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高中美术课件:《托物寄情》课件

  • 资源ID:84909258       资源大小:3.67MB        全文页数:19页
  • 资源格式: PPT        下载积分:1金贝
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高中美术课件:《托物寄情》课件

托物寄情,美术作品与艺术家人生经历的关系,题画诗: 吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。,墨梅图 元代 王冕,墨兰图 元代 郑思肖,植物的人格化,墨葡萄图 徐渭,徐渭(1521-1593)明代杰出书画家、文学家。初字文清,改字文长,号天池、又号青藤道人,田水月等。 浙江山阴(今绍兴)人。自幼聪慧,文思敏捷。且胸有大志。参加过嘉靖年间东南沿海的抗倭斗争和反对权奸严嵩,一生遭遇十分坎坷,可谓“落魄人间”。,题诗:半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。,书法 徐渭,徐渭多才多艺,诗文书画俱佳,但他对自己的书法极为负,自谓“吾书第一,诗次之,文次之,画又次之”。,大树风号图 明代 项圣谟,项圣谟 (),字孔彰,号易庵,又号胥山樵,别号松涛散仙、存存居士,秀水(今浙江嘉兴)人。,艺术家的卧室 凡 高,静物的人格化,文森特·凡·高(1853.3.30-1890.7.29)出生在荷兰一个乡村牧师家庭。他是后印象派的三大巨匠之一。 凡·高年轻时在画店里当店员,这算是他最早受的“艺术教育”。后来到巴黎,和印象派画家相交,在色彩方面受到启发和熏陶。以此,人们称他为“后印象派”。,自画像 凡高,向日葵 凡高,星月夜 凡 高,画家的桌子 菲利普 格斯顿,二马图 任仁发,请同学们观察各匹马的形象有什么特点?,动物的人格化,徐悲鸿 奔马,骏骨图 龚开(南宋),画家在马身上寄托了什么样的情感?,安晚帖 朱耷,剪花娘子 库淑兰,到前线去 胡一川,怒吼吧,中国 李桦,它们和前面的作品有什么样的区别?,作者想要表达什么样的思想感情?,作者通过什么样的形式语言表现出来?,

注意事项

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