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大班上学期音乐教案《尝葡萄》

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大班上学期音乐教案《尝葡萄》

大班上学期音乐教案尝葡萄一、活动目标:1.了解儿童的基本特征,对歌曲产生喜爱之情。2.学习歌曲,尝试进行表演。二、活动准备:1、事先请一名女孩打扮成小姑娘的模样。2、服饰,表现风情歌舞的录像带或教学挂图小姑娘辫儿长。3、音乐磁带,录音机。三、活动过程:1、观看教学挂图,简单了解的民俗常识。2、访问”小姑娘”,初步理解歌词,熟悉歌曲旋律。(1).教师将小姑娘请进活动室,鼓励幼儿大胆访问她。师:宝贝们,今天老师给大家请来了一位漂亮的小姑娘,让我们快快把她请进来吧!师:美丽的小姑娘,请告诉大家你今年几岁了?你从哪里来?你能用唱歌的形式来回答吗?(鼓励幼儿也来访问)(2).教师总结提出的问题,讨论小姑娘唱的歌曲内容,重点理解”几岁和几根正相当”。3、教师和小姑娘共同边唱边表演,请幼儿欣赏并轻声跟唱,对于歌曲中的难点如:切分音符,教师应用肢体动作来帮助幼儿感受并理解。师:宝贝们,有一个地方啊老师觉得你们唱的跟老师不一样,下面你们仔细听老师再唱一遍这个地方。师:下面看老师做动作来表示这个地方的节奏,宝贝们认真看!4、幼儿随音乐自编动作演唱歌曲。师:老师把这首好听的歌变成了舞蹈跳给宝贝们看,你们也把它编出来给老师看好吗?四、活动延伸:在表演区幼儿身穿服饰,自由表演尝葡萄。五、活动效果及反思:通过活动幼儿了解儿童的基本特征,培养了幼儿的自信心和表现力,对歌曲产生喜爱之情。第 2 页 共 2 页

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