芜湖市2011年农村留守儿童之家建设工作计划

http:/www.docin.com/smsp1982壹拾佰仟萬为您倾情整理！芜湖市2011年农村留守儿童之家建设工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，从统筹城乡发展、解决“三农”问题、促进农村新一代人才健康成长的战略高度出发，以建设农村留守儿童之家为重点，加强农村留守儿童课外场所建设，改善农村留守儿童课外活动条件，学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教育相结合，基本建立起农村留守儿童健康成长关爱体系，使所有农村留守儿童爱有所依，能得到正常的良好教育。二、建设原则地方建设、省级配套；部门协同、整合资源；规范管理、完善功能；分步实施、区域推进。 三、各县区项目建设分配数镜湖区2个，弋江区7个，鸠江区2个，三山区8个，开发区2个，芜湖县22个，繁昌县20个，南陵县25个，合计88个。四、建设目标（一）硬件方面1、留守儿童之家室内面积不得少于20平方米，可单独设置，也可以与学校其他功能室合并设置，房舍安全，室内设施安全。留守儿童之家悬挂牌匾由市教育局统一制作。2、室内设施配备：电视机，电话，电脑，桌椅橱柜及一定数量的图书报刊和文体器材等。3、各种制度（留守儿童之家领导小组工作制度、留守儿童之家活动制度、留守儿童之家安全责任制度、留守儿童基本情况登记制度、留守儿童之家档案管理制度、留守儿童包保责任制和责任追究制度、留守儿童结对帮扶制度等）、职责、组织网络图等上墙。（二）软件方面1、有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍；2、有管理规章制度和活动安排计划；3、有反映留守儿童基本状况、进步成长的记录簿册；4、有工作总结和档案。（三）、关爱工作 学校要要坚持责任明确、安全第一、严格有序、关爱到位的原则，保证在课余和节假日开放，有计划开展活动。要积极争取农村基层组织、群众团体参与留守儿童之家建设和管理，动员组织志愿者与留守儿童结对，使农村留守儿童得到更好的关爱。要充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质。五、措施保障一、加强统筹协调，加强对留守儿童之家工作的领导和项目建设的监督，成立留守儿童工作协调小组，建立关爱留守儿童联席会议制度，统筹领导留守儿童工作，各县区、学校要成立以主要领导负总责，分管领导具体负责的留守儿童工作领导小组，要加强对留守儿童之家的日常管理，要明确专人负责，健全工作制度，落实管理职责。二、因地制宜，深入开展调查研究。各县区、学校要了解和把握辖区内留守儿童的分布情况、基本现状、迫切需求和变动趋势，制定切实可行的留守儿童工作规划和计划，采取坚实有效的工作措施。三、加大对留守儿童工作的投入。各县区、学校要积极筹措资金保障留守儿童工作顺利开展，规范和使用好留守儿童活动经费、留守儿童之家的建设资金和物品等。四、加强对留守儿童之家建设工作的督查考核，建立长效机制，制定留守儿童之家建设和管理分级督查和考核办法，进行定期考核，严格奖惩，保证留守儿童之家建设工作有效开展。附表： 1、芜湖市2011年农村留守儿童之家建设各县区项目分配数2、芜湖市2011年留守儿童之家项目建设点的汇总表附表1：芜湖市2011年农村留守儿童之家建设各县区项目分配数县区农村留守儿童之家建设项目数（个）镜湖区2弋江区7鸠江区2三山区8开发区2芜湖县22繁昌县20南陵县25合计（个）88更多优秀文档尽在http:/www.docin.com/smsp1982工作总结、发言提纲、述廉报告、工程合同、项目申请.附表2： 芜湖市2011年留守儿童之家项目建设点的汇总表 县区（盖章）： 填表人：填表日期：序号学校名称 学校（幼儿园）所在地、邮编学生人数留守儿童人数有无配套功能室学校联系人姓名、职务联系电话 说明：1、本表由县（区）教育局（社会事业局）统一填写，加盖公章后于2011年3月11日前报市教育局德育科。2、配套功能室是指有专门房舍用于留守儿童之家项目建设，可单独设置，也可以与学校其他功能室合并设置，面积不少于20平米。