高考语文三轮冲刺专题05文学类小说阅读之人物环境测含解析.doc

专题05 文学类小说阅读之人物环境 （时间：50分钟，分值：60分）班级 学号 得分 1【2018届江苏南通、扬州、泰州、宿迁、淮安、连云港、徐州七市联考高三第三次调研测试】阅读下面的作品，完成下面小题。（15分）滩上路翎黎明的江岸上，纤夫们发出了一种甜美、柔和而宏阔的声音，在这个声音的每一个间歇里，有一个美丽、嘹亮的男子的声音在歌唱着。纤夫们出现在急流左边的石滩上，形成一个向前倾斜的肉色的整体，紧张地静止着不动，因为江流非常湍急。在急流里挣扎着的沉重的大木船上，敲起了鼓来。纤夫们那肉色的、向前倾斜的紧张的整体里面，发出了年青男子的嘹亮的歌唱声，而后就是那一声柔和而宏阔的应和，那个整体向前移动了一步。礁石滩联接着宽阔的沙滩，再里面就是绿色的、树木丰茂的山坡了。黎明的凉爽而活泼的风在江面上和沙滩上吹着，淡蓝的洁净的天上映着日出的红光。那个强壮的、赤膊的、浓眉大眼的美丽男子，肩上披着一块破烂了的白布，因了内心的悲伤而尽情地歌唱着，虽然那歌词是异常的单调。从四周发出来的匍伏在地上的兄弟们的那一声宏大的应接，使他的整个心都颤抖着。他结婚才半年，因了穷苦和不幸，他的女人病倒了已经非常的严重。天没有亮的时候，他就出门来了，没有人看顾她；然而他仍然出门了，因为他的兄弟们需要他。在这个江上，再没有人比他歌唱得更好了。他站在黎明的江边，预见着什么重大的不幸，他确信他已经摆好了架势，准备迎接命运的打击。他的思想时而飞翔在他的不幸的女人身边，忏悔着他的罪孽；时而飞进了他的辛苦的兄弟们心里，内心充满甜蜜。他慢慢地移动着，沉醉地激情地歌唱着。因而，这个早晨是如此的美丽和痛苦。太阳升了起来。一个褴褛的老女人在沙滩上出现了，困难地奔跑了过来，一直跑到纤夫们的身边。纤夫们发出了宏大的声音，跨出了坚实的一步，好像整个的世界在脚下震动着。他激情地歌唱着，觉得是在无比美丽而舒适的波涛上飘浮着。“这不得了呀，赵青云！你那个女人她过去了！”老女人大声叫着，跑了过来，看着他。他的脸忽然地发抖了，他的歌唱声音破碎了，他觉得有一阵眩晕。但他感觉到，他的兄弟们发出了呼声，抬着他前进了一步。他突然有燃烧的奇异的快乐，他用可怕的眼睛望着江面的远处，于是他用轻柔的、美丽的、动情的声音唱到：江上的风波呀从古到如今哟！人间的事情呀有多少问不得！拉得牢呀依哟呀兄弟们啊的心疼！“嗨哟！”纤夫们唱着，于是他们沉重地前进了一步。这样地，赵青云就在那种奇异的激情里继续地歌唱。老女人恐怖地看着他，跟着走了两步，突然地替他觉得悲痛，哭了起来。赵青云望着前面，他感觉到恐怖。纤绳松弛了，纤夫们从地上散乱地爬了起来那个坚强的沉重的整体破碎了。他什么都不明了，好像整个的世界在脚下震动着。纤夫们围绕着赵青云，赵青云呆呆地站在他们的中间。“可怜她死得惨啊！”老女人挤了进来，哭着说。“婶娘，”赵青云疲乏地说，“没得啥子好哭的！”随后他剧烈地抽搐了一下，低下头去，沉默着。老女人也停止了她的哭声。辉煌的太阳升起来了，照耀着这沉默的、静穆的、褴褛的一群。（有删改）（1）请根据前六段文意，分别阐释“美丽”和“痛苦”的内涵。（2分）【答案】美丽：天气晴好，歌声嘹亮宏阔，团队精诚合作；痛苦：生活贫穷困苦，拉纤艰难辛苦，家庭遭遇不幸，赵青云内心矛盾自责。【解析】文中加点的“美丽”和“痛苦”出现在第七段，是对上文的总结。“美丽”指的是上文写到的美好的事物，点睛：本题考查对词语含义的理解，常见的命题形式为：结合文章内容，简要阐释某词语的深刻含意；从文中看，某词语指的是什么意思；依据某段文字，如何理解某词语的意思。一般的解题思路是：对内涵比较丰富的词语要注意联系上下文，进行分析，答题步骤：上下勾连；对使用特殊表现手法的词语，就要抓住它使用的表现手法进行分析，答题步骤：还原手法作用情感（把握修辞由表及里）。