幼儿园大班数学课教案《分南瓜》
幼儿园大班数学课教案分南瓜活动目标:1、学习2、3、4的分解组成。2、通过观察,寻找发现数的组成规律。3、继续体验总数与两个部分数之间的关系。活动准备:南瓜图片若干,蓝绿色的篮子图片各一张,4以内数字卡片若干,分合符号活动过程:一、游戏:碰球-教师交代游戏规则和要求-集体,小组,个人练习二、学习4的分解组成1、认识南瓜出示南瓜图片-这是什么?数一数有几个?2、分南瓜出示蓝绿色的篮子图片-请把南瓜分给蓝绿色的篮子,可以怎么分?(个别幼儿操作)-谁还有不一样的分法?3、记一记-谁有好办法把分南瓜的事记录下来?-请幼儿用数字和分合符号记录在黑板上4、念一念-幼儿认读分合式,先说分后说合三、出示操作纸,师幼共同了解操作要求-给弟弟妹妹分蔬菜,注意不遗漏,不重复四、根据幼儿完成情况讲评。第 1 页 共 1 页