江苏省太仓市第二中学八年级物理下册 10.4 浮力课件 苏科版

10.4 浮 力,气球为什么能腾空而起,飞艇为什么能飞到空中,人能为什么浮在死海海面上,乒乓球为什么能从水里升起,护卫舰为什么能浮在海面上,观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流,1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 2.浮力的施力物体是什么? 3.浮力感觉上一个什么样的力? 4.浮力的方向又如何?,1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 2.浮力的施力物体是什么? 3.浮力感觉上一个什么样的力? 4.浮力的方向又如何?,不仅液体对物体有浮力,气体也对物体有浮力,液体或者气体,托力,竖直向上,浸在气体里的物体受到气体向上的托力,浸在液体里的物体受到液体向上的托力,1.浮力（F浮）,浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力。,一、浮力,2.施力物体: 液体或气体,哦.我终于知道什么是浮力,3.浮力的方向,例： 一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，如图，此处小球受到的浮力方向如何？,F浮,浮力的方向竖直向上,潜艇在水中,水中的鹅,穿着救身衣就可以浮在水上,碰碰船,浮力无处不在,活动 探究下沉的物体是否受到浮力的作用,首先请你猜想一下，下沉的物体受到浮力的作用？,你有什么经验支持你的猜想？,你打算用什么样的实验来验证你的猜想？,在水里提起重物比在陆地上感到轻些,称重法,思维向导,(1)你观察到的现象?,测力计的示数变小,(2)你观察到的现象能说明什么问题?,下沉的物体也受到浮力的作用,如果给你一个弹簧测力计和一杯水,你能通过实验判断浸入水中的重物是否受到浮力的作用吗?,1.用弹簧测力计测出物体的重力G。,F,2.将石块浸没入水中，记下弹簧测力计此时的示数F 。,二、测量浮力的大小,方法一:称重法,G,3.计算浮力的大小： F浮=G-F（称重法）,实验步骤,实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的烧杯,G,思考与练习,1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时，示数为 27牛 ，把它浸没在水中称时，示数为17牛，它受到的浮力是多少牛？,解：F浮=G- G =27N-17N=10牛 答：它受到的浮力是10N,当我们在浴缸中洗澡时,当我们慢慢浸入水中时,我们会感到浮力不断在增大,同时我们会发现浴缸中水面也越来越高,那么浮力和哪些因素有关?,（1）液体密度,（2）物体排开液体的体积,（3）物体浸入液体的深度,点拨：物体排开液体的体积，也就是物体浸没在液面下的部分体积所占有液体的空间。,方法二：阿基米德原理,实验器材:弹簧测力计 小石块 装水的溢水杯,实验步骤:,阿基米德原理,浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。,F浮,=G排液,阿基米德原理也适用于气体,G排液= ？,我的体积大，受到的浮力大。,我们在深处，受到的浮力大。,请你说说哪个鱼说得正确？为什么？,水底下的辩论,思考与练习,1.一个小石块放入装水容器中,它排开9.8N的水,小石块受到的浮力为多大？,2.一个小石块放入装水容器中,它排开1dm3的水,小石块受到的浮力为多大？,解：dm3=1×10-3 m3,= 1×103Kg/m3×9.8N/Kg×10-3 m3 = 9.8N,反馈练习,如图所示A、B、C体积相同，将其放入水中处于不同位置，试比各物体受到的浮力大小。,乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？,（先不变后变小）,课堂拓展：,计算巩固 弹簧测力计下悬挂一物体，在空气中称时示数为392N，浸没在水中时示数为342N，则物体受到的浮力是多大?物体的体积是多少?.(g=10N/kg),