畅优新课堂八年级数学下册 第十六章 二次根式 第2课时 二次根式的性质课件 (新版)新人教版
第2课时 二次根式的性质,新课导入,试一试:请根据算术平方根填空. 猜一猜:通过对上述问题的思考,你能猜想出 的结论是什么?说说你的理由.,4,2,0,探究 (1)填空:,(2)通过(1)的思考,你能确定 (a0)的化简结果吗?说说你的理由.,新课推进,2,0.1,0,【归纳结论】 一般地,根据算术平方根的意义,有 =a(a0).,代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方和开方)把数和表示数的字母连接起来的式子称为代数式.,典例解析,=1.5,=22×5=20,=16,=5,例3 试一试:在实数范围内分解因式:,想一想: 我们知道,当a0时, 那么当a0时, 的结论又如何?你是怎样想的?,做一做:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:,a 0 b,随堂训练,2.填空题: (1)若 是一个正整数,则正整数m的最小值是( ). (2)当x2时,则 ( ),课堂小结,1.从教材习题中选取, 2.完成练习册本课时的习题.,课后作业,为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。 戴尔·卡耐基,