2018新部编本二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》教学课件第1课时
,3.开满鲜花的小路,第一课时,同学们看到图上画了什么? 这是一条什么样的小路呢?,仔细看图:,(1)你们想读一读这个故事吗? (2)那就请同学们借助拼音大声读课文,别忘了和生字娃娃打打招呼。注意读准字音,读通句子。,初读课文,我会认,yóu dì u jì jú du 邮 递 裹 寄 局 堆 lì pò lòu ào sàn 粒 破 漏 懊 丧 wèi xuàn z l 猬 绚 籽 礼 啊,邮 递 裹 寄 局 堆 粒 破 漏 懊 丧 啊 猬 绚 籽 礼,邮递员 黄狗 先生 原来 大叔 赶紧 邮局 东西 太太 做客 惊奇 去年 美好 礼物,检查自读情况,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,说一说课文写了什么?,课文主要写了长颈鹿大叔给鼹鼠邮寄来礼物,鼹鼠不知是什么东西,跑去问其它小动物,春天到了,终于知道礼物是花籽。,邮,递,员,黄,原,叔,车,局,礼,生字、生词宝宝又跑回了课文中,让我们再来读读课文,大家思考一下: 课文中出现的动物有( 鼹鼠)、( 长颈鹿 )、( 松鼠 )、( 狐狸 )和( 刺猬 )。,鼹鼠,长颈鹿,松鼠,刺猬,狐狸,狸,这条开满鲜花的小路是什么时候出现的?为什么会在春天出现?这些鲜花是什么样子的?课文哪些自然段写了这些美丽的鲜花?找出相关的句子读一读。,(1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊! (3)松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。,见过开满鲜花的小路吗?是什么样子的? (绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂美丽,形容色彩华丽,绚丽无比。),课文中还有哪个词也是说明鲜花颜色多的?(五颜六色)小路上有五颜六色的花,你猜一猜有什么颜色的?,这么美的小路、这么美的鲜花,谁能美美地读一读?,分角色朗读711自然段,拓展延伸,思考:这条开满鲜花的小路是怎么来的呢?怎么会开满鲜花呢?你能找到答案吗?试试看吧!,