（2）文章第段写老女人传告死讯这一情节有什么作用？（3分）【答案】写老女人传告死讯与上文写妻子病重和赵青云预见有重大不幸相照应；引出下文对赵青云内心悲痛而隐忍坚强的叙写，推动了故事情节的发展；渲染了小说的悲凉氛围，增强了小说的悲剧色彩。【解析】本题考查情节的作用。第九段写老女人告诉赵青云他的妻子去世了，赵青云的反应是“脸忽然地发抖了，他的歌唱声音破碎了，他觉得有一阵眩晕”，表现出赵青云的巨大痛苦，为整部小说渲染出一种悲凉的氛围。从结构上看，赵青云妻子的死讯一方面照应了上文“他的女人病倒了已经非常的严重”，另一方面又引出下文“他突然有燃烧的奇异的快乐，他用可怕的眼睛望着江面的远处”的叙写，推动了情节的发展。（3）文中画线的两处，分别表现了什么内容？（4分）【答案】第一处：纤夫们声音洪大，脚步齐整，力量惊人。第二处：赵青云丧妻后内心的痛苦、精神的崩溃。【解析】本题考查画线句子的内容，解答时注意结合上下文来分析。第一处画线句子是“好像整个的世界在（4）作者多次描写滩上拉纤的场面，试探究这样写的表达效果。（6分）【答案】突出了纤夫们的艰辛、坚毅、默契；张扬了原始、野性的阳刚之美；揭示了旧时代底层百姓生活的悲苦；贯穿全篇，使文章前后联系紧密，浑然一体。【解析】本题考查小说中场面描写的作用，可从内容、主题、情节发展等角度分析。从内容上看，纤夫们是生活在社会底层的人，拉纤是一件非常悲苦的差事，然而他们歌声嘹亮、步伐整齐，展现出一种阳刚之美，也突出了纤夫们的艰辛与坚毅与默契。从表达主题上看，这些场面还原了纤夫们生活的状态，揭示了旧社会底层百姓生活的悲苦。从结构上来看，滩上拉纤的场面在小说中反复出现，使小说结构紧凑。2【2018届内蒙古赤峰市高三模拟考试】阅读下面的文字，完成下列小题。（15分）绿地陈忠实春天里一个平平常常的星期六下午，河口公社党委副书记侯志峰骑着自行车回到家里。“回来了，侯书记。”踏进里屋，一位陌生的老年农民笨拙地从椅子上立起，殷切地和他打招呼。肯定是求他办事，好多人求他办事，不去公社机关，专等周日赶到家里来，弄得他不得安宁。“有啥事？”他问，想尽快打发他走。来人开始诉说：他的儿子在本大队小学当民办教师，有四五年教龄了，支部书记现在正串通校长，要把他的儿子解雇，再把自己的女儿填补进去。这是可能的。干部利用职权，搞些乱七八糟的事，在他们公社的几十个大队里，时有发生。他干脆地回答说：“你说的要是属实，我负责解决。下周上班后，我了解一下再说。”“你歇息。”来人站起告辞了，“你在公社辛苦”他解开自己的黄帆布袋的结绳，把一盒点心放在桌子上。“甭弄这号事！”侯志峰死死抓住他的手，要把点心盒盒塞进帆布袋里去，“这算做啥？”“留就留下。”妻子说，“又不是外人！”侯志峰松了手，羞得把脸转到一边去。送走客人，两口回到屋里，几乎同时愣住了：娃子一手拿着点心，一手攥着一把十元票子“给我，”秀绒从儿子手里抓过钱，脸色变了。“多少？”侯志峰问。“一百。”秀绒答。“给我。”“做啥？”“还给人家嘛！”“追得上”，秀绒说，她把钱装进内衣口袋，转身出门的时候，回过头来，“我去借驾车，赶天黑给猪圈拉两车土。你在屋歇着。”他惶惶不安。这件意料不到的事，破坏了他回到家中的愉快情绪。他在屋里打转转，坐不住也躺不稳，他想到土壕里去，和妻子秀绒把话说透。“秀绒，那个钱咱们不能收。”“我是党员，大小算个干部，不能往自个脸上抹黑。又是在本地工作”“哼！”秀绒转过身，手拄镢把，讥消地说，“自村玉玲的阿公，在百货公司当经理，一米料子三毛钱，还不跟白拿一样。仙惠男人在县上工作，拉了一车木头，只花了一顿饭钱”“各人是各人的事嘛！”他给女人解释，“钱呢？应该还给人家。”“迟了！”