《从普查到抽样》ppt课件

从普查到抽样金台高级中学高一数学毒惜组工仪斧春完仪摄政坂2交1普查(D)概念普查是指一个国家或一个地区专门组织的一次性大规模的:目的是为了详细地了解某项重要的国情、国力.(2)普查主要有两个特点所取得的资料更加_,主要调查在特定时段的社会经济现象总体的数量(3)普查的种类目前,我国所进行的普查主要有:人口普查、农业普查、工业普查、第三产业普查、基本单位普查等囊吏中芸|薯瞥_人移英宪口振敌加>拱-点拨普查的局限性(1)当普查的对象很多时,普查的工作量就很大,要耗费大量的人力、物力与财力,并马氢年工作鹦垣、水吾奶冗肖梁袋冻以实顺;(2)有些调查具有破坏性,不适合用普查,人英宪吊探数加2.抽样调查(D相关概念从调查对象中按照一定的方法抽取_,进行调查或观测,获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查.其中,调查对象的_称为总体,被抽取的-称为律未(2)与普查相比,抽样调查最突出的有两点D迅速、及时;节约人力、物力和财力.犬国见英宪吊探数加怡考在抽样调查中,抽取部分对象时,这部分对象应具有怎样的特点?犬国人秉兵宝吊摄数加明s总结日查与抽样调查的对照表优店所取得的资料更加全面、系统;许敦李跋F技宣总体的数量市约人方,物力、财力,对个体信息的了解更详细缺点耗费大量的人力、物力、财力获取的信息不够全面、系统适用范围总体容量不大,要获取详实、系统、全面的信息)大批量检验;)破坏性检验;)不必要普查等(3)随机抽样在抽样中,如果每个峡本被抽到的二相同.这种抽样吸作s犬国人秉英宝吊摄数加国3善8p=p普查与抽样调查的选用对生活中实际问题的调查,往往需要选用合适的调查方式,这要根据调查对象的特点、萍查的特点、拍样谌桐的特点来硬定.一栗池,(1)若需要调查所有对象,一航选用普查的方式;(2)蛟然寒要调查所有对象,但是调查具有砬坏性或无法实现,一航选用抽样调查的方法犬国见英宪口探数加E3喻gp=。n【典型例题1】指出下列问题适合用普查还是抽样调木*(D树学校为了掌握全体教师的身体健康状况,请一家医院对全体数进行体检(2)茂渔民想知道他的鱼墓所养的鱼的成长状况;(3)银行在收进储户现金时检验有没有假钞(英语老师在谜堂上用10分钝的旷间了船班土间学记单词和短语的情况;(5)调查2014年巴西世界杯期间栋场比赛的收视率.犬国人英宪口探数加国3善#p=p解:(D普查;(2)抽样调查;(3)普查;(抽样调查;(5)抽样调查.犬国见英宪吊振数加