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七年级历史与社会下册 6.2.1《水乡孕育的城镇》课件 人教版

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七年级历史与社会下册 6.2.1《水乡孕育的城镇》课件 人教版

,水乡孕育的城镇,、这首歌曲描写的是哪里的景色? 、太湖美吗?美在哪里?,、位于长江中下游平原,长江三角洲。 、北抵长江,南滨杭州湾,东临东海, 、地跨江、浙、沪两省一市,,太湖流域,看图,数一数太湖流域大约有多少河流?,河流密如蛛网 湖泊星罗棋布,京杭大运河: 北起北京、南到杭州的运河,纵贯北京、天津、河北、山东、江苏、浙江等六省市,沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江这五大水系,全长1800千米。修建于隋朝时期,是世界人工建造的最早最长的大运河。它是与万里长城齐名的我国古代的伟大工程。,图中大约有多少城镇及城镇分布有何特点?,城镇密集 沿河湖分布,找一找,自古以来,就有一句谚语“苏湖熟,天下足”,太湖流域就被称为是“鱼米之乡”,那么太湖流域为什么能成为“鱼米 之乡”?(地形、气候、河湖),渔业资源丰富,高产的农业 (水稻),鱼米之乡,地形:平原地形, 土壤肥沃,气候:亚热带季风气候, 雨热同期,降水充沛,河流、湖泊众多,河网密布,由于地势低平,河湖密布,所以灌溉便利,加上气候温暖湿润,土地肥沃利于发展农业和渔业的生产和发展,使这里成为了著名的鱼米之乡。,太湖流域周边的城镇是怎样形成的?,议一议,农村百姓进行交易活动的场所、货物集散地,交易频繁、交易人数增多、商品丰富,出现店铺、街道、简单的手工作坊,出现以从事商业和手工业为生的人,出现小城镇,充足的灌溉 便利的水上交通 货物的集散地 肥沃的土壤 城镇 繁荣的集市 水乡 湿润的气候 鱼米之乡(丰富的物产),推理:从下列给出的条件,推论出 “水乡”如何孕育“城镇”?,推理:“水乡”如何孕育“城镇”?,充足的灌溉 湿润的气候 肥沃的土壤,鱼米之乡(丰富的物产),便利的水上交通,货物的集散地 繁荣的集市,城镇,水乡,水乡平湖,我们的家乡有什么特色?,?,当湖第一桥,南河头,南河头,建筑、交通、生活等,思考:“水乡孕育的城镇”有什么特色?,(提示:从建筑、交通、生活等方面考虑),“小桥、流水、人家”的诗情画意和独特风韵,建筑:,临河建房,阁楼建在河岸上,便于生活取水及洗涤,“人在水上住,舟在窗下行”,众多的河道是城镇联系外界和物资进出的通道,船为主要的交通工具,交通:,生活:,水乡的饮食,水乡的桥,说一说,水乡城镇居民的日常生活与水的关系,1、作为鱼米之乡的太湖流域,是我国重要的淡水鱼产地,水乡人们在饮食方面具有鲜明的“水”的特色。 2、桥在河网密布地区有着十分重要的作用,是人们出行的重要交通设施 3、水乡环境孕育了“人在水上住,舟在窗下行”这一独特的水乡城镇特色。 4、众多的河与桥在水乡人们心目中逐渐被赋予了很多感情和祝愿,形成了独特的水乡习俗,如“过三桥”、“摇快船”等。,水是如何影响水乡人们的生活与文化的?,水乡城镇新发展,找一找:对比两幅景观,找出其中的异同 ? (从交通、住房、公共设施等方面考虑),城镇化的负面影响,太湖一瞥,流向太湖的废水,让生命之水常流,让水之故乡常青,水乡孕育了城镇,孕育了繁华,也孕育了水乡人。保护水乡,保护水资源,就是保护我们的未来,自然环境(地形、河流) 因水而生 交通(水运发达) 水乡小城镇 城市化 (因水而兴) 水乡城镇特色(因水而美) 乡镇企业,课堂小结,

注意事项

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