秀绒早有准备似地，“我交给出纳了。”“你”他急了，瞪起眼。“欠队里的粮款，赶收麦交不齐，不给分口粮。”秀绒挪揄说，“我跟娃娃要吃粮，你挣三十九块五，好多的钱呀！你革命，你清官，你红脸忠臣-你羞你先人！”“你-”侯志峰气得脸色煞白，把锨往地上一扎，嘴唇哆嗦，说不出话来。窝窝囊囊地过完了星期天，周一清早，侯志峰出了家门，上班去了。他发觉，他的精神处于一种难以控制的敏感状态中。大清早，两个农民，撕扯着走到他的门口，其中一个满脸血污。问问原由，不过是分粮中有五斤差错。五斤小麦，值不到一块钱，打得头破血流。一百块钱能买多少小麦呢？随手翻阅的卷宗里有一份通报，地处秦岭山区的一位副社长，参与了盗伐森林的活动，给开除党籍了。侯志峰坐不住了，急急赶到汪水寨村口。他打问出来，民办教师的父亲叫汪生俊。侯志峰找到了他。“你所反映的问题，我负责去调查解决。”“这个一钱，”侯志峰从内衣口袋掏出十张十元票，放到桌子上，这是他刚刚借来的。“这-唉！”汪生俊慌忙抓起钱，又塞回他的手里，连他的手一齐抓紧不放，“你这人-”“放开手！”侯志峰生气了，恼怒了。汪生俊的手松了，起先是愣神，后是吃惊，随之就尴尬绝望了。“我走了。”侯志峰站起身。他扬起头，走出汪水寨的村巷。高原上的初夏时节，梯田里卷迭着一层层绿浪，点缀着几株桃树和杏树的墨绿色的帐篷，落日前的一瞬，正呈现出一派绚烂的色彩。他踏着自行车，朝中心小学的方向驰去。实在料想不到，汪生俊本人就是大队支书的近门哥哥，他的儿子进学校当民办教师，凭借的就是支书哥哥的权力，他的儿子不仅没有特长，一二年级学生也组织不到一起侯志峰忽然记起中学时期一位班主任的话来：“我愿你们，从年轻的时候，就注意培养自己-心灵中的一块绿地培养和保持心灵中的这一块绿地，真是不容易呢！有多少诱惑企图污染它啊！他从草地上站起，拍拍屁股上的草屑，推动车子，晚霞愈加灿烂了。（有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）A还钱时，面对侯志峰的“恼怒”，汪生俊有一系列神态和心理变化。“尴尬”是因为谎言将被识破，“绝望”是因为儿子的事将化为泡影。B小说中的妻子是个觉悟不高的人。一句“追得上”便把钱装进内衣口袋，随即又说“借车拉土”，可见她根本不想真正去追人还钱。C本文善于运用多种方法塑造人物形象，既有正面描写又有侧面烘托。文中的语言、动作、神态和心理描写，使侯志峰形象跃然纸上。D小说围绕一百元钱展开故事情节，既是赞美坚守心灵绿地的人的高洁品格，更是为了批判社会上一些干部贪婪受贿、滥用职权的不正之风。【答案】D【解析】此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中AB项考核情节，C项考核手法，D项考核主旨，其中D项，对小说主旨的概括偏颇，本末倒置。（2）小说以“绿地”为标题，有什么好处？请简要分析。（6分）【答案】“绿地”为标题的好处：（1）手法方面：标题运用象征手法，以绿地象征主人公侯志峰为宫清明和内心高尚纯洁，耐人寻味。（或答“双关”：标题绿地既是指文中高原的绿浪和草地，也指主人公为宫清明和内心高尚纯洁，一语双关。）（2）主题方面：标题绿地，表现了小说呼吁人们拒绝诱惑，坚守初心，营造一方公正清廉的社会净土这一主题，引人深思。【解析】这会一道考核文章的标题作用的题目，注意从情节、手法、结构和主旨等角度分析，从手法方面点睛：此题考核分析文章的结构的能力，注意考核标题的作用，分析文章的标题一般先答出含义，然后从文章的和情节、结构、人物（或物象）、主旨的关系的角度进行。情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物的命运或性格（物象）的特