初中物理 章末知识复习 (2)
初中物理课件,此ppt下载后可自行编辑,(1)电池是把其他形式能转化为 能的装置,电池提供的是 . (2)化学电池对外供电时把 能转化为 能,干电池的正极是 ,负极是 .化学电池随意丢弃会 ,所以废弃的化学电池要集中 分类处理. (3)太阳能电池充电时是将 能转化为 能,对外供电时把 . 能转化为 能.,章末知识复习,一、电能的产生,直流电,电,化学,电,碳棒,锌筒,污染环境,太阳,化学,化学,电,1.电池,发电机和电池一样,也是把其他形式的能转化为 能.目前常用的发电方式有 发电、 发电和 发电. (1) 电路的 导体在磁场中做 运动时,电路中会产生 的现象. (2)感应电流的方向与 的方向和导体运动的方向都有关系.当磁场的方向和导体运动的方向同时改变时,产生的感应电流的方向 (填“改变”或“不改变”). (1)发电机的原理是 . (2)发电机是由 、定子和其他部件组成,工作时把 能转化为 能.,二、电磁感应现象,2.发电机,电,火力,水力,核能,闭合,部分,切割磁感线,感应电流,磁场,不改变,电磁感应,转子,机械,电,1.电磁感应现象,2.发电机,我国输送电能采用 输电,可以减少电能在输送线路上的损失.原因是:发电机输出功率P一定时,据公式P=UI的变形公式I= ,电压越高,即U越大,电路中的电流越 ;再根据公式Q=I2Rt,当 一定时,电流越小,输电线产生的热量越 . 高压触电可分为 触电和 触电.,三、电能的输送 1.高压输电,2.高压触电,高压,小,R、t,少,高压电孤,跨步电压,1.关于电源,下列说法错误的是( ) A.发电机是把机械能转化为电能的电源 B.干电池和蓄电池是把化学能直接转化为电能的电源 C.氧化银电池、太阳能电池等新型电池都是把其他形式的能量转化为电能的电源 D.电源的作用就是把电能转化为其他形式的能量,解析:电源是提供电能的装置,对外供电时将其他形式的能量转化为电能.用电器恰恰相反是消耗电能的装置,工作时将电能转化为其他形式的能量.,题组一:电能的产生,D,2.据悉,到2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”.关于空间站所使用的供电装置,你认为最可行的是( ) A.太阳能电池 B.化学电池 C.柴油机发电机 D.风力发电机,D,题组二:电磁感应现象,解析:英国科学家法拉第在1831年第一次发现了电磁感应现象,故C正确.,下列四位科学家中发现电磁感应现象的是( ) A.奥斯特 B.安培 C.法拉第 D.焦耳,在探究“怎样产生感应电流”的实验中, 蹄形磁体水平放置,如图所示.闭合开关,要使灵敏电流 计的指针发生偏转,导体ab应( ) A.竖直向上运动 B.水平向右运动 C.保持静止不动 D.竖直向下运动,解析:产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动.由题图知磁感线方向是竖直向下的,当导体ab竖直向上运动、保持静止、竖直向下运动均不切割磁感线,故不会产生感应电流;当导体ab水平向右运动时,会切割磁感线,所以产生感应电流.,B,C,3.(2014宜宾),4.(2014福州),解析:司南就是指南针,实质是一个小磁针. 利用和地磁场之间的相互作用来指示方向 的,A项错;闭合低压控制电路,电磁铁中有 电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,把高压 工作电路闭合.所以电磁继电器是根据电流的磁效应工作的,B项错;电动机工作时是通电线圈在磁场中受力而转动,所以电动机是根据磁场对电流的作用工作的,C项错;发声时,声带振动引起膜片振动,膜片振动引起线圈振动,线圈切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,这种现象是电磁感应现象,动圈式话筒是根据电磁感应现象制成的,D项正确.,下列装置中,利用电磁感应 原理工作的是( ),D,5.(2014武汉),解析:闭合开关,乙电机转动,乙带动甲电机转动,A正确;开关S闭合后,灯泡发光,说明电路中有电流,由甲电机提供,甲电机相当于发电机,B正确;闭合开关,乙电机转动,乙电机相当于电动机,C正确;将电源正负极对调,甲乙电机的转速不变,甲电机产生的感应电流大小不变,灯泡的实际功率不变,亮度不变,D错.故选D.,小明以塑料为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光,下列说法不正确的是( ) A.甲、乙电机转动 B.甲电机相当于发电机 C.乙电机相当于电动机 D.将电源正负极对调,灯泡亮度发生改变,6.(2014哈尔滨),D,在探究“感应电流产生的条件”实验中: (1)如图,a、b两接线柱间应接入 (填“大”或“小”) 量程电流表. (2)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,其原因可能 是 . (3)改正错误后继续实验,小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同,于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想. 猜想一:与导体切割磁感线运动的速度大小有关; 猜想二:与磁场的强弱有关; 猜想三:与导体的匝数有关. 为了验证猜想三,他设计的方案是:分别让两个匝数不同的线圈,在如图所示的磁场中水平向左运动,观察电流表指针的偏转角度.请对此方案做出评价,指出存在的主要问题是 . 请你说出小王判断猜想三是否正确的方法 . .,7.(2014 扬州),解析:(1)由于产生的感应电流比较小,因此为了使实验现象明显,应选择小量程的电流表;(2)导体在磁场中运动时,电流表指针没有发生偏转,可能是开关没有闭合,或者导体没有做切割磁感线运动;(3)要研究感应电流的大小与线圈的匝数是否有关,应该控制磁场强弱和线圈切割磁感线的速度不变,只改变线圈匝数,观察电流表指针偏转的角度.两次偏转角度,若相差不大,与线圈匝数无关;若相差明显,与线圈匝数有关.,小,开关没有闭合(或导体没有做切割磁感线运动)(合理即可),没有控制线圈切割磁感线速度大小不变,比较指针两次偏转角度,若相差不大,与线圈,匝数无关;若相差明显,与线圈匝数有关,题组三:电能的输送,不对,因为靠近高压带电体即使不接触也会发生高压电孤触电和跨步触电.,8.对于高压带电体只要不接触就不会发生触电事故,这句话对吗?为什么?,答案:,9.如图所示,是供电设备向居民楼用户输电的示意图.为保证居民楼内的用户所有用电器都能正常工作,居民楼的输入导线间的电压必须保证220 V.当居民楼内消耗的功率为44 kW的时候,请计算下列问题: (1)通过输电线的电流为多少?,解析:(1)通过输电线的电流为:I1=P1/U1=44×103 W/220 V=200 A.,答案:(1)220 A,
