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做一名充满阳光的老师

  • 资源ID:80080353       资源大小:13.50KB        全文页数:2页
  • 资源格式: DOC        下载积分:12金贝
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做一名充满阳光的老师

做一名充满阳光的老师 杨玉琴 有这样一则寓言故事:北风、阳光相遇了,他们要比赛谁能让行人把大衣脱下来。北风上场了,刮得飞沙走石,天昏地暗,结果行人反而把大衣扣得更紧了;后来太阳上场,它悄无声息地把阳光洒向大地,大地风和日丽,气候宜人,行人开始解开衣扣,最后把大衣脱掉。阳光赢了,阳光用特有的人情味赢了,人情味就是阳光的味道。为人之师,教书育人,更需要具有阳光般人情的味道。大家可能要问,老师一天工作这么辛苦,压力这么大,谁还有哪份闲情逸致,又哪能阳光得起来?!是啊!教师确实够累的。早晨第一个迎接朝阳的是教师,日落最后送走晚霞的还是教师;刚面对的是一双渴求知识的眼睛,现在又要批改小山似的作业;学校布置的总结还没写完,班里的那个捣蛋鬼又惹祸了。统考、检查、考核、竞聘成了我们的全部生活,疲惫、烦恼成了我们挥之不去的心里阴影。更重要的是,面对这一切,我们无法逃避。因为我们选择了一个特殊的职业,就像前面故事中的阳光,而阳光只能赢,也必须赢。作为一名人类灵魂的工程师,我对阳光的诠释是:你改变不了环境,就适应环境;你改变不了事实,就改变态度;你改变不了别人,就改变自己;你左右不了天气,就改变心情;你选择不了容貌,就展现笑容。换一种心态,风平浪静;换一个角度,海阔天空。累了倦了,来到孩子们花朵般的笑脸中,刹那间如沐春风,一身的轻松;懈怠了,不妨“花落为泥碾作尘”,悄悄的读普希金的诗,静静地用笔记下心里的历程,为明天积聚力量;烦了,用勤奋体验人生澎湃的激情,用心聆听动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。总之无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我都快乐地面对它并拥有它,它是照耀我心底的阳光。这阳光我把它概况为八个字:勤奋、快乐、用心、爱心! 是的,阳光是美丽的。当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。阳光是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:给点阳光,我就灿烂。 在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出宏大而美丽的效果来。 有的人说我干工作有一股倔劲,这些年来,不论是公开课还是每一节的日常教学,不论是国旗下讲话还是参加优质课大赛,还是批改一本最简单的作业,我都秉持自己用心的倔劲,才会有一次次的佳绩。我的倔劲不是偏执,是充满阳光的执着。我经常这样认为,一个充满阳光快乐的老师,他才能给孩子们阳光。我要用充满阳光的慧眼,去发现沉沙中的每一粒金子。让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用阳光话语去温暖学生,做一个实实在在的阳光教师。Power by YOZOSOFT

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