2017-2018学年同步备课套餐之地理湘教版选修6课件:第三章 生态环境保护 章末整合
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2017-2018学年同步备课套餐之地理湘教版选修6课件:第三章 生态环境保护 章末整合
,章末整合,第三章 生态环境保护,网络构建区,教材详解区,内容索引,网络构建区,1,教材详解区,2,教材P47 活动探究 1.我国水土流失面积大于1 000万公顷的省级行政区有:内蒙古、陕西、甘肃、四川。 2.新疆位于我国西北干旱地区,降水量少。 3.山西位于我国黄土高原地区,该地土质疏松,降水集中在夏季,且多暴雨,再加上这里植被稀疏,因而水土流失面积较大。,教材P49 活动思考 (2)(1)(3)(5)(4) 教材P52 活动探究 1.生物多样性在大气层成分、地球表面温度、地表沉积层氧化还原电位以及pH值等方面的调控方面发挥着重要作用;生物多样性的维持,将有益于一些珍稀濒危物种的保存。,2.倡导低碳生活,降低能源消耗,以减少气候变暖对生物多样性的压力;减少一次性筷子、一次性塑料袋的使用,减轻森林和污染压力;不食用、不购买、不采集野生、珍稀濒危动植物及其产品(包括服装、家具、装饰品、化妆品等),特别是我国特有的物种,减少生物资源的消费;不引进没有经过风险评估的外来物种,防治生物入侵;遇到非法捕猎、食用珍稀濒危动植物的事件,要勇于举报;进行垃圾分类,减轻环境污染;在旅游、野外活动时注意保护森林,保护草地,保护河流,从而保护生态系统;积极宣传保护生物多样性。,教材P53 活动实践 1.略。 2.对农户来讲,“退耕”意味着农户原有承包的耕地要从粮食及其他作物的生产中退出,将给农户带来一定的利益损失;同时造林种草意味着农户需要投入必要劳力、资金及其他生产要素,同样意味着未来收益的损失。 3.实施退耕还林还草工程,是党中央、国务院针对我国西部生态环境状况,站在国家和民族长远发展的高度,着眼于经济与社会可持续发展全局作出的重大决策,主要是保障国家生态安全的需要,是从根本上扭转长江、黄河流域水患灾害的治本之策。,4.坚持个人利益服从集体利益、短期利益服从长远利益。实施退耕还林可以减少水土流失和荒漠化,改善生态环境,实现社会经济的可持续发展。 教材P54 活动探究 利:有利于解决农村生活、生产用能问题,为水力发电而修建的水库大坝具有防洪、发电、灌溉、改善当地生态环境等综合效益。弊:一次性投资很大,可能要淹没耕地、搬迁居民等。,教材P54 活动实践 甘肃省西峰南小河沟综合治理措施:,教材P55 图314 中国自然保护区徽章 自然保护区徽章的主体前景是一双手,背景是地球的图形。通过相互交握的手,利用明暗以及色彩的差异,勾勒出一条由远及近奔腾不息的河流。远处的蓝天一望无际,近处的绿地欣欣向荣,体现了自然环境的优美和谐。双手体现出保护的含义,既是对自然保护区的保护,又是对地球环境的保护,同时表达了自然保护需要人人参与的深层含义。标识周边是自然保护区的中英文名称,底纹用中国传统图案云水纹作为装饰,强调了地域性和唯一性。,章末整合,第三章 生态环境保护,