阅读下文，回答问题。(20分) 植物爱听和谐音乐 一群喜欢户外运动的青年男女在西双版纳勐腊县的一处原始森林，发现了一种会跳舞的树。当时，他们长途跋涉，人困马乏，有人提议就地歇息。一个活泼好动的年轻人拿出随身携带的收音机，播放了一曲轻松舒缓的乐曲。这时，奇怪的一幕出现了：只见旁边的两棵小树随着乐曲晃起身子来，滑稽可爱，随行的人全被它逗乐了。大家忘记了疲劳，跑过来欣赏小树跳舞。有人提议：“换一首曲子，换一首曲子。”又有人喊：“换快节奏的。”于是，,收音机的主人调了频道，换了一曲激烈的摇滚乐。奇怪的是，刚才还在摇头摆尾的小树突然停止不动了，像是被突然吓着了似的，静静地呆立着。这是怎么回事呢？是不是它只会跳优美的舞蹈，不会跳强劲的舞蹈呢？于是，年轻人又调回刚才的频道，小树听了这优美的曲调，又开始摇头摆尾。所有人都惊呆了，他们得出一致结论：小树喜欢轻柔、温和的曲子，不喜欢节奏强烈的乐曲。 事实真是这样，小树的确是只爱听舒缓的音乐，激烈亢奋的曲调会让它进入睡眠状态。法国农科院一位专家为了验证植物的音乐细胞究竟有多浓，异想天开地把崭新的耳机套在一棵番茄上，每天定时播放3个小时的音乐。数周后，奇迹出现了，这棵番茄长势强劲，比周围任何番茄结的果实都多，而且个头儿大，每个果实平均重达两斤以上。,还有一位科学家，每天下班后都喜欢在自家花园里拉上一段优美的小提琴曲。打理花园的妻子惊喜地发现，濒临死亡的雏菊又重新绽放了生机。不仅如此，(a)音乐就像兴奋剂，那些平常蔫头耷脑的花儿们听了音乐，一朵朵开得热烈而灿烂。后来，她的科学家丈夫翻阅资料，才明白这是小提琴的功劳。那些花儿，正是因为听了优美的音乐，才焕发了生机。它们的叶子绿得茁壮而卖力，花开得鲜艳而硕大，这让科学家欣喜万分。凭着职业的敏感，这位科学家开始思索，既然花儿这么热爱音乐，庄稼会不会也是如此呢？他开始有意识地在稻田里播放音乐。他每天上午准时来到稻田，给水稻们播放半个小时的轻柔乐曲。(b)一个月后，这片田里的水稻比普通生长的水稻要高出30多厘米，也就是说，是音乐代替了化肥使它们长得又高又壮。,草本植物既没有听觉器官，又不具备听力系统，为什么它们接触了音乐，会产生如此大的变化呢？ 音乐，说白了是一种持续声波。在优美、轻快声波的反复刺激下，植物体内的物质分子会发生共振，那些处于休眠状态的分子，随着音乐节奏被悄悄激活，开始运动。正是这一过程促进了新陈代谢，加快了细胞分裂，大大地促进了它们的生长发育。如果适当地对植物播放音乐，它们就会不断地进行代谢和分裂，从而达到快速生长的目的。不过，一定要选择那些和谐美好、悠扬柔和的音乐来播放。反之，植物听了节奏强烈的打击乐和摇滚风，不但不会长势旺盛，还容易暴病而亡。这可绝不是闹着玩的。别看它们不会说、不会表达，但它们绝对懂得：什么是好的，什么是不好的。,8下列说法符合原文意思的一项是(5分)( ) A小树爱听舒缓音乐，因为悠扬柔和的音乐会让它进入睡眠状态。 B如果对植物播放音乐，植物细胞就会不断地进行代谢和分裂，从而使植物快速生长。 C草本植物没有发达的听觉器官，听力系统也不完备。 D节奏强烈的乐曲不利于植物生长，甚至会使植物死亡。 9下列说法有误的一项是(5分)( ) A本文是事物说明文，采用了从发现现象到探究本质的逻辑顺序。 B本文综合运用了说明、记叙、描写等表达方式。 C文章第段运用生动的事例引出本文的说明内容，激发了读者的阅读兴趣。 D文章第段在结构上的作用是承上启下。,D,A,10下列对说明方法及其作用的分析判断，不正确的一项是(5分)( ) A文章第段综合运用了举例子、作比较、列数字的说明方法。 