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《日语入门单元》ppt课件

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《日语入门单元》ppt课件

本节重点,了解日语的种类与表记法 了解假名的起源 掌握汉字的读音(音读和训读) 掌握五十音图(平假名),日语词汇的种类,和语日本传统的语言。约占整个日 语词汇的36.7%左右 汉语从中国传去的语言。47.5% 外来语从西方传去的语言,也被称为洋 语和借用语。9.8% 混合语,日语表记法,假名(表音) 汉字(表音,表义) 罗马字(表音),假名(仮名),【假名】是相对于汉字的【真名】而言。假名分为平假名和片假名。 平假名和片假名的名称的含义,平假名,出现于公元5世纪中叶,平安时代初期被广泛普及。 万叶集与【万叶假名】 平假名是由汉字的草书体演变而来 平假名最早是女性使用文字,所以又被称为【女手】 清少纳言枕草子与紫式部源氏物语,片假名,由于佛教的传播,寺院里的僧侣为了传道的方便,也为了理解经文的意思,根据汉字的偏旁部首演变出片假名。 空海 片假名最初主要为男性使用的文字,故称为【男手】 片假名主要运用于以欧美语言为主的外来词汇,和部分拟声拟态词。,汉字(漢字)(共1945个),从中国传入的汉字 (例:偉大、節約) 和制汉字(例:辻、峠) 与中国汉字的繁体字或简体字字形有差异的字(例:応、広),汉字的读音,音读 引进中国汉字的读音。因为汉字音读的读法比较复杂且有地域差异,大概可以分为吴音 、汉音、唐音。(例:西瓜、健康) 训读 用日本固有的语言来拼读此意与之相当的汉字的方法。其中,日本人自创的汉字,称为“国字”,都采用这种读法。(例:遥、九),罗马字(字),罗马字是日语拉丁化的方法 从明治(1868年-1911)初期开始 对外交流时,用于出版物,宣传品,信件中将无法译成外文的固有名词,人名,地名,公司名等。也用于商品的包装,商标,交通标识等。 罗马字输入法,五十音图,共有44个音节 “段”与“行”的记忆法的重要性 元音与辅音 元音:a i u e o(共5个) 辅音:k s t n h m y r w p g z d b N(拨 音) Q(促音) R(长音)(共17个),片假名的由来,五个元音,a i u e o ,五个元音(练习),单元音和元音的连续 练习 (絵) (愛) (会) (青) (良) (家) (言) (上) (甥) (多) ,k+ a i u e o,Ka ki ku ke ko ,行(练习),(蚊) (木) (秋) (空) (赤) (買) (機会) (声) (行) (書) (駅) ,s+ a i u e o,sa shi su se so ,行(练习),(指) (塩) (西瓜)(世界)(傘) (酒) (試合) (少)(朝) (椅子) (規則) ,t+ a i u e o,ta chi tsu te to ,行(练习),(口) (靴) (年) (時) (手) (立) (一)(高) (近) (季節) (明日) (暑) (一昨年) (暖) (相手) (特権) ,n+ a i u e o,na ni nu ne no ,行(练习),(二) (肉) (上野) (犬) (荷物) (才能) (姉) (姉) (兄) (兄) ,+ a i u e o,Ha hi fu he ho ,行(练习),(細) (星) (下手) (人) (初恋) (発揮) (発見) (蜂蜜) ,m+a i u e o,ma mi mu me mo ,行(练习),(目) (町) (耳) (虫) (寒) (妹) ,y+ a (i) u( e) o,ya (i) yu (e) yo () () () () ,行(练习),(早) (雪) (吉田) (山) (良) (迷) (横) (安) ,r+ a i u e o,ra ri ru re ro ,行(练习), (辛) (偉) (記録) (洗) (起) (嫌) (緩) (雷) ,w+ a( i)( u)( e) o,wa (i) (u) (e) o ()()() ()()() ,行(练习), (私) (怖) () ,注意比较相似的平假名, ,拨音 ,m+、行 例:(按摩)、(安否) n+、 例:、(安堵) ng +其他音节或词尾 例:(案外)、(平 安),拨音 (练习),(乾杯) (安心) (安全) (漫画) (簡単) (混乱) (万年筆) ,注意比较相似的片假名, ,片仮名練習, 取(),浊音 ,浊音(练习),(学生) (制度) (具合) (鍵) (外国) (元気) (一月) (洗剤) (疑惑) (大学) (学部) (一番),半浊音 hp,半浊音(练习), (散歩) ,拗音,由i段假名()()(、) +小写的 组成,共33个(拗音表P.2) 小写的写在i段假名的右边偏下的地方 整体发音只占一拍,拗音(练习),(去年) (金魚) (中心) (中国) (交流) (旅行) (習慣) (一生懸命) (中華料理),促音,停顿一拍 口形做好发一下一个音的准备,促音(练习),(出張) (発展) (小学校) 草食 肉食,长音,长音,长音(练习),(大) (王) (小) (投稿) (空気) (通) ,外来语词专用音节 p.6,声调和语调 声调,声调()或称为词调,是指一个词整体的高低(轻重)变化,可以区别语义。 分为平板式和起伏式。 例: 端 箸 橋 在一个单词中(包括复合词)的声调中,至多只会有一处下降。,语调(),是指整个句子音高的高低变化。语调分为, 平调(平坦調) 陈述句,回答提问时的答句 降调(下降調) 因某事感到失望时 升调(上昇調) 问句,表示“劝诱”的句子,

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