B文章第段画横线句(a)采用了打比方的说明方法，生动地说明了优美舒缓的音乐对花儿生长的作用。 C文章第段画线句(b)运用了作比较、列数字的说明方法，具体说明了轻柔乐曲对水稻生长的作用。 D“音乐，说白了是一种持续声波。”这句话运用了下定义的说明方法。 11根据文章推断，下列乐曲中最能促进植物生长的乐曲是(5分)( ) A绿岛小夜曲 B黄河大合唱 C小苹果 D最炫民族风,D,A,(二)阅读下文，回答问题。(17分) 海洋中的精灵海天使 王冬梅 科学家虽然1774年就在北极冰海中发现了它的踪迹，但至今仍摸不清它的来历，它就是海天使。西方科学家以掌管历史的希腊女神Clio，为它建立全新的科、属的分类，并以它作为代表性物种。因为它修长的外形跟蛞蝓(kuy，一种软体动物)相像，便以海蜗牛作为其种名。 海天使简单的外形与透明的身体，使它常被误认为水母类生物，但它属于贝类大家族。这群贝类都具有双翼，因此统称为翼足类，终其一生都在大洋中随水流四处漂游。海天使刚孵出时，身体还带有硬壳，不过大约3天后就会将壳永久丢弃，变成无壳贝类。海天使虽然身长不过13厘米，最大也不超过7厘米，但靠着间歇性的摆动双翼，居然能在比其身躯大好几千倍的水层，上上下下来回移动。上升的时候，它总能保持如天使般优雅的姿态，缓缓由深海游到冰层下。,海天使的名字主要来自其身体两侧的一对翅膀，看起来就像翱翔在空中的天使，再加上它体内有个红色的心形消化器官，看起来十分甜美可爱。但是，它其实是凶狠的掠食者。发育期的它，喜欢捕食微小的浮游藻类，长大后却个性突变，成为凶狠的掠食者。海天使攻击时，会从头部伸出3对触手，先紧紧抓住猎物硬壳，将猎物的壳口朝向自己，再伸出带刺的吻，勾住猎物身体吞入腹中，只留下空壳。 科学家发现，海天使在每年食物丰盛的温暖春季，除了摄取大量脂肪外，还会从其他物质中自行合成脂肪，以便用于繁殖或作为储备粮食，以度过食物缺乏的冬季。【A】更神奇的是，它还能缩小自己的身躯，降低新陈代谢的速率，以减低体内能量的消耗。【B】当弹尽粮绝时，海天使还能消化身体里与生存不相关的部分组织，以求保存最后一线生机，等待春天降临时重生。【C】海天使饱食一顿后，可以忍饥长达200多天。这种能屈能伸的求生能力，就是海天使族群在南北极海域可以生生不息的超能力！,12说说第段画线句子运用的说明方法及其作用。(5分) 13第段画线的【A】【B】【C】三个句子顺序错乱，请重新调整这三个句子的顺序(只填字母)，并简要说说调整的理由。(6分),第自然段画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，准确地说明了海天使个子小，但运动能力强的特点。(很善于运动),【C】【A】【B】(排序错误即不给分)【C】说的是海天使可以忍受饥饿的时间。【A】说的是能量不够时，海天使能缩小身躯，减低能耗，【B】说的是弹尽粮绝时，海天使居然能消化自身组织求生。这样调整，就按逻辑顺序逐步深入地说明了海天使求生能力强。,14文章以“海洋中的精灵海天使”为题有何妙处？(6分) 三、写作(40分) 15动物是人类的生存伙伴，有了它们，这个世界才如此丰富多彩、生趣盎然。在生活中，你都遇到过哪些让你心动的动物朋友？是忠诚善良、善解人意的狗，是灵活机智、温顺可爱的猫，还是默默无闻、任劳任怨的牛？ 请拿起你的笔写一篇500字左右的说明性文字，向大家介绍自己熟悉的动物。,点明了文章的说明对象；运用比喻的修辞手法，把海天使比作“海洋中的精灵”，生动形象，表达了作者对海天使的喜爱之情，易引起读者的阅读兴趣。,